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四年級敘事作文300字錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂融融。
晚上,我們早早地吃完了飯,七點(diǎn)的時(shí)候到了中央公園,啊!這么早就看見月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒睡覺,我趕緊叫同學(xué)何俊杰一起在花園的`大平臺(tái)上玩蠟燭。我掏出火機(jī),“啪”的一聲,把一根蠟燭點(diǎn)燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點(diǎn)燃了�！鞍�!燙死我了!”何俊杰被火燙著了�！拔尹c(diǎn)!”我大喝一聲。我拼出了一個(gè)五角星的蠟燭火焰。后來,我們玩了一個(gè)叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來我們在比肺活量，還是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們在場的人都笑了。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
無奈，時(shí)間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。
今年的中秋節(jié)多好�。∪覉F(tuán)聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開心極了！
四年級敘事作文300字 篇2
付老師今天外出了，走前還教給了小組長一個(gè)任務(wù)：在放學(xué)前收起組員的練筆本，并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”，加上副組長季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫，跟她說一下就喊：“不要不要�！�，我就只好一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。
放學(xué)了，可那幾個(gè)人依然沒有抄完作文，我只好等著他們抄完，“咕嚕嚕”，天啊！你們聽見了沒，我的肚子正在呼喚家里的美食呢，但你們這些沒情沒義的，居然不讓我回家！
我打了一把傘去大門口，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了，“媽媽，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望著媽媽。“沒事，我等你�！眿寢屝α艘幌隆Ｎ抑缓没氐浇淌�，可還是沒抄完，我就納悶了。給的`抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了，不過聽說，有一位在幫女生畫蝴蝶結(jié)。神啊，你沒事找事是吧。
等回到家，都七點(diǎn)了，我的晚餐你跑哪里去了~
四年級敘事作文300字 篇3
在晴空萬里，陽光明媚的日子里，我和同桌一起去富華游樂園游玩。
一進(jìn)富華游樂園的大門，一眼就可以看到雄偉的古堡。古堡十分古怪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去古堡清靜神秘，烏灰一片，走進(jìn)細(xì)看，似乎清靜中還缺少點(diǎn)什么。古堡周圍圍繞著一圈水塘，噴泉多式多樣，風(fēng)一吹來，水面上泛起了迷人的微波。水中映著的景物也跟著微波一會(huì)兒放開，一會(huì)兒縮小，東倒西歪，曲曲疊疊地十分美麗。
我和同桌繞過水塘古堡，呈現(xiàn)在我們眼前的.是一個(gè)個(gè)熱鬧的游戲場。邊上排滿了人，吵鬧的聲音還不停帶著尖叫，好像游樂園里不止是人和玩具一樣。
往前走，是一個(gè)較小的廣場，廣場中間有一尊維納斯大理石雕像，是那么栩栩如生。
我們沿著小路走到了颶風(fēng)飛椅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猶如千萬條蜘蛛絲，每兩條細(xì)絲上一個(gè)閃著金光 的小圓片，其實(shí)那是“飛椅”，細(xì)絲可以把你甩出老遠(yuǎn)，“飛椅”和細(xì)絲是連著的，所以你不必?fù)?dān)心，但是你會(huì)嚇得尖叫。
向右轉(zhuǎn)，是我喜愛的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，我保證只要轉(zhuǎn)上幾圈，準(zhǔn)會(huì)暈。
太陽漸漸西沉，帶著滿懷的依依不舍，我們離開了富華游樂園。
四年級敘事作文300字 篇4
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡騎自行車。有一天，爸爸騎著車帶我去西湖，我見騎車既可以游覽許多地方，而且輕松自由，雖然較慢，可是安全。所以，我喜歡得不得了，心想：我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先，我坐上座位，踩住踏板，媽媽幫我扶住把手，然后，我就出發(fā)了�？晌也粫�(huì)騎，所以騎起來歪歪扭扭，非常緊張，腳很不自然。媽媽看著我說：“騎車時(shí)眼睛朝前看，身體要放松�！蔽野凑諎寢尩脑捑毩撕脦兹�。我的.意洋洋地說：“我可以不用大人扶著自己騎了�！眿寢屢蚕朐囋囄覍W(xué)得怎么樣，于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說的話，輕輕松松，一點(diǎn)也不緊張，果然騎了一大圈，媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說：“我馬上要變騎車能手了吧！”“不！”媽媽低沉地回答，“你剛學(xué)會(huì)了騎車，一定要先注意安全，不能很快，而且不能驕傲，才能算是一名真正的騎車能手！”我牢牢地記在心里。
從那以后，我就記住了這些要點(diǎn)，終于能順順利利地騎起自行車，也能注意安全了。
四年級敘事作文300字 篇5
今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的快樂的節(jié)日。
早上，我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽高照，晴空萬里，太陽火辣辣的烤著大地�？晌乙琅f興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進(jìn)大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著，很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網(wǎng)，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后，我終于滑到了地上。
突然，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的.彩色長廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去，原來是“愛拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵(lì)方式。
在“愛拼才會(huì)贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時(shí)分，我們準(zhǔn)備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來。
四年級敘事作文300字 篇6
叮鈴叮鈴，正在做早飯的媽媽手機(jī)短信響起來，果不其然，是我們桐淮小學(xué)發(fā)的�！白罱鞖饨禍�，提醒孩子增衣……”“今天周一，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天語文作業(yè)……”這就是我智慧并關(guān)懷的學(xué)校，用現(xiàn)在智能的校信通功能，給我們和家長傳遞互動(dòng)著各種信息。
吃完早飯，我背著書包走向?qū)W校，校門口的.保安叔叔和老師，微笑的對我示意，看見他們的笑臉，我一天都會(huì)有好心情。班級里，老師正在用投影儀給我們放映著課文的提綱要領(lǐng)和重點(diǎn)，那些老師精心制作的PPT，讓我們更快速明了的記憶下了要學(xué)習(xí)的知識。
英語課開始了，老師說她已經(jīng)檢查完我們所有的作業(yè)，我們的發(fā)音很準(zhǔn)確。等等，語音作業(yè)是怎么檢查的？原來我們現(xiàn)在的作業(yè)都是通過網(wǎng)絡(luò)APP完成，老師每天布置，我們回家用手機(jī)或者iPad完成，多么智能。
另外我們的校園還開展了很多創(chuàng)新智慧課程，讓我們接觸到很多新的創(chuàng)意新的世界。我愛我的智慧校園。
四年級敘事作文300字 篇7
金魚的性格實(shí)在有些古怪。說它乖吧，靜靜地待在水池里是很乖。說它調(diào)皮吧，皮起來不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想讓它放棄。
它要是開心，就會(huì)很聽話乖乖的，不會(huì)隨意亂撞，還會(huì)在你累的'時(shí)候蹦來跳去為你表演，這樣你就不會(huì)感到一絲疲勞，非常愉快，有時(shí)它還會(huì)將水草全部撞倒，形成一個(gè)個(gè)美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。
要是它不開心，就會(huì)撞來撞去，聲音也會(huì)搞得很大很響，讓你惱火，有時(shí)還會(huì)往很小的縫隙里塞，直到把自己卡死了才停下，還有時(shí)不開心，會(huì)和其它魚一起撞玻璃，我都擔(dān)心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚，它的職責(zé)是負(fù)責(zé)打掃魚缸里的衛(wèi)生，每天都在清理其他魚的排泄物，但是從不吃我們投喂的魚食，經(jīng)常在魚缸里四處亂竄，每時(shí)每刻不停地用嘴巴打掃魚缸，非常盡職，甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休，姐姐和我一直覺著清潔魚是患有嚴(yán)重潔癖癥的魚。
金魚小時(shí)候最可愛，身子小小的，面積不到2平方毫米，那時(shí)它們還不會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生存，但是已經(jīng)會(huì)玩了，常常隨處游來游去，在水草邊捉迷藏，在一個(gè)點(diǎn)上賽跑，可是這樣池塘就遭殃了，但是，你見了絕不會(huì)把它們撈出來扔了，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
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