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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-09-18 08:41:44 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)的作文15篇

          四年級(jí)的作文1

            過年了,媽媽送給我一個(gè)漂亮的文具盒。長約24厘米,寬約14厘米,厚足足有10厘米,在文具盒蓋上面,有一片碧綠的大草原,上面還有幾只可愛的小綿羊在散步呢。

            我的文具盒有三層,第一層住著文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟,第二層住著雙胞胎的鋼筆姐妹,第三層住著小尺姐姐、消字筆先生和復(fù)寫筆女士,他們可是友好的'一家人噢,而且也是我的好助手。只要我要寫字時(shí),鋼筆姐姐就來了,和我一起配合,總是讓我的字寫得漂漂亮亮的;有的時(shí)候我會(huì)粗心,把字寫錯(cuò)了,消字筆先生就會(huì)拉著復(fù)寫筆女士匆匆趕過來,幫助我把錯(cuò)字訂正過來;要連線時(shí),小尺姐姐就會(huì)大搖大擺地走出來,及時(shí)地和我一起完成我要完成的練習(xí);上英語課了,鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。

            這就是我的文具盒,里面的那些成員你們一定都有吧,是不是也像我一樣地愛護(hù)他們呢。

          四年級(jí)的作文2

            我們校園門口有一個(gè)大花壇,花壇里栽種了很多月季花。每年四五月間,大花壇里五顏六色的月季花競相開放。

            你可以走近花壇,仔細(xì)看看月季花,它的花瓣是橢圓形的,每一朵花都有七八層花瓣緊緊地裹著花蕊,花蕊有桔黃色的、粉紅色的、白色的;含苞未放時(shí),花瓣緊緊地相互擁抱著;含笑怒放時(shí),花瓣兒則慢慢地舒展開來,在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐,在百花叢中亭亭玉立。白的花,像月光像白玉,純潔柔和;紅的花,像朝霞像火焰,熱烈奔放。還有紫的、粉的、黃的.、橙的… …真是爭奇斗艷,五彩繽紛。

            每天我們走進(jìn)校園,第一眼看到的就是美麗的月季花,月季花像一張張?zhí)鹈赖男δ,看著我們一天天長大,每當(dāng)我們走出校門,一陣陣微風(fēng)吹過,月季花隨風(fēng)飄動(dòng),好像要跟我們說再見。

            我們都很喜歡校園的月季花,它把校園裝點(diǎn)得絢麗多彩。

          四年級(jí)的作文3

            我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。

            學(xué)生時(shí)代是美好的,沒有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L擔(dān)著;沒有利益的爭奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼是單純的`孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過是同班多年的,

            還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶……在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,

            雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴……

          四年級(jí)的作文4

            唉!這書包好重呀!等我長大了一定要為人們造福!做一個(gè)美觀又背著不累的書包。

            我的書包呢,可以變換顏色,只要你對它說:“書包!書包!”再說出你想要的顏色,就可以了,樣子可以自己描繪,展示孩子的想象力和創(chuàng)造力,或者是選擇其他圖案裝飾搭配。

            上體育時(shí),體育老師如果叫我們跑步,那一定是你的噩夢吧!沒事,只要你叫:“書包飛行!”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá),像飛機(jī)一樣快速飛過來,過后你再把它背上去,再按下紅色按鈕。背包就變成一對小翅膀!趁著老師走后,你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。

            它最大的'特點(diǎn)在于輕了!不管你放了多少本書下去,它不會(huì)重起來,反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣,以后上學(xué),小朋友再也不用怕書包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了!

            這就是我“發(fā)明”的多功能書包了,希望將來可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書包!

          四年級(jí)的作文5

            有一顆可愛的小星星,在天上一閃一閃的。晚上,它看到小朋友在玩游戲,小星星也想下去找一個(gè)朋友,于是它悄悄地飛了下來。

            小星星來到草叢,看到了躺在草叢里的小兔子,“你可以跟我做朋友嗎?”小星星說。小兔子說:“你長得真丑,我才不要跟你這個(gè)五條腿的'人做好朋友呢!毙⌒切谴诡^喪氣地走開了。

            小星星看到在草叢里打滾的小狗,它說:“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友嗎?”“我可不要跟你這個(gè)黃疙瘩做好朋友呢!毙⌒切怯悬c(diǎn)失望了。

            小星星在草叢里滾來滾去,它來到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看,這怎么有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西,小螞蟻很害怕,慢慢地走近那個(gè)發(fā)光怪物,它一看,大吃一驚地說:“你不是天上的小星星嗎?你怎么飛下來了?”小星星傷心地說:“我想找一個(gè)朋友跟我一起玩!薄拔铱梢愿阕龊门笥蜒!”“太好了,我終于有一個(gè)好朋友了!毙⌒切情_心地說,他們開開心心的玩了起來。

          四年級(jí)的作文6

            上課鈴響了,王老師舉著針線盒走進(jìn)教室,非常神秘地告訴同學(xué)們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

            單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節(jié)都精彩不斷,而最讓我激動(dòng)的還是親子穿針。你看,只見王老師一聲令下,毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個(gè)人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地,眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺頭發(fā)都豎起來了。可手中的`線還是不聽他的指揮,一到針孔跟前,線就忽左忽右,晃來晃去,像個(gè)不聽話的孩子,就是不愿穿過針孔。一次,兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽,“哎呦,累死我了”,毛浩然長出一口氣,線終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。

            游戲結(jié)束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。

          四年級(jí)的作文7

            今天因?yàn)榈艿苋ツ档@表演的緣故,我開始了“牡丹園半日游”。

            剛走到牡丹園門口,人們就肩挨著肩,真是人山人海,熙熙攘攘,門開了,人們都峰涌而入。

            牡丹園果然名不虛傳。牡丹的顏色可多了,有紅色的,有白色的,有粉色的,還有黃色的……色彩相當(dāng)豐富。

            我喜歡的花有兩種,有一種是紅牡丹,第二個(gè)是白牡丹。

            那朵牡丹大大的`,比我的一個(gè)巴掌還要大,里里外外,我數(shù)了數(shù)一共有9層,花瓣是水滴狀,花蕊金澄澄的,開的更大了,仿佛在炫耀自己的美麗。

            白色的牡丹,并不像紅牡丹那樣大,色彩不如紅牡丹鮮艷,白牡丹的花瓣是圓圓的,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。

            終于到了游樂場,雖然這個(gè)游樂十分簡陋,但還是很刺激。

            走時(shí)我特意又回頭看了一眼牡丹園,不禁讓我想到了劉禹錫的一首詩:“有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花!

          四年級(jí)的作文8

            大年初五的時(shí)候,我和爸爸、媽媽還有妹妹,去孟縣給老婆婆拜年。

            到了孟縣老婆婆住的村,我左看右看,每個(gè)房子都非常像老婆婆的家,爸爸突然在一個(gè)房子前面停車了,我想這個(gè)房子就是老婆婆的'家了吧,進(jìn)了老婆婆的家,老婆婆急著給我壓歲錢,爸爸不讓我收老婆婆給我的壓歲錢,因?yàn)槔掀牌偶液芨F,房子都是草和土做的,老婆婆家就有她和老姨,而且老婆婆都99歲了,我們在老婆婆家坐了一會(huì)兒,就去老嬸嬸家吃午飯。

            我們在老嬸嬸家吃完了午飯,我在屋里看見了一個(gè)桌子,上面擺滿了許多書,我在里面找到了一本故事書,里面的故事很少,我不一會(huì)兒就看完了,但是媽媽不見了,我到屋里找有到樓上找,沒有找到媽媽,我又出去找,媽媽原來在外面和一個(gè)老爺爺說話,媽媽說她想在夢現(xiàn)縣帶一只狗回去養(yǎng),老爺爺說:“那只狗是長不大的!眿寢屨f:“那我不要了”聽到了這句話我心里真的有點(diǎn)傷心。

            今天去孟先拜年真是太開心了!

          四年級(jí)的作文9

            我真想這樣長大,“上海書城”就是我的家。那里的每一本書都是我的好朋友,我可以在書海中自由地暢游,盡情地汲取知識(shí),長成一個(gè)無所不能的人。

            在“書城”我的'家中,我最喜歡住的房間是六樓的“兒童天地”,那里有成千上萬本小朋友喜愛的圖書,如《十萬個(gè)為什么》、《中華五千年》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《飛天小女警》……,數(shù)不勝數(shù),恐怕到長大也讀不完呢!

            我夢想放學(xué)后,邀請我的同學(xué)和伙伴們到我的房間里自由地讀書,可以坐著看、躺著看、趴著看,象一個(gè)個(gè)貪婪的小書蟲。我還夢想把家中的書捐給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的小朋友,讓他們也能開拓眼界,享受美好的生活。

          四年級(jí)的作文10

            冬天,人們都穿上了厚厚的大衣,馬路邊的人很少,而這時(shí)的梅花也是開得最艷的。

            我和媽媽去賞梅花,剛走進(jìn)去,一陣陣梅花的香味就撲鼻而來,走近一看,哇!這些梅花的`顏色真鮮艷!有的是桃紅色的,有的是深紅色的,很漂亮。如果你 仔細(xì)地看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有三片花瓣,有白色的花蕊,一朵朵美麗的梅花真是千姿百態(tài)。這朵像個(gè)小嬰兒,那朵真像一個(gè)小火苗,溫暖了人們的心,這一片梅花像個(gè) 草莓味的棉花糖,讓人很想咬上一口,嘗嘗這是什么味。

            梅花,它沒有蘭花的香味濃,它也沒有玫瑰引人注目,更沒有百合花的美麗,不過,在冬天,它帶給了人們一絲溫暖和一絲愉快。

            我喜歡梅花,因?yàn)樗t虛,也因?yàn)樗o人們溫暖和愉快,就算他凋謝了,也一直開在我心里。

          四年級(jí)的作文11

            星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去一看,噢,原先就是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。

            螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來搬,,它們的隊(duì)伍始終都有就是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會(huì),象龍似的'隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

            原先,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。

          四年級(jí)的作文12

            哇,今天,是我,我的同學(xué),和全國兒童的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!六一前我想:今年六一演什么節(jié)目?怎么過呢?帶著美好的期待,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

            早上才三點(diǎn),我就起床了,問媽媽:“幾點(diǎn)了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎么才三點(diǎn)呀?于是,我用看書來消耗時(shí)間。書歸正傳,七點(diǎn)終于到了,我和我的同學(xué),穿著整潔的校服,從學(xué)校出發(fā),開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),在眾人贊許的'目光下走著,仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

            終于返回學(xué)校了,同學(xué)對我說:“呼,呼,你累嗎?我是累壞了!蔽艺f:“打起精神來!”

            這就是我的六一,快樂的六一!

          四年級(jí)的作文13

            有一天,上帝突然有了一個(gè)奇特的想法—滿足每一個(gè)人類愿望。便讓天使下凡寫了一份調(diào)查卷。

            乞丐:我要變成平民。有汗水、有工作、有溫飽。

            平民:我要變成富翁,有車有房、有股份、有公司。

            富翁:我要變成億萬富翁,有別墅、有飛機(jī)、有土地。

            億萬富翁:我變成總統(tǒng),統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)國家。

            總統(tǒng):我要變成上帝。

            上帝看后大怒,氣不打一處來:“這些家伙只看到了財(cái)富、名譽(yù)、地位、理想,沒有信念和責(zé)任。讓他們每人降一級(jí)。

            上帝后來又氣得十分傷身體,也后悔了,想如果滿足人類所有的愿望又會(huì)如何呢?讓人類自由發(fā)展。

            上帝又給每人發(fā)了一張弓。有愿望只要一拉弓,不是太過份的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

            上帝的'耳朵已經(jīng)發(fā)一億度的高溫,人們要車、要房、要名譽(yù)、要地位……

            人類要一天里面進(jìn)化3萬年,上帝一氣之下決定:“一切照舊!”

          四年級(jí)的作文14

            我家有一只有趣的小動(dòng)物小狗。它是我外婆從寵物店買來。

            它有一雙像小燈泡似的眼睛,一閃一閃的。幾條細(xì)魚骨似的`胡須,一雙像剛出生小孩巴掌大的耳朵。

            小狗嗅覺很靈敏,還很愛貪吃呢?矗壹覄傊笫斓奶鹚崤殴怯直凰l(fā)現(xiàn)了。它著鼻子跟著香味走到廚房,雙眼瞪著甜酸排骨,仿佛說:“好香啊!主人你就給點(diǎn)我吃吧!”

            “你這個(gè)小饞狗,給你吃”我一邊扔甜酸排骨一邊說。

            吃完了排骨,它又裝出一副可憐兮兮的樣子問我拿吃的,我不給,它只好出絕招在地上翻滾。看它那滑稽的樣子就像看見小時(shí)候調(diào)皮的我,逗得全家哈哈大笑。

            看!這只小狗是不是很有趣!

          四年級(jí)的作文15

            小狗阿里的房子已經(jīng)很舊了,他想把房子賣掉。

            他的'朋友都趕來看房子。一只小狗說:“房子太舊了,應(yīng)該油漆一下!卑⒗锞偷缴痰昀镔I了一桶紫紅色的油漆和一把大刷子,開始油漆了,很快就漆好了。有一只小狗說:“房子沒窗戶,那該多悶!”阿里又從商店里買了一把鋸子,開始鋸窗戶。窗戶鋸好后,又有一只小狗提出了建議——房屋外沒有鮮艷的花朵,那多難看呀!小狗阿里又一次從商店里買回了五彩斑斕的鮮花,栽在了屋前、屋后。當(dāng)然有了鮮花,籬笆就不能沒有。這下,小狗們?nèi)氯轮I這座華麗的房子,可阿里卻不肯賣,因?yàn)檫@正是他想買的房子啊!他就在房子里美美地睡了一覺。

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