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        • 四年級(jí)秋天作文300字

          時(shí)間:2024-08-31 01:23:25 四年級(jí)作文 我要投稿
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          【精品】四年級(jí)秋天作文300字合集9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】四年級(jí)秋天作文300字合集9篇

          四年級(jí)秋天作文300字 篇1

            秋天來(lái)了,桂花開(kāi)了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種,我們杭州開(kāi)的,一般都是米黃色的銀桂。

            桂花有四片花瓣,像一個(gè)四瓣飛鏢,又像一架風(fēng)車(chē),每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起,像一個(gè)個(gè)小勺子,只不過(guò)每個(gè)小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的,像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。

            桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹(shù)種,而且還是香花植物。在杭州,每逢金秋時(shí)節(jié),滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

            秋天,活躍的可不只是桂花,還有全城的人們。老人們,有的.一邊喝著桂花茶一邊賞桂,有的在桂花雨中悠閑地散步,還有的干脆搬來(lái)桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不愜意;年輕人則在桂花樹(shù)下談情說(shuō)愛(ài),瞧他們一對(duì)對(duì),手拉著手,那大男孩時(shí)不時(shí)地朝女孩吹一口氣,弄得對(duì)方滿臉通紅,嬌羞地跺跺腳,那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢!當(dāng)然,還少不了孩子們,他們?cè)诠鸹ㄤ伋傻奶烊坏靥荷匣虺灾鸹ǜ猓蜃分鸫螋[,孩子們的歡笑聲給秋天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

            誰(shuí)能把秋天留?讓那千千萬(wàn)萬(wàn)朵桂花繼續(xù)甜進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心里。

          四年級(jí)秋天作文300字 篇2

            我的家鄉(xiāng)西昌市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,尤其是到了秋天,景色更美了。

            秋天的田野熱鬧非凡,到處都是豐收的`景象:水稻金黃金黃的,微風(fēng)輕拂,它們彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩。黃豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大,現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了!碧镆袄飩鱽(lái)一片歡聲笑語(yǔ),那是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,他們笑容滿面,為他們用辛勤的汗水換來(lái)的豐碩成果而自豪。

            秋天的果園是個(gè)非常可愛(ài)的地方。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,又大又紅。哎喲,讓人真想吃一個(gè)!還有葡萄樹(shù)上的葡萄,又紫又圓,珍珠還沒(méi)它們美呢。吃一個(gè),甜中略帶酸味,感覺(jué)多么好呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)果園猶如一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。

            秋天的花園就更美了。葵花露出了笑臉,在陽(yáng)光的照耀下金光閃爍,五顏六色的菊花、月季花、桂花、蝴蝶蘭都不甘示弱,使整個(gè)花園成了五彩繽紛的世界。

            秋天真美呀!我喜歡秋天。

          四年級(jí)秋天作文300字 篇3

            歷經(jīng)了白雪一片的冬季,陽(yáng)光明媚的春季,綠樹(shù)成陰的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。

            清晨,秋的使者就靜靜地降臨人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中金黃色的彩筆……

            今天,老師帶我們?nèi)ビ^察秋,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺目,黃的`耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹(shù)枝拉下來(lái),聞了聞,不約而同地喊道:“哇,好香!”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹(shù)葉下,就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)人。

            后來(lái)老師又帶我們?nèi)タ唇痖。一路上,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯,此時(shí)已到生命的頂峰,它滿足了,它歡笑著。

            來(lái)到了樹(shù)下,它的枝干從庭院里冒出來(lái),真是“秋”色滿園關(guān)不住,一支“金橘”出墻來(lái)!

            秋,給我留下了深刻的印象,它的美,是理智的,給予人希望的。

          四年級(jí)秋天作文300字 篇4

            秋天來(lái)了,田野里的稻谷金燦燦的,放眼望去,就像一片金色的海洋。

            果園里,桔子和柿子在樹(shù)上你擠我碰,赤著臉,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∮行┑慕圩拥炔患傲?“呯”地一聲掉到地上了;柿子可不敢掉下來(lái),它們怕掉下來(lái)會(huì)把自已摔得粉身碎骨。

            森林里,小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)寶寶的報(bào)信聲,趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬。小青蛙加緊挖洞。小鳥(niǎo)趕忙造房子,在森林飛來(lái)飛去。小松鼠跑來(lái)跑去,準(zhǔn)備松果過(guò)冬。有兩只小松鼠在搬東西的時(shí)候,一不小心撞到了一起,都說(shuō)是對(duì)方先撞的,吵來(lái)吵去也沒(méi)分清。

            公園里,銀杏樹(shù)的寶寶們穿上了一件件黃黃的小背心,可愛(ài)極了!它們像在玩跳傘一樣,飄呀,飄呀!飄到了樹(shù)媽媽的腳邊,和媽媽說(shuō)著悄悄話。楓樹(shù)的`寶寶們穿上了一件件火紅火紅的衣服,像一面面小旗子,飄呀,飄呀!飄到樹(shù)媽媽的懷抱里。

            花園里,雛菊姑娘穿上了一條條五顏六色的裙子。這裙子可真特別呀,當(dāng)秋風(fēng)寶寶纏著雛菊姑娘舞蹈的時(shí)候,它就慢慢展開(kāi)啦!最后雛菊姑娘把裙子轉(zhuǎn)得平平整整地亮相了,贏得了一陣陣熱烈的贊美聲:“雛菊姑娘太美了!”

            這樣的秋天真快樂(lè)!我太喜歡秋天了!

          四年級(jí)秋天作文300字 篇5

            秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢?

            在我眼中,秋天是豐收的季節(jié)。秋天,農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里,婦女們?cè)谀膛E赃厰D牛奶,臉上露出了喜悅的笑容。

            在我眼中,秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“你們看,天氣多么涼爽啊!”怕冷的大雁正準(zhǔn)備南飛,好像在說(shuō):“天氣為什么這么冷呀!看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦!啊……啊嚏!”

            在我眼中,秋天是漂亮的季節(jié),菊花兒開(kāi)了,有黃的,紅的,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了,黃黃的,香香的,桂花酒的.味道也不錯(cuò),桂花蜜那就更是甜的沒(méi)法說(shuō)啦!

            在我眼中,秋天是傷心的季節(jié),葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,又有許多大樹(shù)枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹(shù)木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。

            我喜歡這個(gè)秋天。

          四年級(jí)秋天作文300字 篇6

            春天,讓人們感到溫暖,夏天,讓人們感到炎熱,冬天,讓人們感到寒冷,相比之下,我更喜愛(ài)那涼爽宜人、果實(shí)累累的秋天。

            秋天到了,奶奶家原本清靜的果園一下子熱鬧起來(lái),有的摘果子,有的把裝滿果子的籮筐運(yùn)到外面去,還有的把果子洗干凈就已經(jīng)吃起來(lái)。我招呼小伙伴月瑩和多寶一起像大人一樣拿著大剪刀和竹籃沖進(jìn)果園,跟大人一起摘果子。

            最先映入眼簾的是那大大小小的蘋(píng)果,有紅的,有青的,它們?cè)谇锕媚锏呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng),他們?cè)陉?yáng)光的照耀下更加漂亮,看,那紅誘誘的.外表,讓人饞得直流口水,咬上一口那飽滿香甜的蘋(píng)果,潤(rùn)滑可口,真舒服呀!

            在果園的另一邊,高大的柿子樹(shù)搖著枝頭上那紅得似火的大柿子向我們熱情地招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比,咬上一口,甜滋滋的,讓人贊不絕口。

            摘玩果子后,大家坐在樹(shù)下休息了,一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

            我愛(ài)秋,卻更愛(ài)這秋天的果園。

          四年級(jí)秋天作文300字 篇7

            有人喜歡春天,因?yàn)樗形孱伭幕?而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~

            秋天最?yuàn)Z人目光的,當(dāng)然是那楓葉了!

            初秋時(shí),每片樹(shù)葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經(jīng)換上了紅衣裳;有的.楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的楓葉已經(jīng)聽(tīng)到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個(gè)個(gè)拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!這不禁讓我想到了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來(lái),它們有的盤(pán)旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

            我喜愛(ài)秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~!

          四年級(jí)秋天作文300字 篇8

            有人喜歡那鶯歌燕舞的春天,有人喜歡那烈日炎炎的夏天,也有人喜歡雪花紛飛的冬天,而我,卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

            秋天到了,我和幾個(gè)小伙伴一起去果園游玩。

            我們一進(jìn)果園,一股十分誘人的水果香就撲鼻而來(lái)。我們最先看見(jiàn)的就是那棵高大的.蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果們有的躲在綠葉叢中,只露出一小半腦袋,好像在和我們捉迷藏,有的漲紅了臉蛋,搖晃著身子,希望能吸引人們來(lái)看看它們的舞姿呢,還有的蘋(píng)果是個(gè)急性子,迫不及待地跳下樹(shù)玩,結(jié)果它們就被我給撿去啦!

            接下來(lái)我們到棗樹(shù)下玩。棗樹(shù)上的棗子黑紅黑紅的,像一塊塊酒心巧克力。摘下一個(gè)棗子咬下去,啊,酸酸甜甜的,真是太好吃了!我們吃了一個(gè)又一個(gè),還帶了好多好多棗子回家呢!果園里滿載著豐收之歌,梨、柿子、橘子,它們都等著大家去采摘哩! 秋天是果實(shí)累累的季節(jié),是香甜可口的季節(jié),我愛(ài)秋天!

          四年級(jí)秋天作文300字 篇9

            秋天伴著縷縷的秋風(fēng)來(lái)了,帶著幾絲涼意,將一個(gè)金秋的歲月展現(xiàn)在我們的面前。走在秋天,會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的一切都洋溢著喜悅之情。

            走在秋天,會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的景色是如此的美麗?!那田野里面的景色的麥浪,所有的稻穗像是一顆顆身穿景色舞裙的少女,隨著秋風(fēng)在風(fēng)中起舞,那沉甸甸彎下的麥稈是在向我們做著最后的致謝。玉米也帶上了一頂頂?shù)募t色的帽子,果園里面的碩果累累,各種顏色充斥在這天地之間,將秋天的美好的景象完美表現(xiàn)出來(lái)。

            走在秋天,路邊的花壇之中,以及公園里面的`花叢之中,各色的花兒競(jìng)相綻放。野菊花在風(fēng)中傲立著身姿,而向日葵低下了黃燦燦的腦袋,像是一位被批評(píng)的孩子正在反思著自己的過(guò)錯(cuò)……風(fēng)中送來(lái)了濃濃的桂花的香味,即便走了很遠(yuǎn),那股沁人的花香也依然是在鼻尖停留。所以秋天的一起都是格外的美麗和動(dòng)人。

            走在秋天,路邊樹(shù)上的葉子不是落下,落葉調(diào)皮在風(fēng)中打著旋兒,帶著秋天獨(dú)有的甜美和魅力。隨手撿起一片樹(shù)葉,準(zhǔn)備帶回家中悄悄收藏起來(lái)。

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