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        • 四年級成長的作文

          時間:2023-01-15 10:05:33 四年級作文 我要投稿
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            在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】四年級成長的作文合集五篇

          四年級成長的作文 篇1

            我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

            我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉(zhuǎn),我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“啊!我想起來了!”我一下子叫了起來。

            我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的.拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。

            后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!

            這一件事真難忘呀!

          四年級成長的作文 篇2

            在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

            幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

            一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關系,一開始都這樣,以后就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

            學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

            我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級了,如果不經(jīng)過前幾年的努力,就沒有現(xiàn)在的今天,當然沒有老師的.教導,我現(xiàn)在就達不到爐火純青的地步了。

            成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

          四年級成長的作文 篇3

            不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

            ——題記

            成長的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學們給我起的外號,藍的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧!

            去年期末考試的時候,我已經(jīng)做好了充分的準備去答題,就在寫數(shù)學卷子的時候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會,我就做了十多遍才寫好,這時監(jiān)考老師說了:“還有十分鐘,沒答完卷子的同學請快點寫!甭牨O(jiān)考老師這么一說,我心想,快把卷子做完吧,沒有時間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

            返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進教室,發(fā)試卷了,我英語,語文,科學,品社都發(fā)下來了,考得還不錯,我原本以為數(shù)學我會得九十七分,沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的.臉漲的像個大蘋果。我心里吶喊出來:天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!

            我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯了的那些題,這些題我都會“這些題我都會,只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來是把79看成77我才寫錯的,都是馬虎惹的禍,還有時間緊迫我沒來得及檢查。

            回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會的題空著,最后寫,還有寫完要檢查看看有沒有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點點頭說。

            爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會有煩惱,總會有不愉快的事情。但是只要你堅持,努力,盡自己最大力量,一定會成功,因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

          四年級成長的作文 篇4

            每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的'回憶,F(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發(fā)生的小故事吧!

            記得那一年,我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學,所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來?蓻]過一會兒,一不小心滑了一跤。當時我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

            大約半小時后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經(jīng)學了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學不會呢?”“能不能學會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。

            經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!

          四年級成長的作文 篇5

            在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等著你……

            二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的`人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。

            比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最后我得了第五名。

            我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也贊不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!

            從那以后。我認為遇到挫折沒關系,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美的!