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【精品】假如我是四年級(jí)作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
世上物物相連,所有人、植物、動(dòng)物都互相依賴(lài),互相服務(wù)。人播種植物、喂養(yǎng)動(dòng)物。最后等植物成熟了,動(dòng)物長(zhǎng)大了,人們就把它們都給吃了。我之所以想成為一朵七色花,是因?yàn)槲乙蚕霝槿嗣穹⻊?wù),讓人們獲得更多快樂(lè),更多喜悅。
假如我是一朵七色花,我要把紅花送給高原,讓生活在高原上的人們,感到溫暖,不會(huì)覺(jué)得任何一丁點(diǎn)寒冷。
假如我是一朵七色花,我要把橙色送給果園,讓橘子、梨……水果都快快長(zhǎng)大,讓它們結(jié)的果子又大又多又好吃。讓果農(nóng)們賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),有個(gè)好收成。
假如我是一朵七色花,我會(huì)把黃色送給稻田和那些窮人。讓莊稼長(zhǎng)得特別好,這樣農(nóng)民伯伯就會(huì)樂(lè)開(kāi)懷。還會(huì)讓窮人得到黃金,這樣他們就不會(huì)挨餓,埃凍了。
假如我是一朵七色花,我會(huì)把綠色送給草原、森林……讓草原長(zhǎng)滿(mǎn)小草,讓森林長(zhǎng)滿(mǎn)大樹(shù),讓沙漠變成一片片綠洲。這樣的話(huà)一眼望去就像綠色的海洋,而且人們也不容易在沙漠里渴死了。
假如我是一朵七色花,我要把藍(lán)色送給天空和大海。讓天空變得湛藍(lán),小鳥(niǎo)就可以在天空中自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。讓大海的海水變得清澈透明。小魚(yú)就可以自由自在的.在水里游動(dòng)。
假如我是一朵七色花,我把紫色送給葡萄園,等葡萄成熟以后又大又甜。
我真希望我真的是一朵七色花,這樣的話(huà)我會(huì)為自己感到驕傲!為自己為人類(lèi)做出的一切,感到自豪!
假如我是四年級(jí)作文 篇2
我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說(shuō):你好啊,小草!停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說(shuō):小草��!你好。我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服��!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō):走在這小草上不格腳,多美�。÷�(tīng)了這句話(huà),我心里樂(lè)滋滋的.,高興得直想笑。一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見(jiàn)了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了�?墒怯忠幌�,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!
犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
升入中學(xué),有了新的集體,自然就要有新的班級(jí)干部。這不,我們又要開(kāi)始選班級(jí)干部了,老師說(shuō):“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部,只要你為班級(jí)著想,為老師著想,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人,我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部。”雖然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當(dāng)過(guò)好幾年班長(zhǎng),我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!
假如我就是班長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但是我可以努力,我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。
假如我就是班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作責(zé),在老師出去的時(shí)候,我一定不帶頭說(shuō)話(huà),而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話(huà),如果他們不聽(tīng),我就會(huì)私下跟老師說(shuō),但是我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的`一員,毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我就是班長(zhǎng),我一定會(huì)處處為班級(jí)著想,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn):我自尊心強(qiáng),也特別好強(qiáng),只要有人拿點(diǎn)比我做得好,我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn):我刁蠻,任性,逆反心理特強(qiáng),也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!
我就就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但是我天生好強(qiáng),我覺(jué)得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn),做一名合格的班級(jí)干部。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一棵甜橙樹(shù),那該多好!
春天,“我”萌發(fā)出了新的綠葉,孩子們圍著我捉迷藏,風(fēng)輕輕地吹來(lái),我渾身散發(fā)出了一種淡淡的清香,香氣撲鼻,讓人陶醉在其中。太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我朝氣蓬勃,迎著太陽(yáng),小草弟弟也探出了頭向我問(wèn)好,蝴蝶妹妹在我身邊飛來(lái)飛去,花兒也在春風(fēng)中綻放了她的笑臉,一切都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,太陽(yáng)公公要準(zhǔn)備“大顯身手”,我迎著刺眼的陽(yáng)光,結(jié)出了我的果實(shí),孩子們太熱了,根本沒(méi)有藏身之地,都來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼,有時(shí)還睡上一覺(jué),那真是太爽了;老年人們有時(shí)也會(huì)搬一張椅子,到我樹(shù)蔭下避暑,拿個(gè)扇子扇著;小狗也可聰明了,吐著舌頭,流著汗珠,跑到我底下玩耍,我的心里也涼快了許多。夏天不僅僅是熱,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,我享受地閉上眼睛,準(zhǔn)備讓雨姐姐給我洗一個(gè)“冷水澡”,我隨風(fēng)搖擺,洗過(guò)之后,我身上一塵不染。
秋天,是人們豐收之季。我的果實(shí)也成熟了,大人們和孩子們來(lái)采摘我的果實(shí),吃了以后,有一股清香,飄到了整個(gè)村子,甜橙不僅僅這樣吃,吃法還很多呢!一樹(shù)的綠葉,一樹(shù)的`甜橙,“我”高高大大地站在那兒,全村子人都很喜歡這棵樹(shù),更喜歡這棵樹(shù)上的甜橙。當(dāng)秋風(fēng)刮來(lái)時(shí),枯黃的葉子翩翩起舞,滿(mǎn)天都是,像一個(gè)芭蕾舞演員,落的滿(mǎn)地都,而我的葉子就全部凋零了,全部回到了大地媽媽的懷抱,等春天再重新生長(zhǎng)。
寒冷的冬天到了,孤零零的枝頭上堆滿(mǎn)了沉甸甸的大雪,把我的身體壓彎了點(diǎn),村子里,只有我這一棵樹(shù)孤軍奮戰(zhàn),但我還是那么高大,身上早已不是棕色,而是白皚皚的一片情景了。此時(shí),這個(gè)鎮(zhèn)子上再也沒(méi)有喧鬧聲、笑聲了。人們紛紛躲在家里不出來(lái),偶爾,只有幾個(gè)背影,但越走越遠(yuǎn),直到消失在白雪的盡頭。雪像鵝毛般地下,下滿(mǎn)了整個(gè)鎮(zhèn),從未停過(guò)……
我,為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)著一份力量;我,是他們的好朋友,也是他們的親人,就讓這種力量傳遞下去吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一片綠葉,我會(huì)生活在黃土高坡上,和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它,保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它,不讓它被河水沖走,不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的氣力,還不能完成這件重大而又困難的事情,但是我還有我的綠葉伙伴兒們,還有大樹(shù)伯伯。我相信,我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天,我會(huì)被風(fēng)吹走,被水沉沒(méi),甚至由于年齡太老而枯黃落葉。但是,我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲看和決心。
假如我是一片樹(shù)葉,我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里,盡力抵抗風(fēng)沙,不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生......也許,沙子妹妹會(huì)恨我,由于她再也不能在空中自由飛舞,再也不能和風(fēng)兒凝固在一起,再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖,我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下,由于只有這樣,人們才能吸進(jìn)新鮮的.空氣,才能向西部開(kāi)發(fā),才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。
假如我是一片綠葉,我會(huì)吸進(jìn)更多的二氧化碳,呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒,讓世界上的每一個(gè)地方都布滿(mǎn)新鮮的空氣。
假如我是一片綠葉......
假如我是四年級(jí)作文 篇6
“呼,呼……”我仿佛看到了魔法師騎著魔法掃把劃破長(zhǎng)空。魔法師,我們只在故事中看到過(guò)魔法師在幫助有困難的人們,可是卻不曾真正的見(jiàn)過(guò),我是多么希望自己是一位魔法師呀!
早上醒來(lái),“呵!新的一天開(kāi)始了�!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn),眼前一片黑暗——這是怎么回事?于是,我便慌忙地摸索自己的眼鏡。
“我的天,我的頭發(fā)怎么這么長(zhǎng),都遮住眼睛了!”我驚訝地說(shuō)道。就這樣,我前去照鏡子,一看鏡子,自己穿的竟然不是睡衣,而是一個(gè)深藍(lán)色的大長(zhǎng)袍�?吹饺绱似婀值淖约海挥傻叵虼采贤��!翱词裁矗俊敝灰�(jiàn)一個(gè)同樣是深藍(lán)色的“拐杖”立在床上。什么聲音?這又是哪里來(lái)的“拐杖”?我被這突如其來(lái)的一句話(huà)嚇了一跳�!霸趺戳�,快去工作,有地方需要你的幫忙。另外,我不是‘拐杖’,我是‘魔法杖’�!彼查g,這“拐杖”提高了嗓門(mén),又說(shuō)了一句。
“嘿!好玩�!照取€會(huì)說(shuō)話(huà)�!蔽页錆M(mǎn)驚奇地說(shuō)道。
我看著魔法杖,還想說(shuō)什么,卻突然被送到了一個(gè)看似規(guī)模不小、嘈雜聲四起的森林里,魔法杖在我身邊說(shuō)道:“看到了沒(méi)有?他們?cè)诟墒裁�?”我一瞧,可惡!他們竟然在砍伐森林,看著這令人憤怒的場(chǎng)面,看著一排排倒下的樹(shù)木,我不禁怒火沖天。
“記住,你現(xiàn)在的身份是魔法師,只要你想的到,便做的到,那么,快去阻止這些瘋狂的人類(lèi)吧!”魔法杖丟下一句便升上了天空,看著這片森林。這時(shí),還處在森林中的我已經(jīng)按耐不住了,“樹(shù)木們,都站起來(lái)吧!”我在心里默默喊道。令我沒(méi)想到的是,被砍倒的樹(shù)木竟然成群成群地立了起來(lái),回到原位,仍然是郁郁蔥蔥的樣子。
看到自己的魔法起了作用,便又默念道:讓這些濫發(fā)樹(shù)木的人,認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,不要再砍伐樹(shù)木了。果然,剎那間,這些人竟丟棄了斧頭,抱著這些參天大樹(shù)痛哭起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒,魔法杖又飛了下來(lái),只是一眨眼的功夫,我便到了空中的云彩上�?墒�,一到那上面,就聞到一股嗆人的黑煙,往下一看:只見(jiàn)幾個(gè)煙囪正大量地排放著濃濃的黑煙,污染著這湛藍(lán)的天空。
頓時(shí),我又火冒三丈,一個(gè)念頭悄悄地閃過(guò),嘿嘿,我不禁笑了起來(lái)。一會(huì)兒的功夫,煙囪不再吞云吐霧了,而是冒出了氧氣,“呵呵!你竟然把烏黑的煙變成氧氣了,聰明!”魔法杖在一邊笑著,當(dāng)然,我也笑了起來(lái)。
正在我得意的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)耳朵:“兒子,起床了!”
唉……原來(lái)我是魔法師,只是一場(chǎng)夢(mèng)��!
自評(píng):這是我們第四單元的習(xí)作練習(xí),忙著考試,今天才發(fā)上來(lái),大家一起欣賞吧!不足之處,多多提寶貴意見(jiàn)!
假如我是四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)慈父一個(gè)嚴(yán)母,在他們兩個(gè)的細(xì)心教導(dǎo)下,我一天天地成長(zhǎng)、進(jìn)步,他們把我教育成一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,爸爸總是親切的對(duì)我說(shuō)話(huà),并且陪著我挑戰(zhàn)各種難關(guān),而媽媽則是用最嚴(yán)格的方式來(lái)糾正我的缺點(diǎn),讓我不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,我想這些就是家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁怠的責(zé)任�。�
隨著時(shí)間的流逝,有一天我將長(zhǎng)大結(jié)婚,而我也成為一個(gè)爸爸,這一刻,我興奮的跳了起來(lái),也在些時(shí)我心想,一定要給他營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,讓他每天都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),使孩子變成一個(gè)擁有樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要讓他懂得積極上進(jìn),在面對(duì)事情時(shí)能夠有恒心有毅力,因此我會(huì)不斷的提醒他做人處事的道理,讓他成為一位頂天立地有用的'人,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
我決不讓我的孩子亂耍脾氣,我要培養(yǎng)他運(yùn)動(dòng)家的精神,教導(dǎo)他懂得尊重他人,雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在的我只要好好的聽(tīng)從父母和師長(zhǎng)的教誨,先讓自己有好品德、好習(xí)慣,先以身力行,將來(lái)就能好好的教育我的下一代。
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