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        • 四年級人物作文300字

          時間:2024-09-04 12:58:47 四年級作文 我要投稿
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          關于四年級人物作文300字匯總8篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級人物作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          關于四年級人物作文300字匯總8篇

          四年級人物作文300字 篇1

            我馬上就五年級了,我也想起四年級的三個老師,也是四年級的“大人物“。

            這三個老師有不同的性格:

            “超溫柔“————語文老師

            語文老師不但年輕,而且對我們很好。有一次,有一個同學沒有背古詩,老師叫到他,他只能背起一小段。但是語文老師沒有責怪他,只是對他說:"希望下次能進步。“語文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號。

            “超嚴格“————數(shù)學老師

            數(shù)學老師和語文老師相比,溫柔性差距大。對每個學生都嚴,有一次,我漏了一道題,她就當做我沒完成作業(yè),直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個叉。因為嚴格,幾乎所有同學的成績超過其他班。

            “最負責“————英語老師

            英語老師是最負責任的老師,下手也不算很嚴。有一次,我把“f“寫錯了。媽媽還以為沒錯。沒想到,英語老師在“f“旁邊寫了一個正確的,讓我重新改,我認真地改了改,交上去,結果還是錯了,英語老師讓我到她的辦公室,讓我寫到正確了才完畢。

            現(xiàn)在在我的`學習中可能不會再見到她們了。如果見到了,我會說:“謝謝你陪養(yǎng)我整個快樂的四年級!"

            祝教導我四年級的老師身體健康,工作順利!我會好好聽新老師的教誨!

          四年級人物作文300字 篇2

            他的作品爐火純青,他的作品充滿了對勞動人民的同情,他的作品表達了對光明解放的向往。

            他,就是我們的同鄉(xiāng)——徐悲鴻!

            面對這樣一個偉大的'藝術家,你能不了解他的情況?

            徐悲鴻,于1865年出生,至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人,是中國現(xiàn)代美術的奠基者,杰出的畫家和美術教育家。他出身貧寒,自幼隨父親學習書畫。1919年赴法國留學,1923年入巴黎美術學校,學習油畫、素描。

            他在巴黎跟達仰學畫時,被一個很不禮貌的外國學生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造,也成不了才!這怎么能不讓人氣憤呢?但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫,聽了這些話,他并沒有上去雄辯一番,而是更加努力地學習畫畫,用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學生看。后來,那學生向他道了歉,并承認中國人是很有才能的。

            徐悲鴻杰出的藝術成就和對中國美術事業(yè)的卓越貢獻無與倫比,影響深遠。因此,北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀念館。

            真想不到,這樣一個舉世聞名的藝術家,竟然來自宜興,還和我們是同鄉(xiāng)呢!這難道不值得我們自豪嗎?

            徐悲鴻,您是世界的一支神筆,更是我們宜興人民的驕傲!

          四年級人物作文300字 篇3

            我們是一個幸福的'家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

            他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

            他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;樱愦舐曊f:“蜈蚣。”弟弟一聽馬上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

            它雖然很調皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

            我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學都會練一會,所以效率高。

            這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

          四年級人物作文300字 篇4

            暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。

            我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏著滿滿的愛意,溫暖如春風。

            在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。

            每當我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的'食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家常瑣事?傊牙言谖已壑,好像一刻也停不下來似的。

            姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時才會回家。

            這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能干的人。

          四年級人物作文300字 篇5

            我有一個哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的.,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復回……”

            妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的話整個“吞”到肚子里去了。

            還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

            你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?

          四年級人物作文300字 篇6

            我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。

            我的媽媽是一名會計。她每天工作很辛苦,回來還要做家務并且還要照顧我和弟弟。

            媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風一樣的'速度沖回家,這時我的心里是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時候已經氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼樱瑵M臉都是汗的表情我十分感動,心里也很自責熱淚不停地往下落。

            晚上回到家,媽媽嚴肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習慣,這是第一次也是最后一次我給你送學習用品。”我慚愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包。”媽媽摸了摸我的頭,笑了。

            我愛我的媽媽!

          四年級人物作文300字 篇7

            一年前,鄰居家誕生了一個可愛的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

            小胖子一看見我就笑,也愛做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接著,他就把兩只眼睛瞇起來,把眼角向上,把自己新長出來的幾顆牙齒也露了出來,就像一個“囧”字,真不知道他是怎樣做到的,除了這個,他還會用下唇包住上唇,發(fā)出“噗”的一聲,聽起來像打屁似的`,弄得我哈哈大笑。

            小胖子現(xiàn)在什么事都不會,除了吃。他長得胖就是因為他好吃。上次,我看見小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯,只見媽媽先給他喂了一口,小胖子的臉上堆滿了笑容,可馬上就由晴轉陰,因為奶奶沒反應過來,喂慢了,只聽見“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來,奶奶趕緊喂了一口,小胖子又笑了。不一會兒,他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

            除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

          四年級人物作文300字 篇8

            周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

            可愛一:胖胖的臉

            你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

            可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛

            他呀,有一雙水汪汪的'眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里。”你頓時覺得他很可愛。

            可愛三:甜甜的嘴

            有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

            可愛四:手巧

            每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

            怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

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