【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的妹妹叫陳XX，這個(gè)名字可是我為她取的呢！怎么樣？不錯(cuò)吧？本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒(méi)辦法。妹妹只出生100天左右，還佷小呢！非�？蓯�(ài)，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。
妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著：哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見(jiàn)了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)半死。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話(huà)，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，如果把它放下，我的'頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛死了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢？不過(guò)，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，哇哇一一地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)，她還很會(huì)騙人呢，讓我們又愛(ài)又恨。
這就是我的妹妹——陳XX。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家有五條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長(zhǎng)得真可愛(ài)：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合??，頭上的大腦袋后面有著一個(gè)金黃色的'身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體后面，拖著一條大大的尾巴，這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的，透過(guò)尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚(yú)兒們拖著這條大尾巴游來(lái)游去，是那么的休閑自得。
每天放學(xué)回家后，我就會(huì)給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚(yú)缸，引起了它們的注意，然后便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚(yú)一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開(kāi)了。我等它們把全部飼料吃完后，又再次拍了拍魚(yú)缸。這次，它們就精神起來(lái)，像箭一樣沖過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了大半天，才知道上當(dāng)了。看見(jiàn)自己的“小惡作劇”成功，我不禁暗暗地說(shuō)：這下你們還不上當(dāng)！可愛(ài)的小金魚(yú)，我會(huì)一直養(yǎng)著你，與你一起度過(guò)每一天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
寒假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第二天，我們班重新選了班干部。
還沒(méi)上課時(shí)，我和幾個(gè)朋友去老師辦公室和班主任老師說(shuō)：“老師，你不是要重新選班干部嗎？我們幾個(gè)商量了商量，有一個(gè)辦法。”“什么辦法？”老師問(wèn)�！澳憧梢韵茸屚瑢W(xué)把以前認(rèn)同的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上，所得的票數(shù)超過(guò)一半，就可以還讓他當(dāng)！”“嗯，這個(gè)辦法好！”老師高興的說(shuō)。
“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑回了班，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“這一節(jié)課，我們來(lái)重選班干部。”教室里一片掌聲，老師又說(shuō)：“剛才，幾個(gè)以前的班干部給我想了一個(gè)重選班干部的辦法，我采取了，你們看行不行�！�
“我們先把自己認(rèn)為以前工作認(rèn)真的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上來(lái)，如果他們的'票數(shù)超過(guò)一半，就繼續(xù)當(dāng)！”同學(xué)們把名字交上后，老師就找?guī)讉�(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)正字，過(guò)了一會(huì)兒，票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，班長(zhǎng)潘文清32票，副班長(zhǎng)我28票，學(xué)習(xí)委員李安然29票體育委員趙馨32票……
因?yàn)槲移睌?shù)比較少，所以變成了文藝委員，趙馨變成了副班長(zhǎng)別的就沒(méi)變了。
“叮鈴鈴……”下課了，我偶爾聽(tīng)到同學(xué)們的不滿(mǎn)“什么嗎，根本沒(méi)重新選嗎！”“不是說(shuō)重新選嗎，怎么還是那些人�。 �
聽(tīng)到這里我也不滿(mǎn)了，嗚嗚……我不想當(dāng)文藝委員，我想當(dāng)副班長(zhǎng)。嗚嗚……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
上課鈴響了，老師故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友�！薄巴瑢W(xué)？”我心里默想著�！八艹Ｒ�(jiàn)，在花壇、公園里�！薄笆^？”大家心里都沒(méi)有底，都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。突然，老師拿出一片草葉兒，說(shuō)：“沒(méi)想到吧？”是沒(méi)想到，小草葉兒有什么名堂呀！
不過(guò)，仔細(xì)打量它，草葉穿著一件綠襯衫，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很柔軟，它正站在施老師的手心里對(duì)我們點(diǎn)頭哈腰，多么可愛(ài)呀！陳柯茹一下子跳了起來(lái)，扯了扯草葉兒。我倒吸一口冷氣，心想：幸好妞妞用力不大，不然它的小命就不保了啦！李軼喆伸手拉了拉草葉兒，我又捏了一把冷汗，心里埋怨道：小子，草葉兒那么弱不禁風(fēng)，怎么禁得住你這么大力氣拉扯？你就不能憐香惜玉一點(diǎn)嗎？我輕輕撫摸了一下，心怦怦直跳，生怕給它帶來(lái)傷害。
老師給我們每人都發(fā)了一張草葉。只見(jiàn)，老師親了親草葉，接著她倆竟奏出一首樂(lè)曲�！班编�，啾——”那聲音時(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而短促，像一只百靈鳥(niǎo)在高唱。我們也學(xué)著老師的樣子吹了起來(lái)，聲音怪怪的，根本沒(méi)有老師吹的'那樣清脆。老師微笑著說(shuō)：“小草也是有靈性的�！崩钶W喆聽(tīng)了，把草葉兒工工整整地放在桌子上，雙膝跪在桌前，說(shuō)：“小草仙子，給我一點(diǎn)面子吧！”引得大家哄堂大笑。
看來(lái)，小草真是有靈性的，只要誠(chéng)心誠(chéng)意溝通，大自然的萬(wàn)物都能帶給我們快樂(lè)。
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