關(guān)于四年級(jí)春天作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
春為四季之首,春為一年之最美,春為萬(wàn)物生靈之節(jié)日。今天,春姑娘來(lái)了!
冰天雪地的冬天不見(jiàn)了,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有了,睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物們醒來(lái)了,小溪流們也睡醒了,他們都恢復(fù)了正常的活力。小草們從土里鉆出頭來(lái),享受著這暖暖的.春風(fēng);▋簜円矎耐晾镢@了出來(lái),想著許多人點(diǎn)頭微笑。樹(shù)上的小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌起來(lái),有的在把很久沒(méi)種過(guò)農(nóng)作物的土地拔野草,有的正在尋找農(nóng)作物的種子,準(zhǔn)備把它們種下去,有的已經(jīng)把農(nóng)作物種好了,就差澆水施肥,還有的……農(nóng)民們種完農(nóng)作物了,就還要做別的事,這讓我想起了詩(shī)句“晝出耘田夜績(jī)麻”,農(nóng)民真辛苦。
落葉飄飄已無(wú)色,狂風(fēng)暴雨已無(wú)聲。風(fēng)花雪月不美麗,唯有春光奪人目!好一個(gè)光彩奪目的春天,好衣服詩(shī)情畫(huà)意的景色!
四年級(jí)春天作文 篇2
花季的梔子依然是那么快樂(lè),為每一朵藏在葉里的花的綻放,為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香;事情的經(jīng)過(guò)是我聽(tīng)爺爺說(shuō)的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù),人類(lèi)也改過(guò)自新,重建地球。只剩下陽(yáng)臺(tái)了,我們都握緊了自己的武器,當(dāng)爸爸踹開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的時(shí)候,我們緊張的心情一下子放松了下來(lái),原來(lái)是媽媽忘記關(guān)注窗戶(hù)了,風(fēng)把書(shū)吹到了地上!
春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說(shuō):我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲(chóng)侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們?cè)谇锾煊幸粋(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著,里面的小魚(yú)、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去,好象在說(shuō):春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩酗w翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹(shù)當(dāng)成了自己的樂(lè)園,在上面歡樂(lè)地飛舞。
不管是天上飛的.,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。
校園里,我們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育我們健康成長(zhǎng)。
一年之際在于春,我們要趁著這美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國(guó)的棟梁之材。
讓我們珍惜春光,珍惜時(shí)光吧!
四年級(jí)春天作文 篇3
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗欞邊,憑欄遠(yuǎn)望,思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園,那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月,我站在高處俯看這些燕子,注視著它們平滑的,輕小的身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí),沒(méi)有任何征兆地,一只小燕子闖入了我的視線,它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤(pán)旋著,仿佛是在找著什么,從這開(kāi)始,我的視線就像被磁石吸引著,沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子,就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí),出現(xiàn)了一只體型較大的燕子,它那翅膀間的'黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光,為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身,控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí),它們倆走了,也許它們是母女吧。
春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水,大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,好似在搬家。春天,各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì),植物也都蘇醒過(guò)來(lái),整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái),春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù),它也知道春天來(lái)了嗎?不然它為何歡喜得紅了臉頰?春天正寫(xiě)在它臉上呢!
今年春天,有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗?有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命?那答案就隱藏在這春天的故事里。
四年級(jí)春天作文 篇4
望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的.。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊!春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
四年級(jí)春天作文 篇5
不知不覺(jué),春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,給大地披上了一件五彩繽紛的外衣,放眼望去,到處都是她的足跡。
你瞧,公園里的小太湖清澈見(jiàn)底,湖里的小蝦、金魚(yú)、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,帶給人無(wú)盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹(shù),絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的紫玉蘭了,那是我所見(jiàn)到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來(lái)特別渾然天成,花身看起來(lái)很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的'身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來(lái),宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)呀!我還看見(jiàn)了日本的國(guó)花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開(kāi)party呢。
碧綠的草地上,盛開(kāi)著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競(jìng)相開(kāi)放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹(shù)上飛揚(yáng)、在花叢中微笑……
四年級(jí)春天作文 篇6
隨著時(shí)間的推移,春天不經(jīng)意間來(lái)到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花,是樹(shù)上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間,來(lái)到了我們的身邊。——題記
早晨,我來(lái)到花園,感到一陣微風(fēng)吹來(lái)。我一回頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出充滿(mǎn)活力的嫩芽,地上的小草也都爭(zhēng)先恐后的鉆出地面。候鳥(niǎo)排著整齊的隊(duì)伍,飛了回來(lái)。一片充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力?讓往日死氣沉沉的花園充滿(mǎn)了生機(jī)?我?guī)е苫,尋找起原因。青草在微風(fēng)中,搖擺著身體,它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳樹(shù)的.枝條在嫩葉的裝扮之下,更加美麗。此時(shí)此刻,我已明白是什么魔力將這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天,春天回來(lái)了。
我想追趕春天,就撒開(kāi)腿,在微風(fēng)的指引下,跑了起來(lái)。春天好像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,左躲右閃,不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng),風(fēng)吹到那里,那里就活躍起來(lái)。小草在給春天伴舞,樹(shù)上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲,春天更加活潑起來(lái)。左沖右撞,來(lái)到那里,那里就會(huì)被春天的快樂(lè)帶動(dòng)起來(lái)。
在夕陽(yáng)下,春天走了,它還要給更多的地方增添歡樂(lè)。樹(shù)們鳥(niǎo)們小草們舉著手臂給春天送行。
四年級(jí)春天作文 篇7
春天來(lái)了,她帶著溫暖的風(fēng)來(lái)到人間,喚醒了無(wú)數(shù)生命。
春天的風(fēng)是綠色的。春風(fēng)吹過(guò),土地上探出無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣賞著美麗的春天。樹(shù)木也隨時(shí)令,穿上了綠色的春裝。
春天的風(fēng)是金色的`。看!春風(fēng)吹來(lái),大片大片的油菜花齊刷刷地開(kāi)放,仿佛金色的地毯,在陽(yáng)光下閃耀。草地上,蒲公英也蘇醒了,金色的花瓣面向藍(lán)天盡力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落傘,隨風(fēng)去訪問(wèn)遠(yuǎn)方,去訪問(wèn)藍(lán)天。
春天的風(fēng)是紅色的。紅梅開(kāi)過(guò),淡淡的清香還沒(méi)有散去,圍墻邊,桃花也迎著春風(fēng)大大方方地綻開(kāi)。花下的人們也被感染了,大人小孩都興奮地沉浸在紅色的海洋里。
春天的風(fēng)是藍(lán)色的。池塘如一塊大大的藍(lán)寶石鑲嵌在花紅柳綠中,春風(fēng)一吹,天也藍(lán)、水也藍(lán)。溫潤(rùn)的“藍(lán)寶石”吸引來(lái)幾只野鴨在水面上嬉戲,你甚至分不清它們是在清澈的水面上,還是在悠遠(yuǎn)的天空中。
啊,春天的風(fēng)是彩色的!春風(fēng)吹過(guò),似乎是馬良用他的神筆,蘸上了五彩繽紛的顏料,隨手一揮,就把世界裝扮得像小姑娘一樣花枝招展。所有大大小小的植物、動(dòng)物,都在這個(gè)彩色的世界里舞蹈、高歌,盡情地展示自己。
春天的風(fēng),讓人感到溫暖,讓人倍覺(jué)精神,讓人充滿(mǎn)希望。感謝春風(fēng),是春風(fēng)讓世界更加美好!
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