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【推薦】小學(xué)四年級作文300字合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了小花，門前綠油油的小草，你一定認為是到了公園吧！這可錯了，這是未來的教室��！有了綠色，我們就有了更多的氧氣，讓我們自由呼吸吧。
未來的教室都是一些高科技產(chǎn)品，門是有防盜功能的，里面有臺小電腦，他可以通過照片來斷定你是不是這個教室的學(xué)生。
如果你上學(xué)遲到了，門里的小電腦就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意�！比绻惆磿r到校，門里面的.小電腦上就會出現(xiàn)“歡迎你！”
教師有三個窗戶，很大，它上面有高科技的太陽膜，這種太陽膜夏天可以把陽光變成風(fēng)，然后吹向大家，這樣我們就不會討厭夏天，與不會被太陽曬黑；可以在教室涼快的上課。
黑板是臺大電腦，老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來，黑板上就能把主要內(nèi)容寫出來。
我們的桌子也是一臺電腦，不會的題只要用鼠標(biāo)點一下，就會有講解的過程。
我們未來的教室不錯吧！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了，想著就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個大花盆，一個噴壺和一把鏟子，就開始播種了。我們首先得松土，我拿著鏟子，使勁兒往里捅，可捅了半天都沒松好土，里面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的，怪不得這么硬，真是不可思議。
我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化，細心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子，一手捏著鼻子走過來，原來她拿著盛滿植物尸體的`盆子。“臭死了，臭死了！”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮氣，便把它和泥土一起放進了花盆。
接下來我們舉要開始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤，覺得很惡心，但出于好奇，我還是鼓足勇氣，學(xué)著媽媽的樣子，戳了一下土，哇，松松的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了，我拿著噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。
我期待著它快快發(fā)芽！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我讀了一本書《秘密花園》，這本書是一本關(guān)于一個由倔強的女孩變成一個善良的小女孩。
這本書主要講的是一場突然來的瘟疫，她家人全部去世了。她變成了孤兒。她被梅德洛克太太給接到了一個莊園里。她覺得自己在那里讓她孤苦伶仃的，自己一個人。而梅德洛克太太讓她一點也不覺得有親情的溫暖，后來瑪麗認識了朋友狄肯，和他一起對秘密花園開始耕種。之后發(fā)現(xiàn)了秘密花園里沉睡了幾十年的秘密。認識了柯林。他們就快樂地生活。
作者生動描寫了一個由倔強的小女孩變成了一個樂于助人、善良的`小女孩。因為她碰到了一個不幸的事發(fā)生了。她家人去世了，她很難過，可她依然笑著過下去和狄肯一起玩，并成為很好很好的朋友。在一起認識了柯林又幫它找回了自信，他們一起過著幸福的生活。
我感到，我們應(yīng)該要像瑪麗，面對挫折，不放棄，勇敢面對。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我八歲那年，我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草叢里捉蛐蛐兒，到了那里，我們?nèi)笋R上進入了戰(zhàn)備狀態(tài)。一番準(zhǔn)備之后，我們開始行動了。但是有好幾次，眼看著就要捉到了，蛐蛐兒卻機靈的躲開了。煮熟的鴨子都“飛”了，我有些不甘心，正巧姐姐走了過來，說：“你蹲在草叢里，當(dāng)看到蛐蛐兒時，猛的撲過去就行了�！蔽野凑战憬愀嬖V我的方法去做，試了好幾次，依然沒有捉到一只蛐蛐兒。夕陽西下，該回家了，走在回家的路上，哥哥、姐姐拿了兩個裝滿蛐蛐兒的瓶子，而我卻兩手空空，唉！
還有一次，爸爸帶我和哥哥去家鄉(xiāng)的'河邊玩，到了那里，我想去拔水中的蒲草，當(dāng)我來到小水溝旁邊時，一不小心我突然滑進了水中，爸爸連忙把我拉上來，帶著我和哥哥匆忙回家，到家后我趕忙洗了澡。虛驚一場，我以為我又要感冒了。
童年真的是趣事兒多多��！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的`想法改變了。而對於現(xiàn)在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔！
還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。
擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
以前我上幼兒園時，看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板，心里就很癢癢，要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請求媽媽幫我買一個滑板，媽媽也同意了。
不久，媽媽給我買了一個滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn)，就從滑板上摔了下來。我很不甘心，以為是太激動的原因，于是我放平心態(tài)，裝備再來一次，但還是從滑板上跌了下來，我很生氣，把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來，語重心長地對我說：“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的，其次是方法。你應(yīng)該一點一點練，不要急于求成�；鍛�(yīng)該先扶著東西滑，等那樣能滑很遠時才可以練不扶東西滑。”
我聽了爸爸的話，滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進，滑得得心應(yīng)手了。
學(xué)會滑滑板后，我非常開心，雖然這是一件小事，但畢竟是一個難得的`本領(lǐng)，更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手��？
她的手，柔軟細膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手�。�
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手。“咔嚓”幾聲，栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的手啊！
媽媽的手，總是變化無常。有時候像春天般的溫暖，伴我成長。有時又像夏天的綠蔭，張開懷抱。有時還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的'頭的時候，仿佛是陽春三月進入我的心田……
這是一雙陽光的手�。�
我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量��！