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        • 四年級(jí)同桌的作文

          時(shí)間:2023-02-08 11:19:27 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】四年級(jí)同桌的作文匯總6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】四年級(jí)同桌的作文匯總6篇

          四年級(jí)同桌的作文 篇1

            我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋中間鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛(ài)極啦!

            我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。

            記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做;亟淌視r(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見(jiàn)了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見(jiàn)我一副焦頭爛額的樣子,親切地問(wèn):“你這是怎么了?”“沒(méi)什么大不的,就是橡皮擦不見(jiàn)了”!笆裁,橡皮擦不見(jiàn)了還沒(méi)事”。她的臉上露出了焦急的'神情,她又說(shuō):“橡皮擦不見(jiàn)了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。

            這就是我樂(lè)于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無(wú)價(jià)之寶,是用無(wú)數(shù)金子也買不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

          四年級(jí)同桌的作文 篇2

            每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí),我就想起了我的同桌。

            我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的'!我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中,都有她!所以我稱它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會(huì)說(shuō)的嘴,長(zhǎng)頭發(fā),又多又長(zhǎng)!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒(méi)掉過(guò)一次嗎?她學(xué)習(xí)非?炭,每一次老師問(wèn)的問(wèn)題都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時(shí),我就最積極!

            有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說(shuō)她的,之后她又說(shuō)了我。就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。中午打過(guò)鈴,她突然拉著我,說(shuō):“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽了這話,我的心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說(shuō):“當(dāng)然可以了!其實(shí)這件事我也有錯(cuò),我不該說(shuō)你的!边@件事過(guò)后,我們又像往常一樣,開開心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。

            這就是我的“學(xué)霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學(xué)霸”同桌,讓我懂得這個(gè)道理。

          四年級(jí)同桌的作文 篇3

            我的同桌愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個(gè)子比我高,是語(yǔ)文課代表。他就是我的同桌小孫。

            開始我和他做同桌時(shí)還不認(rèn)識(shí),有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說(shuō)了對(duì)不起還很關(guān)心我。我對(duì)小孫說(shuō):"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了!.上體育課的時(shí)候,老師讓我休息,然后對(duì)他說(shuō):”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動(dòng)。”小孫跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動(dòng)時(shí)小孫又給我說(shuō)了一遍對(duì)不起,我和他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!焙髞(lái)我語(yǔ)文上有一些不會(huì)的題小孫都會(huì)給予我?guī)椭PO有不知道的問(wèn)題而我也會(huì)幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會(huì)了好多小孫不知道的`英語(yǔ)單詞,小孫的筆沒(méi)水了,我會(huì)把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒(méi)帶錢,忘了打印英語(yǔ)卷子,時(shí)小孫借我的錢去打印的。那天我對(duì)小孫說(shuō):“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語(yǔ)作業(yè)會(huì)變多!痹谝粋(gè)周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了;丶覌寢屨f(shuō):"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時(shí)候,我的腿又開始疼了,小孫問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"腿疼!毙O向老師報(bào)告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對(duì)小孫說(shuō):"謝謝你。

            我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌小孫的。

          四年級(jí)同桌的作文 篇4

            在我的印象中,有一位同學(xué)記憶很深刻,讓我無(wú)法忘記,至今還在腦海里徘徊,下面我給大家介紹一下我的這位同學(xué)吧!

            他的名字叫小明,他是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑開朗、樂(lè)于助人的男生。他的鼻子高高的,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出兩顆小虎牙,顯得可愛(ài)極了!

            小明是英語(yǔ)課代表,每天都來(lái)的很早,他對(duì)這項(xiàng)工作很負(fù)責(zé),老師都是這么說(shuō)呢!小明平時(shí)還特別的熱心幫助別人,有一次,有位同學(xué)的右手不小心手碰傷了,紅了好大一塊,流了好多血,當(dāng)時(shí)嚇得哭了起來(lái)!所有的同學(xué)都慌了神,不知道怎么辦才好?小明知道情況后,一點(diǎn)都沒(méi)有慌亂,他把所有的紙巾都拿出來(lái),然后用水把紙巾打濕,濕完后把紙巾貼在那位同學(xué)受傷的手臂上,我們大家也幫忙扶著,雖然有點(diǎn)痛,但這個(gè)方法很有效,過(guò)了一會(huì)兒,血真的止住了!我們大家都很佩服他的機(jī)智、聰明!受傷的那位同學(xué)也向他連聲說(shuō)著謝謝!不一會(huì)兒,受傷的同學(xué)的媽媽來(lái)接她了,知道這件事情后,特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙!小明只是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們應(yīng)該做的”!所以,我覺(jué)得他既聰明又懂事,我們大家都很敬佩他!老師知道后還表?yè)P(yáng)了小明呢!

            這件事過(guò)后,在我的.學(xué)習(xí)當(dāng)中,小明一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也要像小明一樣做個(gè)熱心的人,遇到困難多動(dòng)腦筋,多幫助有需要幫助的人!

            這就是我的同桌,一個(gè)既聰明又懂事的同桌!

          四年級(jí)同桌的作文 篇5

            我有一個(gè)很淘氣的同桌。

            我的同桌名字叫孫毅,今年11歲,他和我都在荔園小學(xué)四(3)班讀書。我和他是在四年級(jí)第二學(xué)期開始同桌的。

            他的個(gè)子不高,很瘦,他整天很陽(yáng)光,笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛,兩道淺淺的眉毛,一張小小的嘴巴,他的臉是三角形的,白白的臉蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他經(jīng)常穿校服,白色的球鞋,皮膚有點(diǎn)白。

            他的性格內(nèi)向,上課時(shí)很少發(fā)言,下課也不經(jīng)常和別人交往,總是呆在座位上看書。他的愛(ài)好是玩電腦,聽說(shuō)他每天玩電腦都忘記了吃飯,經(jīng)常練習(xí)打字,所以他打字非?;他喜歡看書,每當(dāng)下課就會(huì)找書看,一般不會(huì)找同學(xué)玩。

            他喜歡哭,據(jù)說(shuō)他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭,現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭,老師有時(shí)說(shuō)話重一點(diǎn)他也哭,不過(guò)他成績(jī)很好,他每科成績(jī)都是A。

            每天中午,我們都在學(xué)校吃午飯,一次,他吃著吃著就用手抓,抓后又把手上的.油涂我書包上,我很生氣,最后我們就打了起來(lái),老師就讓我以后午托坐到別的位置去,這樣,我們就不會(huì)打了。

            一次,老師在投影儀上講卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影儀上的卷子吹跑了,但老師不知道,還是指著投影儀上的空白處講題,他笑了,笑的太大聲,打擾了老師上課,結(jié)果給老師趕到外邊,站了一節(jié)課,結(jié)果下課時(shí)淚水漣漣,成了個(gè)淚人 。

            這就是我的同桌孫毅。

          四年級(jí)同桌的作文 篇6

            “班草,當(dāng)然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來(lái),?你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?那當(dāng)然是——馮博睿!

            他,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多,像天上的星星;當(dāng)然,缺點(diǎn)也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時(shí)而開興,時(shí)而冷漠,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天,有時(shí)像無(wú)情的冬天,有時(shí)像溫暖的春天,有時(shí)像開心的'秋天。性格像彩虹一樣。

            自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來(lái)信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當(dāng)他看到班草這個(gè)詞時(shí),自戀模式開始啟動(dòng),“班草,當(dāng)然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說(shuō):”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

            堅(jiān)強(qiáng)。馮博睿是個(gè)不愛(ài)哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當(dāng)打得正起勁時(shí),突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒(méi)有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,恐怕很難忘記吧!

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