- 四年級寫校園的作文 推薦度：
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有關(guān)四年級寫校園的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙墝懶@的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫校園的作文 篇1
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心，這里交通便利，街道繁華。
說起來我的學(xué)校也有些年頭了，去年為了滿足更多小學(xué)生的需求，學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，正對著學(xué)校大門口。刷著粉白相間的墻漆，每次走進校園都給我們一種眼前一亮的感覺，特別溫馨。大門兩側(cè)種滿了月季花，那鮮艷的花朵爭奇斗艷，開的漂亮極了，使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報，上面有安全教育知識，一些成語來源呀，還有校園之星評選的優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡介，讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了，雖然看上去有點破舊，但他卻迎來了數(shù)不清的懵懂無知的小朋友，就像四年前的自己剛從幼兒園出來，來到這里，充滿了緊張和好奇，是我們敬愛的老師，陪著我們教我們知識，讓我們慢慢長大，變成了一個個意氣風發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團，比如：太極、畫畫、籃球、航�！鹊�。更加豐富了我們的課外生活，最南面就是學(xué)校的操場了，這里有嶄新的塑膠跑道，干凈的乒乓球桌，還有排球、籃球的.專用場地。讓同學(xué)們各取所需，盡情的發(fā)揮自己的特長。
這就是我的智慧校園，我愛我的老師，我愛我的智慧校園！
四年級寫校園的作文 篇2
我的校園是個美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個閃閃發(fā)光的大字：國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的.花，不管什么時候到我們學(xué)校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學(xué)校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學(xué)生，每個班的學(xué)生都是那么的團結(jié)，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來，這可把同學(xué)們急壞了。
四年級寫校園的作文 篇3
我的學(xué)校座落在濮陽市昆吾路中段，走進學(xué)校的大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場和在微風中飄揚著的五星紅旗。紅旗東面的墻上滿是勵志故事，比如：《曹操稱象》、《項橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當然，我的'校園里也有花草樹木，我特別喜歡的木瓜樹就是其中的一項，木瓜樹樹皮的顏色是灰綠色的，葉子的形狀像楓葉一樣，又有點象芭蕉扇，橢圓形的小木瓜有趣極啦！
走進教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層都有一個年級。聽著那朗朗的讀書聲，真讓我著迷。走進了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛上了它。在課間的時間里，有幾個女生在一個角落里說說笑笑。在看那里，幾個男生正在歡樂的做游戲，讓這個課間充滿了歡聲笑語！我的校園也有公共財物，比如說：體育器材、音響設(shè)備、桌、椅……這些公共財物，全體師生都得做到好好保管的業(yè)務(wù)呢！
八中，我的校園，我愛您！
四年級寫校園的作文 篇4
校園是同學(xué)們最熟悉的地方，是給予我們開心，快樂，幸福，的大家庭。同時也是一個充滿知識的海洋。在校園里發(fā)生的每一件是都帶著朦朧的神秘感，令人回味無窮。就拿上四年級的那件事來說吧！
那是一個風和日麗的`上午我覺得十分無聊，和班上幾個同學(xué)漫不經(jīng)心的在操場上“流浪”，突然我的目光鎖定在了操場上的幾棵小樹上（這是前幾天新栽的小樹苗）我的腦子里突然閃現(xiàn)出了一件解悶的“好主意”，我馬上叫上身邊的幾個同學(xué)。在他們耳邊說起了一個覺妙的計劃�；锇閭兟犃耍B連稱贊我的主意好，我得意極了，帶著頭沖上去搞破壞。不一會兒那幾棵小樹苗已經(jīng)被我們整的奄奄一息，干完這件好事后，我們正準備逃跑，突然像是被什么抓住似的，無論怎么使勁都沒有辦法逃脫。我扭頭向后一看。瞧見一個身上掛著什么“文明小天使”字樣的牌子的女孩怒氣沖沖的看著我，我看看我的同學(xué)他們也一個個被抓住了呢！
我們被他們撕撕拉拉的拽到了主任辦公室。當時小伙伴們好像嚇壞了不停的在埋怨我的壞主意，過了一會兒那幾個值日生就把主任給請過來了，主任一過來就問是誰干的。我們?nèi)颊f是對方干的，都想抵賴掉自己的責任。主任聽了不但不生氣還給我們講了一個關(guān)于誠實的故事。我們聽完了紛紛低下頭承認自己的錯誤，主任說:做了錯事只要誠實說出自己的錯誤就是好孩子。我們開心極了又開始歡聲笑語了。
朋友們校園的趣事可多呢！這可都是生活中每件事的點點滴滴哦。
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