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【實用】小學(xué)四年級作文300字匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
有人喜歡生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的'氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍?烨疲麄兺娴枚嗝撮_心呀!
中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個,談?wù)勀莻,個有個的看法,個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長大!”
轉(zhuǎn)眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個人不可避免的情緒。
還記的6歲的時候,我光榮的加入了第一批少先隊員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的`感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。
雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了,長大的時候我同時也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時,以前的淚水都不算什么。
成長的道路充滿的坎坷,也充滿了樂趣?鞓芬埠脽⿶酪擦T,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
八月是葡萄成熟的季節(jié),我和爸爸媽媽一起來到葡萄園。遠遠看去,白色的葡萄棚整齊的排列在那兒,走進葡萄棚枝頭早以結(jié)滿了一串串葡萄,那葡萄可真是五彩繽紛,有紅的,有紫的,有青的,還有白的,看著就讓人垂涎三尺。
我在爸爸那兒拿過剪葡萄的專用剪刀,那剪刀和普通的剪刀可不一樣,刀口是圓弧形的可鋒利了,拎著竹籃子,在葡萄園里來回穿梭,我到一棵葡萄樹下,看看這串,比比那串,似乎都很紫,我走到遠處又比了比,好像左邊那串紫一點兒,不!是右邊那串紫。葡萄小姐們似乎都在爭著吵著自己的`裙子最美最漂亮,一位葡萄小姐說:“你們瞧我這身打扮,一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱,說:“哼,說不定你的另一邊是青的呢?我才是最好的”!最后還是由我來做裁判選了一串又紫又大形狀象小山一樣的葡萄,我看了看四周有沒有爛掉的,接著找到它的莖,找準(zhǔn)位置一只手托在葡萄下面,另一只手用力一剪,哈哈!一串葡萄就摘了下來,我在葡萄架下來回穿梭,不一會兒籃子就裝滿了。
我將一粒葡萄放進嘴里,輕輕地咬上一口,一股甜潤的滋味涌上心頭,讓人回味無窮。鄉(xiāng)村的景色很美,但葡萄園的景色更美!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來臨。
雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時候:寒冷。
動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進洞中。它們?yōu)橐粋大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧,最后一個松果可算是塞進去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。
我們接下來拜訪別的.小動物吧!
螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了。現(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!
調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來只見一個個空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。
刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團時遠望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。
同學(xué)們你們覺得哪種小動物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
黃業(yè)栩朋友:
你好!你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績好嗎?我的.成績下降了,好在我已經(jīng)找到了原因。我下定決心,從下學(xué)期起努力學(xué)習(xí),永爭第一。嘻嘻,太夸張了吧,那我就:永爭前十名。不夸張了吧?
我呢,想告訴你,我心目中的三十年后是怎樣的:我希望三十年后,環(huán)境好了,世界和平了,機器人為我們服務(wù)。當(dāng)然,一些人肯定不服,所以我們還要生產(chǎn)像阿童木這樣的機器人幫助我們捉壞人?墒牵F(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)在急極惡化,三十年后,人類可能已經(jīng)離開地球去別的星球了,如果再不好好保護地球,就會變成一個人間地獄。我為這人間地獄作了一些歌詞,你看:
有一個美麗的星球叫地球,可是它內(nèi)部已出現(xiàn)問題,要保護已經(jīng)來不及,我們只能離開。地球的污染太嚴(yán)重,我們只能讓它在宇宙中消失,地球不能再挽救,外星人也沒辦法。
你覺得還可以吧?好了,就說到這,再見。
祝你學(xué)習(xí)進步!
黃瀾舟
1月11日
小學(xué)四年級作文300字 篇6
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。
上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的.越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
小學(xué)四年級作文300字 篇7
秋天仿佛一位仙女,悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音,從一碧如洗的空中劃過,清脆透亮?,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現(xiàn),還不時發(fā)出叫聲,那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音,從燦爛深邃的樹林傳出,熱鬧而興奮?矗⌒芎退墒髠兠β抵,它們在準(zhǔn)備過冬的食物。樹叢中,濃濃淡淡的綠,明明暗暗的黃,深深淺淺的紅,那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音,從清新宜人的田野中響起,歡快而深情。看,田野里,隨風(fēng)翻滾的'金色稻浪,在秋高氣爽的晴空下,歡快地點頭,盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機的隆隆聲,一捆捆麥子被送向遠方,歡笑勞作的農(nóng)民伯伯,田間奔跑嬉鬧的孩童,沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽,秋的聲音!秋的聲音是美妙動聽的,是豐富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。刷刷刷,刷刷刷,樹葉飄啊飄啊,好象在說:“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!薄
秋的聲音,藏在每一只大雁身上,響在每一棵粗壯的大樹上,伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,隨著每一滴雨點走進了我們的心里。秋的聲音,美妙無比!
聽,秋的聲音!
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