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精選四年級敘事作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了日歷被扯下最后一張的好日子。
早晨，四面八方的爆竹響聲把我從睡夢中喚醒，我一咕嚕爬起來，因為早晨要吃一頓特殊的早餐。
下樓，只見爺爺奶奶已經(jīng)將熱氣騰騰的紅豆飯和青菜粉絲湯端上了桌，我好奇地問：“爺爺，為什么每個過年都吃得這么素呢？”爺爺回答我：“吃紅豆飯是讓我們紅紅火火過日子。吃青菜粉絲是讓我們一清二白學(xué)做人�！惫�，這過年還真講究呀！
大年三十最有講究的可要數(shù)貼春聯(lián)啦！爺爺讓我坐在椅子上，不說話，認(rèn)真看貼春聯(lián)。只見爺爺站在遠(yuǎn)處，指揮爸爸：向右，向左，向上，向下……爸爸一會兒站著，一會兒蹲下，又一會兒踮起腳尖，貼得滿頭大汗。顯得特別神圣。這讓我情不自禁吟涌起王安石的《元日》：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
天色漸漸暗下來，我迫不及待地拿出大大小小的煙花跑向屋外。此時的夜空已是煙花的世界。你瞧：多么壯觀��！一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面，有的像發(fā)射的火箭，直插云霄，還有的像威武的長龍，在天空騰飛……我也小心翼翼點燃“魔法棒”的引線，只見引線不斷蹦出小火星。突然，“嗖”的'一聲飛上了天，又“啪”的一聲，迸出小火花。啪啪，嗖嗖，真是一首首雄壯的煙花交響曲。
煙花放累了，我奔向餐桌。“咦？所為的年夜飯，年夜飯，我們家吃得咋么又是脆餅茶？”奶奶說：“過年了，別瞎說話。這是祖輩遺傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣。”吃著香噴噴的脆餅茶，奶奶突然將一個大大的，鼓鼓的壓歲包遞給我，祝我學(xué)習(xí)更上一層樓。爸爸媽媽也變魔法似的，從桌子底下拿出兩個紅包分別給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶生活幸福，笑口常開。我則神秘兮兮地到房間里拿出用零花錢偷偷為本命年的爸爸媽媽準(zhǔn)備的紅襪子。祝愿他們在本命年里：身體健康，工作順利。
此時此刻，愛的暖流靜靜地在我們家流淌。
四年級敘事作文 篇2
據(jù)報道，“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的。而那些人卻常常抱怨道：“我恨死野生動物了。”不！不！不！這都是我們的錯。那該不該吃野生動物？不該吃！
最近幾天我經(jīng)常看見有許多野生動物在餐桌上出現(xiàn)，我想對吃野生動物的人說：“難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎？”下面就有個活生生的例子。有一個人吃了一塊蛇肉，然后就得了腦溢血，差一點就被死神帶走了。
我在網(wǎng)上查過了各種動物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結(jié)核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的`各種疾病共計200多種，這些病都是由人類所造成的。
據(jù)我所知世界上每一個小時，就會有三個物種消失，那一天就會有72個物種消失，一個星期就會有504個物種消失，動物不就會滅絕嗎？
讓我們一起，一起來不讓野生動物消失，不讓它們成為餐桌上的一頓飯，一起來保護(hù)野生動物吧！
四年級:楊唐碩
四年級敘事作文 篇3
我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影，為何你從那次之后就再也沒出現(xiàn)過，你快出現(xiàn)，好讓我給您讓個座。
哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：
“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了�。俊薄拔摇翌^痛。”“我來看看�！薄把�！你發(fā)燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的'，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子�！盃敗瓲敗瓲敔敗薄班�？”“你……你……來坐吧。”“……不了�！薄笆杂�，盛曉宇，下車了�！睂O文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺，再見。”“嗯。”
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現(xiàn)身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現(xiàn)身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現(xiàn)身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如“你來做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會又讓給別人呢？
四年級敘事作文 篇4
勤勞的鬧鐘“丁零零……”把我從夢中催醒，發(fā)現(xiàn)時間已不早了，還是從床上跳下吧。盡管與夢還有者難以割舍的依依之情。
雖然頭腦未醒透，手腳卻十分麻利，剛把扣子紐緊，雙腿卻伸到了同一個褲管里。媽媽把洗臉?biāo)⒚�、牙刷都給準(zhǔn)備好了。刷牙不太費勁，只要把口臭除掉。洗臉只要潔清得可以面對別人就行。反正就恨不得把一分鐘掰成兩半花。
下樓飯是在吃，可我的眼睛卻一直盯著墻上那個不停飛騰的小鬧鐘。爸爸為我擔(dān)心，媽媽為我緊張，我抓起書包匆匆忙忙把車鎖打開，還來不及把書包掛上車架，車支架還沒撐開，早已飛身跳上了車座。時間過得可真快��！
跨上自行車，望見車輪在不斷地旋轉(zhuǎn)。秋天的`風(fēng)把我終于吹醒來了，我趕緊加快速度，周圍的人們都被我迅速地甩到了車后，翻過一盞盞綠燈，紅燈把我給攔住了。我看看手上的表，五分鐘就要遲到了，我感到發(fā)慌，我只想讓時間停住腳步或者翻轉(zhuǎn)回去。
突然，綠燈明亮起來。我瘋狂地踩著自行車，輪子搖得厲害，那時我已想不明白，到底是車帶人跑，還是人帶車跑。拼著命向前沖，我的腳已發(fā)酸，我好象在跟時間比賽。來到了校門口，走到自己的班里，靠在位置上稍稍喘了一口氣。這還是我讀初二的第一天，我沒遲到，看來一分鐘確實有一分鐘的價值。
燕子去了，春天有再來的時候；柳枝枯了，柳樹有再綠的時候；桃花謝了，桃樹有再紅的時候，可是我的生活匆匆地來又匆匆地去，生活的時間就像瀑布一樣在流水，找不到過去的時間，找不到現(xiàn)在的時間，找不到過去的時間。
四年級敘事作文 篇5
小西和小明是班上的淘氣鬼，他倆被組長批評了，心里不痛快，于是兩個人湊在一起，開始策劃一個“陰謀”。
小西湊近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地說：“小明，組長那樣狠心地批評我們，我們應(yīng)該采取報復(fù)行動�！毙∶髀犃�，使勁地點點頭說：“對，組長還以為自己是老大呢，我一定也要讓他嘗嘗被批評的滋味�！毙∥鞯吐晢枺骸笆裁磿r候行動��？”小明說：“今天放學(xué)。不過要等組長走了以后。”
放學(xué)以后，小西和小明躲在廁所里面等著組長回家。終于看見組長回家了。小西和小明飛快地跑進(jìn)教室，開始搞破壞。
他們先去拿廢紙，然后回到了教室。他們把廢紙撒的滿地都是，再打開教室的電風(fēng)扇，還把桌椅給翻過來，最后在黑板上用粉筆寫“組長不掃地，就跑回家去了�！彼麄冝k完這些事以后就回家了。他們一邊走，一邊得意洋洋地說：“我們明天等著看好戲吧。”
第二天早晨，大家進(jìn)了教室，看見教室里亂七八糟，都非常吃驚，就去叫老師。老師進(jìn)來一看，生氣地說：“是誰干的好事？”小西對老師說：“是組長做的，因為我們昨天看見是他做的�！毙∶饕矌颓徽f：“是的，你看黑板上的字�！崩蠋熍ゎ^一看黑板的'字，就提高嗓門問：“組長人呢？”
正在這時，組長背著書包走進(jìn)教室。老師生氣地瞪著組長問：“你有沒有干什么好事？”組長覺得很奇怪，說：“沒有啊，怎么教室會這樣亂呢？一定是有人在搞破壞。哦，我想起來了，昨天我批評了小明和小西，一定是他們冤枉我的。”老師一聽，知道事情的真相。
于是老師就叫小明和小西過來說：“你們兩個人要誠實一點，把真相說出來�！毙∶骱托∥鞯椭^說：“對不起老師，我們知錯了，請您處罰我們吧。”老師說；“你能主動認(rèn)錯，好，下次不要這樣了。要虛心接受意見，不能采取不正當(dāng)?shù)膱髲?fù)行動。要和同學(xué)團結(jié)友愛。
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