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        • 小學(xué)四年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2024-11-23 07:03:23 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文通用(15篇)

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文通用(15篇)

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文1

            “包餃子嘍”隨著一陣歡呼,我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來(lái)第一次包餃子。

            看著一個(gè)個(gè)小餃子我按捺不住內(nèi)心的期待,便拿起一個(gè)餃子皮學(xué)者奶奶的樣子包了起來(lái)。爸爸還單獨(dú)給我拿了一個(gè)案板。

            先放上菜,再包起來(lái)兩邊一捏,一個(gè)餃子就包好了,奶奶耐心的教著我,爺爺夸我包的好,我想是受到了極大地鼓舞時(shí)的包的更帶勁了,一次比一次好我心里樂(lè)滋滋的,臉上洋溢著幸福的笑容。

            終于,餃子皮被全部干掉了,剛才包的餃子總體較好,可總有那么一兩個(gè)不聽(tīng)話,有的.“齜牙咧嘴”有一個(gè)甚至還“笑破了肚皮”于是我決定收拾一下兩個(gè)“搗蛋鬼”準(zhǔn)備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些,“人多力量大!”可誰(shuí)知壞的更多了,我急得皺起了眉,可是那些餃子就是不聽(tīng)話,只好請(qǐng)叫奶奶了。

            奶奶替我“教訓(xùn)”完就下鍋了。

            當(dāng)熱氣騰騰的水餃端上來(lái)后,我第一次體會(huì)到了自己包水餃的快樂(lè),第一次吃到自己包的水餃。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文2

            這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后悔莫及。

            記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆。回到教室,看見(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操,他說(shuō)不舒服,我沒(méi)再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問(wèn),想到這里,我就去問(wèn)他。李彤說(shuō):我也是剛剛回來(lái),肚子很疼。

            我覺(jué)得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒(méi)有找到,客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說(shuō):我真的沒(méi)拿,你愛(ài)信不信!聽(tīng)了這話,我的氣不打一處來(lái),對(duì)他大吼大叫起來(lái):你怎么這樣,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿,還氣哭了,可我就是不相信。

            回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):你真是亂誣賴好人。o(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的.鋼筆去用!這時(shí),我的臉就向紅云!~~

            媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

            今天這件事真令我后悔阿!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文3

            早上,我正在家睡覺(jué),突然被一陣音樂(lè)聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽的手機(jī)響了,屏幕上顯示的.來(lái)電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來(lái),邊拿著手機(jī)給媽媽送去,邊大聲說(shuō):“媽媽,老呆給你打電話了!”

            媽媽一愣,拿起手機(jī)看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機(jī)拿到我面前,說(shuō):“你再好好看看,這個(gè)字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看,說(shuō):“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個(gè)字念gao不念dai。邊說(shuō)還邊用手點(diǎn)著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細(xì),做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的!蔽彝铝送律囝^,嬉皮笑臉地說(shuō):“好的,我記住了!

            漢字真是調(diào)皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)我一定要認(rèn)真仔細(xì),要不又該鬧笑話了。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文4

            看著奶奶的日子,我就不想過(guò)花甲。

            我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了,她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前,我奶奶是在農(nóng)村,那時(shí)她還多少做點(diǎn)事,并且每天都過(guò)得滿開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是,每當(dāng)奶奶生病時(shí),我們?nèi)叶嫉妹(gè)不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生,我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。

            現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了,天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班,我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大,上街又不方便,鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來(lái)一年了,還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的生活。

            在農(nóng)村的人說(shuō)城市好,而在城市的人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的'。

            我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò),因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文5

            我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。

            依稀的清楚,那天,我剛好路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng),具體是什么位置的,我也記不大清楚了,但是,當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動(dòng)作,球場(chǎng)上來(lái)回馳騁的英姿,全力拼搏的場(chǎng)面。

            我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺(jué),也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺(jué)。

            從那時(shí)起,我愛(ài)上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了很多東西,同時(shí),也明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個(gè)詞的含義。從一個(gè)懵懂的童年小孩變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。

            更可貴的,是我交到了很多朋友。

            那天,我哭了,在最后一場(chǎng)比賽結(jié)束的那一剎那……一切都結(jié)束了,兩年了……我這時(shí)才知道,原來(lái)籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的.朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場(chǎng)比賽吧!時(shí)間。槭裁茨阋^(guò)的這么快?夜!漫長(zhǎng)一點(diǎn)吧……

            此時(shí),窗外又吹起了陣陣涼風(fēng),好吧!就讓風(fēng)帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友誼即使山崩地裂,?菔癄,永不改變!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文6

            每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有自己的課余生活。當(dāng)然,我也不例外。我的課余生活是豐富而又充滿樂(lè)趣的。不信,那現(xiàn)在就跟我一起走進(jìn)我的課余生活吧!

            我的課余生活中最有趣的是學(xué)習(xí)跳拉丁舞。暑假,我就報(bào)名參加了愛(ài)樂(lè)藝舞蹈學(xué)校的拉丁舞培訓(xùn)班,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拉丁舞動(dòng)作,了解了一些拉丁舞的基本常識(shí)。這學(xué)期,我繼續(xù)學(xué)習(xí)跳拉丁舞。每周六、周日下午,我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到愛(ài)樂(lè)藝舞蹈學(xué)校。在老師的教導(dǎo)下,我和同伴們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,勤學(xué)苦練。我們都學(xué)得十分認(rèn)真,而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受到舞蹈給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

            課外,我還喜愛(ài)看有益的`書(shū)籍。我最喜歡看爸爸給我買的那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。這本書(shū)里,有我最渴望了解的歷史、地理、天文、軍事和航空航天等方面的知識(shí)。這套書(shū)知識(shí)廣泛,內(nèi)容豐富,是非常適合我們少年兒童閱讀的書(shū)籍。我還看一些其他的書(shū),比如《格林童話》《名師教你寫(xiě)作文》《學(xué)語(yǔ)文之友》等等。

            我的課余生活可豐富啦!我還經(jīng)常參加體育鍛煉、下棋、郊游、和小伙伴做游戲、上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)、看動(dòng)畫(huà)片……

            多姿多彩的課余生活,給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文7

            我童年的趣事是第一次騎自行車。

            媽媽見(jiàn)到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車,便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下,我開(kāi)始學(xué)騎自行車了。開(kāi)始,我把自行車的腳拐往上抬高一點(diǎn),然后我用力踩,自行車開(kāi)始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來(lái)。

            我并不甘心,我又卷土重來(lái)了。這次我一定沒(méi)問(wèn)題了,因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車的'秘訣,我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開(kāi)始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個(gè)啃泥巴,媽媽也看見(jiàn)了,她叫我爬起來(lái),要勇敢,還說(shuō)來(lái)扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個(gè)閃失,媽媽們的手松了下來(lái)……天!我不敢再想下去了,正騎著,媽媽說(shuō)了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了!蔽倚囊惑@,自行車又倒了下來(lái),把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

            我再一次騎上自行車,還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來(lái),我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會(huì)騎自行車!

            后來(lái),我一有時(shí)間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰(shuí)騎的快,誰(shuí)慢,后座上相互帶人,會(huì)騎自行車真有趣!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文8

            在我的記憶中,最難忘的就是第一次學(xué)騎自行車。

            三年級(jí)的時(shí)候,我看到別人騎著他們的自行車,讓我羨慕不已,我多么想擁有一輛屬于自己的自行車啊!很快,我實(shí)現(xiàn)了愿望。

            一天下午,我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來(lái),我本以為騎自行車很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知,我剛騎上自行車就摔了一跤。然后,我讓媽媽幫我在后面扶著車子,我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣,左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我:“眼睛注意看著前方,雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的`話去做了,突然車把好像聽(tīng)話了,不在左右搖擺了。我騎了很長(zhǎng)的路往后面扭頭一看,看見(jiàn)媽媽離我很遠(yuǎn)了。心里一緊張,車把好像又不聽(tīng)使喚了,我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來(lái),媽媽很快跑了過(guò)來(lái)扶起了我和自行車。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒!自己已經(jīng)會(huì)騎車子了,就是剛才看見(jiàn)后面沒(méi)人幫你扶了,心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽(tīng)了媽媽的話又重新振作起來(lái),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            通過(guò)這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心,大膽地去嘗試才會(huì)成功。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文9

            媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長(zhǎng)大;是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛(ài)著我長(zhǎng)大;是您用親切的語(yǔ)言呵護(hù)著我長(zhǎng)大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的.時(shí)候了,您不要再去用長(zhǎng)著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨!

            那一次,我看見(jiàn)別人手里拿著平板和蘋(píng)果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買,媽媽說(shuō):“你爸爸失業(yè)了,現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用,哪省的出那么多錢呀!”我聽(tīng)了,把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō):"不嘛!不嘛!"說(shuō)完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):"好吧!"

            這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無(wú)力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當(dāng)初說(shuō)了那句話!可是我只知道勸也沒(méi)用,因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳,?duì)別人的承諾一向是說(shuō)一不二,唉!

            兩個(gè)月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過(guò)來(lái),媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉(zhuǎn)頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來(lái)!

            千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:媽媽,我愛(ài)你!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文10

            周六,我們家要進(jìn)行一次大掃除。

            我拿起掃帚和簸箕,興致勃勃地掃地。我掃了所有我看到臟的地方。當(dāng)我掃向廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上布滿了灰塵。垃圾桶旁邊有一堆廢紙,還有一個(gè)空瓶子.我拿起掃帚把垃圾收集在一起,一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕,慢慢倒進(jìn)垃圾桶。我怕地上有灰塵,就跑到衛(wèi)生間,拿起洗好的拖把,飛快的跑到廚房。我拿著拖把,一次又一次地把它堆起來(lái)。我累得直冒汗,生怕一點(diǎn)灰塵從眼睛里溜走。我媽媽看著我大汗淋漓,說(shuō):“劉小蕓,你看你的臉累得通紅。來(lái)休息一下。”我說(shuō):“不,我不累!蔽业拖骂^,再次爬起來(lái)。

            當(dāng)我做完家務(wù)時(shí),汗水順著我的臉流了下來(lái)。我順手摸了摸臉,把汗擦干。爸爸掃地后抬起頭哈哈大笑,把我二和尚弄得一頭霧水。我真不知道他在笑什么。爸爸笑得眼淚都出來(lái)了。他擦了擦眼淚說(shuō):“女兒,你看,你的臉就是小花貓。”我一照鏡子,鏡子里有一個(gè)小花貓,卻看到臉上的泥條橫豎,汗水往下流。

            我洗完臉,爸爸笑著說(shuō):“你是我們家勤勞的.蜜蜂,但它是一只臟蜜蜂!蔽液臀覌尪夹ξ野终f(shuō)的話。

            北京市小學(xué)日部:教師:李

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文11

            我的“長(zhǎng)生果”是旅游。

            旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書(shū),讓我流連忘返。

            我每次出門旅游都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。

            我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。

            這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開(kāi)發(fā),另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái),我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的.含義。

            這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩(shī)句:

            海上生明月,

            天涯共此時(shí)。

            我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇,我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。

            旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文12

            相信大家都做過(guò)家務(wù)。第一次,大家都會(huì)恐慌,會(huì)迷茫。我當(dāng)然會(huì)慌。

            記得我7歲的時(shí)候,爸媽出去了,我在家也沒(méi)事干,就開(kāi)始做家務(wù):掃地拖地……但是我洗碗最有精神。

            我先往水槽里放水,在水槽里放一些洗碗液,然后準(zhǔn)備另一個(gè)盆,在那個(gè)盆里放清水,旁邊放個(gè)搓板。

            我和我媽一樣,把一個(gè)碗放在水槽里轉(zhuǎn)幾圈,然后用洗碗盤在碗里面擦幾下,再在外面擦幾下,再放在清水里轉(zhuǎn)幾圈,就這樣一個(gè)臟碗被我制服了。

            洗完之后我開(kāi)始得意:洗碗這么簡(jiǎn)單!驕傲沒(méi)了,一碗不聽(tīng)話。他似乎不喜歡我的手。他從我手里跳了出來(lái),直接就倒在了地上。砰的一聲,一個(gè)碗就這樣被我打碎了。我立刻拿起掃帚和鏟子,“解決”了不聽(tīng)話的.碗。

            不一會(huì)兒,一堆碗被我洗干凈了。抱著頭上的汗,他說(shuō):“哎呀,洗碗真不容易!”

            媽媽回來(lái)了,大吃一驚:“誰(shuí)洗的碗?”“這屋里除了你兒子還有誰(shuí)!”說(shuō)完我也撇撇嘴。媽媽說(shuō):“你會(huì)洗碗,那你能幫我分擔(dān)家務(wù)嗎?”“嗯!”堅(jiān)定的回答。我媽媽把我抱在懷里。

            做完這簡(jiǎn)單的家務(wù),我明白了:做事不能太驕傲,只能做謙虛的事。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文13

            “薩沙武賈西奇”來(lái)自教室。學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候,筆和紙擦完,埋下頭,認(rèn)真做作業(yè)。窗外的大樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。

            在做句子練習(xí)的時(shí)候,我看了題目開(kāi)頭的一小部分,心想:你不是剛學(xué)會(huì)這道題嗎?很簡(jiǎn)單。我非常自豪。我拿起筆,填了答案。我很自信。我查的時(shí)候沒(méi)注意這個(gè)問(wèn)題。我本來(lái)確定自己不會(huì)錯(cuò),結(jié)果反倒把這個(gè)問(wèn)題改成了——錯(cuò)!但是我不得不相信這是真的,但是那個(gè)鮮紅的,非常顯眼的叉子就放在句子旁邊。我停頓了一會(huì)兒,又看了看題目。原來(lái)是另一個(gè)意思,根本不是我想的那樣。

            我又一次把每個(gè)問(wèn)題看了三遍,理清了問(wèn)題的含義和思路,組織了語(yǔ)言,才敢寫(xiě)。我一個(gè)字都不敢漏。一句話的意思很明確,我根本不敢大意。我查的'時(shí)候比平時(shí)嚴(yán)重好幾倍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一句話有問(wèn)題的時(shí)候,我擦了擦,又改了一遍。比上一句更完整更清晰。我邊走邊檢查作業(yè),但不敢怠慢。我把作業(yè)慢慢的掛在講桌上,猶豫了很久才放下。我非常緊張,腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)想法

            幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跟我說(shuō),但是都沒(méi)有給我打電話。我開(kāi)始懷疑:我錯(cuò)了嗎?這時(shí),老師念道:“閆妍——沒(méi)問(wèn)題!碧昧耍沂菍(duì)的。不知道有多開(kāi)心。古人說(shuō)的很對(duì)。三思而后行真的很有必要!

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文14

            元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

            那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫(xiě)著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。

            為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的`獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂(lè)著。

            突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái):“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說(shuō)。

            我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

            猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎(jiǎng)品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國(guó)漢字的獨(dú)特魅力。

          小學(xué)四年級(jí)敘事作文15

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥(niǎo)的天堂”。

            我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去。我們坐著游船來(lái)到一個(gè)荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見(jiàn)了一些小魚(yú)就撒了一些餅干碎,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨,好像好幾天沒(méi)進(jìn)食一樣。

            我坐著游船來(lái)到了小鳥(niǎo)生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽(tīng)到畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱,看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陲w翔。鳥(niǎo)兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的`……真不愧是鳥(niǎo)的天堂。

            我們又坐著游船來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,我們看到了許多美麗動(dòng)人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草,真神奇!蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞,小蜜蜂們(cè)诳鞓?lè)的采蜜。

            多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

            我喜歡“鳥(niǎo)的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。

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