【推薦】四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛(ài)、勤勞的小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個(gè)壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類(lèi)”——蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)被他們照顧得還不錯(cuò)呢，如果一個(gè)地方的草被吃光了，螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當(dāng)有吃蚜蟲(chóng)的昆蟲(chóng)來(lái)時(shí)，螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。
也許會(huì)有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來(lái)告訴你吧：蚜蟲(chóng)有一種特殊功能，當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲(chóng)的'背部時(shí)，蚜蟲(chóng)會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體，這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，可能就像牛奶吧。
其實(shí)，自然界中像螞蟻和蚜蟲(chóng)這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多，如鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)、�？c小丑魚(yú)、白蟻與金絲蟲(chóng)等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，有勤勞的“黃牛”媽媽?zhuān){(diào)皮的“猴子”爸爸和可愛(ài)的“小豬”——我。接下來(lái)，大家就隨我一起走進(jìn)這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”吧！
走進(jìn)“動(dòng)物園”總能看見(jiàn)勤勞的“黃�！眿寢屆锩ν獾纳碛�。早晨早早起床為我做早飯的是她，收拾房子、洗衣服、晾曬的.還是她。她從來(lái)沒(méi)有閑著的時(shí)候，一直為我和爸爸日夜操勞，關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)然，媽媽有時(shí)“牛脾氣”上來(lái)了，也讓人喘不過(guò)氣來(lái)。有一次，我做上了手工，不知不覺(jué)之中就到了八點(diǎn)鐘，我的“黃�！眿寢尵蛯�(duì)我進(jìn)行了說(shuō)教：“到八點(diǎn)了，馬上去洗澡和刷牙、洗臉，然后睡覺(jué)去！”可能是太投入的原因，我隨口說(shuō)了句：“好的�！北阌珠_(kāi)始做手工。幾分鐘后，我的“黃�！眿寢屧僖淮螌�(duì)我進(jìn)行了說(shuō)教，我無(wú)可奈何，只好照做了。這便是我可愛(ài)又嚴(yán)厲的“黃�！眿寢�。
接下來(lái)來(lái)介紹一下我的“猴子”爸爸。為什么要叫“猴子”爸爸呢？因?yàn)榘职趾苷{(diào)皮，有一回我在玩我的玩具，爸爸看我玩了會(huì)兒，竟然和我一起玩了起來(lái)。還有，因?yàn)楹镒雍芟矚g吃香蕉，我的“猴子”爸爸也非常喜歡吃香蕉，一次能吃四五根呢！
最后出場(chǎng)的就是“小豬”我啦！為什么我說(shuō)自己是“小豬”呢？因?yàn)槲壹葢杏謵?ài)吃東西。在家中，我是起床最晚的。每天都要爸爸媽媽叫我好幾次，我才會(huì)不情愿地從小床上爬起來(lái)，媽媽說(shuō)，每一次看我的樣子，就像一頭“小懶豬”。而我特別喜歡吃，有時(shí)晚上八九點(diǎn)鐘了，我明明已經(jīng)吃過(guò)飯了，可我的嘴還是停不下來(lái)。一會(huì)兒吃蘋(píng)果，一會(huì)兒吃鴨梨，一會(huì)兒又把蛋糕吃沒(méi)了。
這就是我家的小小“動(dòng)物園”你喜歡這個(gè)“動(dòng)物園”嗎？歡迎你們來(lái)參觀哦！
四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風(fēng)，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)出錯(cuò)，“獅子吼”就來(lái)了：“怎么這么粗心？你不長(zhǎng)眼睛嗎？”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí)，我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫(xiě)的話，他不僅會(huì)“吼”我，還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書(shū)法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會(huì)的難題，都找她幫我解決。媽媽常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。
我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛(ài)動(dòng)腦，老師上課時(shí)提出的問(wèn)題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時(shí)候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時(shí)，我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過(guò)“講故事比賽”，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”，生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我感到非常幸福。
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