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以神奇為主題四年級優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡介:“叮叮叮,咚咚咚”是什么聲音呢?原來是在我家的音樂盒里傳出來的,正播放著美妙的《天空之城》,真好聽啊... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
本文《以神奇為主題四年級優(yōu)秀作文500字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
第一篇:美妙神奇的音樂盒
“叮叮叮,咚咚咚”是什么聲音呢?原來是在我家的音樂盒里傳出來的,正播放著美妙的《天空之城》,真好聽啊!
音樂盒轉(zhuǎn)眼就變成了一臺鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的身體不大也不小,約六厘米至二十厘米左右身高也只有十幾厘米。它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做,其實不是的,主人每天都會讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家,也像舞蹈家。
小小的音樂盒各式各樣,有的長得像圓圓的水晶球,有的像透明的正方形小盒子子,有的像星星立體的樣子,還有的像音樂盒真討人喜愛,惹人喜愛啊!
它不僅各式各樣,還五顏六色呢!既有水晶紫,又有深海藍,還有玫瑰紅,淺粉紅等等。此外,它還會唱許多歌曲,如:《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。
不用說,小小的音樂盒還有許多的作用?梢詳[放在臥室當小飾品,可以擺在書桌上,臺燈旁,也可以隨身攜帶。既好看,又方便。當你悶悶不樂時,你可以打開音樂盒聽音樂,或許聽完你就會開心起來了。當你獲得了好成績時,你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。
音樂盒它雖然沒有手機那樣功能多種,可卻讓人覺等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩,又能用來上網(wǎng),可卻讓人覺得它
它,默默無聞,卻風靡全球;它,小巧玲瓏,卻作用多重;它,歷史悠“久”,卻新型出世。它經(jīng)過歲月的磨難,但還是風格多樣。
音樂盒,一個小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙!你真神奇!我愛你,我的音樂盒。
第二篇:神奇的紙巾
今天我們張老師很神氣的走了進來,我們就問老師為什么那么神奇,然后老師說今天我們要變一個魔術(shù)。我心想張老師不是一位作文老師嗎,怎么會變魔術(shù)呢?可能只在和我們開玩笑的吧!
過了一會兒老師給我們每人發(fā)了一張紙巾,然后老師讓我們照著他的樣子做,我哈哈大笑,老師既然會變魔術(shù)。過了一會兒老師很神秘的對我們眨了眨眼睛,然后老師對我們說:“一定要認真,不然一會兒你們不能變可不能怪我哦!崩蠋熼_始了。
老師拿了一張紙巾,然后拿著它的一角,再用另一只手輕輕的撫摸著這張紙巾,因為我有好奇心,不得不跟著一起做,老摸呀摸,像輕輕撫摸著一只小狗的毛,又像撫摸著一個小女孩的小辮子,非常的溫柔。
老師開始時很溫柔的,可是老師忽然就像發(fā)了瘋一樣,很嚇人。老師告訴我們他并不是發(fā)瘋,而是我們要很用力的揉,然后讓紙巾露出一個小角,老師也要把它拿進去一起揉。雖然它只是一張紙巾,不會哭不會笑,但是我們只要用心去聽,用心去感受,就可以聽到紙巾在訴苦,我覺得老師有一點殘忍,不過老師變的魔術(shù)讓我很好奇,他好像很開心,也聽不到紙巾在哭,很嚇人。
老師揉好之后,就站到了一個小角落,然后讓我們每人吹了一口氣。老師把手打開,讓我們看了一下,小紙團既然不見了,我很想不通,老在那里笑。我們問老師能不能教我們,可老師說不可以,我們失望極了。
難道這個紙團飛到天上去了?真奇怪。
第三篇:神奇的石林
今年暑假,爸爸媽媽帶我到美麗的云南旅游,我們?nèi)チ死ッ、大理、麗江,但我印象最深的還是神奇的石林。
石林位于云南省昆明市石林彝族自治縣境內(nèi),是由許多巖石組成的“森林”,是典型的喀斯特地貌。那里的石頭都是天然的,沒有被人為加工過。
石林分為大小石林。大石林由密集的石峰組成,猶如一片石盆地。這里的石林直立突兀,線條順暢,并呈淡淡的青灰色,最高大的獨立巖柱高度超過40米。其中有“蓮花峰”、“劍峰池”、“幽蘭深谷”、“鳳凰梳翅”等典型景點。
“劍峰池”那里的石柱真像一把把利劍直插云霄,其中的一塊巨石就是一把劍,因為1938年發(fā)生的大地震把劍鋒震里了水里,現(xiàn)在就只剩下劍柄了。還有“龍牙石”就像一顆巨大的龍牙,聽說只要摸到它,你的牙齒就不會生病了!按笙笫本拖褚活^正在睡覺的大象!巴逋ぁ笔鞘值淖罡咛,登上“望峰亭”一眼望去,整個石林一覽無余,蔚為壯觀。
小石林由寬厚墩實像屏風一樣的石壁組成,將小石林分割成若干園林。小石林里最有名的景點當數(shù)“阿詩瑪”,傳說“阿詩瑪”是個美麗善良的撒尼女子,她不屈不撓同強權(quán)作斗爭的故事一直源遠流長。她死后,人們?yōu)榱思o念她,就把撒尼女子都稱作“阿詩瑪”。從此就稱石林是“阿詩瑪”的故鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在,我還時時夢見石林的奇峰怪石,夢見美麗善良的“阿詩瑪”,夢見彩云之南,神奇的石林,我想念你!
第四篇:神奇的體驗
上周三,我們?nèi)w四年級同學在老師帶領(lǐng)下前往太倉科技館,參觀了“嘆為觀紙”科普展。
我們排著整齊的隊伍來到了科技館,老師先帶我們到了三樓參觀,一進門就看見了許多紙做的衣服:金色的晚禮服,乳白色的拖地長裙好漂亮!這一展廳還有鏡子反射體驗區(qū),折紙體驗區(qū),印刷體驗區(qū)。我們一一玩了折紙、印刷術(shù)和反光鏡,真是太有趣了。其中我最喜歡折紙,因為我看見大姐姐折了好幾只漂亮的蝴蝶,我也忍不住跟著折了起來,折成了一只彩色的蝴蝶,真的是栩栩如生。
隨后,我們來到了二樓,這一展區(qū)的活動項目更豐富:有奇妙的太空世界、會發(fā)光的人體、會跳舞的水滴,神奇的太空服我和小伙伴們玩得不亦樂乎!其中我最喜歡的是太空世界,我在那里扮演了一次宇航員,好神奇的體驗!我還喜歡“會發(fā)光的人體”,站在體驗區(qū),跟著大屏幕上出現(xiàn)的人體動作提示,做出相應的動作。做對了,就算體驗成功了。地上還有很多燈,哪一盞亮起來,就要踩住它,我和我的小伙伴們雖然玩得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花。
最后我們來到了一樓,這里有糖果樂園、機器人和迷宮。我最喜歡在“糖果樂園”中給奶牛擠奶。只要輕輕一擠,就會出來許多奶水,我感覺自己仿佛真的置身于農(nóng)場之中,在給真的奶牛擠奶一樣,好玩的不得了。
雖然科技館的參觀結(jié)束了,我們也戀戀不舍地離開了,但這次參觀活動讓我大開眼界,這里的每一項體驗活動都讓我感受到了科技的神奇力量,期待下次還能再來這里玩!
第五篇:神奇的樂器
我夢想擁有一個神奇的樂器。這個樂器是一把笛子,它的顏色是潔白如雪,光潔如玉,有著六個小孔,每個小孔都能發(fā)出好聽的聲音,上面還刻著幾個字:“神奇的笛子”。
我?guī)е@個神奇的笛子,走著走著,來到了一個終年冰雪覆蓋的村子。我來到這里的時候,還在下著雪,白色的雪連成茫茫一片,雪像鵝毛一樣輕輕地飄落下來。
此時已經(jīng)是春天,可這里還是沒有一絲生機。于是,我拿出這把神奇的笛子,吹起了《春天》這首曲子,伴隨著美妙的聲音,冰雪開始融化,小草從土里冒了出來,花兒也沖出泥土、長出了花苞。頓時,這里呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
我繼續(xù)向前走,穿過一條條道路,來到了一個久年無雨的村莊。我看了一下這里的環(huán)境,這里的土地干裂,寸草不生、塵沙彌漫。雖然已是春天,但是這里也是沒有一絲生機。我想,生活在這里的百姓絕對不會過上好日子,我一定要幫助他們脫離困境。
想到這里,我拿出笛子,吹響了《春雨》,一瞬間,春雨從空中飄落下來,滋潤著干涸的土地,干枯的禾苗得到了滋潤,變得水靈靈,綠油油的,這里的百姓歡呼跳躍,慶祝得到了久違的甘露。當我要離開的時候,他們要為我送行,我婉言拒絕了,但我在心里希望他們抓緊耕種,獲得豐收,過上好日子。
神奇的笛子帶著魔力。等我長大后,我要發(fā)明這種神奇的樂器,用它造福人類、造福世界!
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