【精品】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí),讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開書本,我第一眼看到的就是一張黑白的照片,這是日本侵略中國(guó)時(shí),一位記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景,從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來(lái)才三四歲的.小孩坐在一片廢墟中,他的身上已經(jīng)鮮血直流,雖然從照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無(wú)助。在孩子的四周,到處都是七橫八豎的尸體,鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來(lái),老師跟我們講了這張照片背后的故事,我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海,都驚恐萬(wàn)分地急忙收拾好了行李趕往火車站,想趕快逃離上海,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了,日本侵略者的轟炸機(jī)早開到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲,一座座樓房瞬間倒塌了,之前一片繁華的上;疖囌咀兂闪巳碎g地獄,人們像無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂撞,跑呀,喊呀,死傷無(wú)數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀难?快?lái)救救我?”可是無(wú)論他怎么喊,他的爸爸媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn),因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了,我多么希望會(huì)有好心人收留他呀!我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難,不僅是家破人亡,還有心靈深深的創(chuàng)傷,當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng),我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下,希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险竞笈南碌。
自盧溝橋事變以后,日本在中國(guó)大規(guī)模燒殺搶掠,并把貪婪的目光對(duì)準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)最繁華的城市——上海。無(wú)辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng),紛紛決定離開故土,大多數(shù)逃難者選擇了當(dāng)時(shí)唯一的逃離上海的車站——“上;疖嚹险尽,乘坐火車離開上海。
1937年8月28日,人們正在候車室靜靜地等候火車。突然,“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來(lái),幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車站上空盤旋。人們大驚失色,如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車站,緊接著,一枚炸彈落在地上,火車站頓時(shí)變成了廢墟。事后,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不滿三歲的幼兒在廢墟里號(hào)啕大哭。
原來(lái),媽媽帶著孩子準(zhǔn)備乘火車離開上海。這時(shí),日本戰(zhàn)斗機(jī)投放了炸彈,人群頓時(shí)紛亂,媽媽和孩子來(lái)不及逃離,炸彈就在他們不遠(yuǎn)處爆炸,媽媽被炸得無(wú)影無(wú)蹤,孩子幸存了下來(lái)。渾身鮮血直流的孩子,看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車站,扯著嗓子大聲哭泣:“媽——媽——媽媽,你在哪?嗚——嗚……”
上海火車南站的慘劇僅是日本侵華中的一幕,當(dāng)時(shí)人們?cè)獾降臑?zāi)難不只如此,甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為,都是日本侵略者犯下的.滔天罪行,我們?cè)竞推脚c美好的家園被破壞得滿目滄桑。
日本入侵中國(guó)的事已經(jīng)過(guò)去久遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的中國(guó)繁榮昌盛,國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇,讓世界人民都過(guò)著真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的生活!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
隨著炎炎夏日的到來(lái),一支精英“蒼蠅戰(zhàn)斗部隊(duì)”襲擊了雪堰中心小學(xué)四(3)班“總司令部”。四(3)班的各位“戰(zhàn)士”們已經(jīng)整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的到來(lái)。
今天,晨會(huì)課鈴聲剛響,“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一名“先鋒戰(zhàn)士”飛進(jìn)教室,緊接著3名“士兵長(zhǎng)”也飛了進(jìn)來(lái)。班里的`同學(xué)們眼中出現(xiàn)了一股殺氣。只見龔老師拿起“屠蠅之劍”----蒼蠅拍,以迅雷不及掩耳之速打向一只蒼蠅,“啪”的一聲,一只蒼蠅陪著唐僧師徒去往西天取經(jīng)去了。突然,又飛進(jìn)3只蒼蠅,雙方的氣勢(shì)達(dá)到了劍拔駑張的程度。這時(shí),一只蒼蠅落到了桌子上,全班靜得連針落下來(lái)都聽得見,只見龔老師悄悄地靠近蒼蠅,手握“寶劍”,突然聽得“啪”的一聲,又一只蒼蠅應(yīng)聲落地,其它5只蒼蠅見此景后慌了,一時(shí)間在教室上空胡亂飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像飛累了,紛紛落到了桌子上。四(3)班的同學(xué)們見此會(huì)心一笑,紛紛拿起“武器”----書、文具盒、本子,“啪、啪、啪、啪、啪……”班里響起了一陣“滅蠅交響曲”,5只蒼蠅全部被消滅了。
哈哈,你們這群蒼蠅,我們四(3)班總司令部可不是好惹的,你們下次再來(lái),嘿嘿,我們會(huì)讓你們秒秒歸西的。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
自從狗軍失敗之后,他們不斷的招兵買馬,并且在陸軍戰(zhàn)隊(duì)裝備了大量的AK-47突擊步槍和保暖軍服。貓鼠聯(lián)軍只開始大量裝備梭曼毒氣筒,并開始著重培練狙擊手,好給他們一次
重創(chuàng)性打擊。
第二次戰(zhàn)斗開始了,此時(shí)正是“三九嚴(yán)冬”。狗軍們穿上了保暖軍服,而貓鼠聯(lián)軍只凍得要命,一個(gè)個(gè)渾身打抖,恨不得把火盆抬上戰(zhàn)場(chǎng),邊烤火邊攻擊敵人?偹玖盍⒓疵钬埵舐(lián)軍穿上聰明軍服,開始攻擊狗軍。剛開始狗軍裝備的AK-47突擊步槍起了作用,一名士兵能擊斃十個(gè)貓兵。這時(shí),鼠軍營(yíng)長(zhǎng)親自拿起梭曼毒氣筒攻擊狗軍。這種武器果然很有效,發(fā)射一次毒氣就可以將一片狗軍毒死。狗軍拿著最新發(fā)明的GRC-7火箭筒朝聯(lián)軍陣地狂轟濫炸,貓鼠聯(lián)軍死的死,傷的傷?墒,貓鼠聯(lián)軍不斷反撲,狗軍傷亡慘重。狗軍便用M-203榴彈炮對(duì)貓鼠聯(lián)軍不斷發(fā)射煙霧彈,頓時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上飄起一片濃煙。貓鼠聯(lián)軍梭曼毒氣筒上的'紅外線瞄準(zhǔn)系統(tǒng)發(fā)揮了作用,它使貓鼠聯(lián)軍看清了狗軍的情況,于是,貓鼠聯(lián)軍拿著梭曼毒氣筒對(duì)著狗軍陣地一陣掃射。狗軍根本無(wú)法抵抗,被貓鼠聯(lián)軍殺的落花流水、落荒而逃。
從此,貓鼠聯(lián)軍擊敗了狗軍,擴(kuò)大了貓和鼠的優(yōu)勢(shì)。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng),仿佛是鉤魂降臨,帶走了數(shù)不清的生命,也帶來(lái)了許許多多斗災(zāi)難和恐懼。
戰(zhàn)爭(zhēng)本是人類不該擁有斗,本該是人類拋棄斗。但是,也有不少人要用戰(zhàn)爭(zhēng)征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國(guó)家是日本。他將大半個(gè)中國(guó)吞下,但是,他不知道中國(guó)人不是懦夫!正因?yàn)槿毡镜淖源蟆を湴涟阉麄兺葡蛄耸〉倪吘墸瑥亩袅讼氯。日本人也慢慢的覺(jué)醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時(shí),他也向美國(guó)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國(guó)的“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭(zhēng)使許許多多無(wú)辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們?cè)撚X(jué)醒了,讓我們?yōu)槭澜绲腵和平,家庭的幸福,放下爭(zhēng)執(zhí),互相包容,放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記,記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)“永別了”
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
美國(guó)作家加里·施密特寫過(guò)一本書,名叫《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》。我相信大部分同學(xué)都讀過(guò)這本書吧。然而,今天我要給大家講一講星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)。這究竟是怎樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
回到那個(gè)星期二的上午,我們班的男生正在操場(chǎng)上熱火朝天地踢著毽子,大家兩三人一組,相互對(duì)踢,毽子在我們腳下來(lái)回飛舞,就像一朵朵在空中綻放的禮花,不時(shí)傳出一陣歡呼聲、叫喊聲。四(1)班的同學(xué)聽見我們歡樂(lè)的笑聲,立刻被吸引過(guò)來(lái),當(dāng)他們看到我們的游戲,也想加入進(jìn)來(lái),我們同意了他們的請(qǐng)求。于是,大家開始一起踢毽子,并商量每次由兩個(gè)班各派兩名隊(duì)員,進(jìn)行對(duì)踢比賽。由于我們班幾次失利,四(1)班幾位同學(xué)開始在一旁嘲笑我們:“你們踢毽子的水平簡(jiǎn)直太爛了,跟我們班比實(shí)在差遠(yuǎn)了!”我們不服氣,七嘴八舌地爭(zhēng)論:“這次,我們不小心失誤,才敗給你們的,有本事再比試一次!庇谑羌s定好中午吃完午餐和他們?cè)俦仍囈淮巍?/p>
午餐后,大家一起來(lái)到操場(chǎng)上,開始新一輪比賽。我們班的男生個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,一心想著把勝利奪回來(lái)。比賽開始了,兩隊(duì)各自開始進(jìn)行對(duì)踢比賽,可是,踢著踢著,四(1)班在一旁助威的同學(xué),生怕毽子接不住輸給我們,便忍不住也加入踢毽子的隊(duì)伍中,結(jié)果踢毽子的人越來(lái)越多,沒(méi)有按照事先約定好的`比賽方式進(jìn)行,我們班的男生也紛紛加入隊(duì)伍中,就這樣,兩個(gè)班都亂成一團(tuán)。漸漸地,我們由踢毽子,變?yōu)閮蓚(gè)班同學(xué)相互扔毽子。毽子飛快地從我們頭頂上滑過(guò),大家爭(zhēng)著搶毽子,看誰(shuí)先拿到毽子,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。為了搶毽子,兩個(gè)班男生互相推攘,最后,趴在地上搶毽子,扭打成一團(tuán)。這時(shí),不知從哪兒飛出了一顆小石子,砸到了其中一位同學(xué)。兩個(gè)班男生還沒(méi)弄清怎么回事,接著開始從地上抓起小石子、泥巴、枯草就對(duì)砸起來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng),很多同學(xué)身上沾滿了灰塵、沙土和草屑。我們班一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)事情變得嚴(yán)重起來(lái),立刻報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。“星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)”就此結(jié)束了。
午休時(shí)間到了,我們班踢毽子的男同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗地回到教室。我們的班主任得知這件事后,嚴(yán)厲地批評(píng)了參與這次“踢毽子戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)。我們知道了自由活動(dòng)的安全非常重要,這么踢毽子是非常危險(xiǎn)的!同學(xué)們?cè)谝黄鹨矐?yīng)該是:友誼第一,比賽第二。不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就計(jì)較,甚至動(dòng)手。經(jīng)過(guò)這件事,我也知道了我們遇到問(wèn)題不能沖動(dòng),一定要冷靜思考一下,沖動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果是非常嚴(yán)重的。今天是在校園里,如果是在校園外這樣,那將會(huì)是怎樣的呢?我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)今天的事件后,今后一定不會(huì)再發(fā)生星期三的戰(zhàn)爭(zhēng),星期四……的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友:
你們好!
我是一名中國(guó)的小學(xué)生,生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會(huì)忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)房屋倒塌;戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是,你們不要害怕,不要著急。因?yàn),只要你們懷著必勝的信心,有著?jiān)強(qiáng)的意志,全世界的'人們都會(huì)攜起手來(lái)和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在,就讓我們一起努力,保護(hù)好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平,祈求永遠(yuǎn)的和平!雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里,但是,這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界,相信我,總有一天你們也會(huì)向我們一樣,在一個(gè)充滿陽(yáng)光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場(chǎng)上奔跑……
在此,我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說(shuō):“讓我們一起呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”
祝你們?cè)缛兆叱龊诎,?lái)到一個(gè)充滿幸福的世界里,每天都生活在陽(yáng)光下!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字!薄澳闵俅蹬A,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大!贝藭r(shí)鉛筆盒聽了大家的'對(duì)話,站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的,小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
和往常一樣,放學(xué)后,我首先到小賣部里看看有沒(méi)有新產(chǎn)品。但我發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有新玩意兒,正失望地往回走,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像游戲機(jī)似的東西,仔細(xì)一瞧-----嗬,“愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)!”能實(shí)現(xiàn)愿望?太好了!我迫不及待地買了一個(gè),想找人玩打仗,便把金剛、陳木、楊陽(yáng)、丁頭、王凱叫了過(guò)來(lái),說(shuō)了我的`想法,大家一致贊同。于是,我對(duì)愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)說(shuō):“請(qǐng)你幫我找出五把槍,十顆手榴彈和五套特警服!
說(shuō)完,我將感應(yīng)器貼到身上,讓它按我的要求制造。不一會(huì)兒,里面吐出了我要的東西,還夾著一封說(shuō)明書,我給大家介紹里面的規(guī)則:槍和手榴彈對(duì)人只有點(diǎn)擊作用,但無(wú)殺傷力;槍打中了要在五秒鐘內(nèi)不能動(dòng),手榴彈則是十秒,都是無(wú)聲的。
于是,我和金剛、楊陽(yáng)一組,陳木、丁頭和王凱一組,我們就開始了。
“你打沖鋒,你掩護(hù),我支援你們”我對(duì)他倆說(shuō)。金剛在楊陽(yáng)的掩護(hù)下,偷偷靠近了敵軍,對(duì)我做了個(gè)手勢(shì),讓我也過(guò)去。待我過(guò)去后,又對(duì)楊陽(yáng)做了個(gè)手勢(shì),讓他假裝裝子彈,然后從后邊也過(guò)來(lái)。對(duì)方以為我們?cè)诟愎,于是讓陳木偷襲我們,誰(shuí)知他剛出根據(jù)地,就中了我一槍。反應(yīng)敏銳的金剛趁他們不注意,將不能動(dòng)的陳木拉過(guò)來(lái),到他可以動(dòng)時(shí),已經(jīng)被我們捉住了,然后我對(duì)他們大喊:“陳木已經(jīng)被俘虜啦!”就又溜回了根據(jù)地。
第一槍他們吃了虧,就往左邊靠了點(diǎn),但這次我們從右路進(jìn)攻。我冒險(xiǎn)開了幾槍,都在左邊,然后從右邊繞了過(guò)去,正好有個(gè)大洞,我來(lái)了個(gè)聲東擊西,在左邊開槍后又跑到右邊打,然后趁機(jī)從洞中沖進(jìn)了他們的根據(jù)地,正要開槍,只見丁頭已經(jīng)把槍口對(duì)著我了,我想這下完了,就閉上了雙眼……
待我睜開眼睛,卻見我躺在床上-------啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
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