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        • 四年級秋天的作文

          時間:2024-08-02 07:08:39 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級秋天的作文匯總六篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級秋天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】四年級秋天的作文匯總六篇

          四年級秋天的作文 篇1

            秋天,最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個歡樂的季節(jié),常常能看到街上的行人走在高樓大廈間,獨自承受冷風的吹襲,沒有任何人的陪伴,看到熟識的人,頭也不抬起來一下,只是繼續(xù)趕路。每當看到這一幕,我的心中總是會有無限的感慨。為什么人們這么冷漠呢?為什么人們沒有一絲絲的熱情呢?有時,在適當的時機表現出禮貌,打個招呼,不要一味的只想到自己,也許才能得到他人的注意。就讓我們展現活力,消除秋天的冷淡!

            秋天,有著詩情畫意的味道。自古以來,“秋”一直是詩人喜愛的題材,因為,秋天的一景一物都美的令人目不暇給;鸺t的楓葉,懸掛在勁挺的樹枝上,幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了;雪白的柚花,香氣撲鼻,簡直覆蓋了一個個賞花者的心;皎潔的月光,像個玉盤般晶瑩剔透,用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中,處處都是美,只是比較少人察覺到。多多注意小細節(jié),你也可以成為詩情畫意的生活作家!

            秋天,是團聚味最濃厚之時。俗話說:“家,是最溫暖的地方!庇绕涫窃谥星锕(jié)的`時候,更是家族成員團聚一堂,一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮,談天說地,好不溫馨!在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下,唯有家,才是最完美的避風港。平時多多與家人相處,有助于維系成員間的感情,也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎?請與家人多聚聚,享受獨一無二的天倫之樂!

            秋天多采多姿,如能拉近彼此的距離、多注意生活細節(jié)、用團聚凝聚親情,定能豐富秋天的生活。

          四年級秋天的作文 篇2

            秋姑娘就像一位魔法師,悄悄地帶來了涼習習的秋天。

            秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮,把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了,金黃金黃的像一塊大金塊兒;地里的黃豆成熟了,豆桿穿上了金色的衣服,可豆子還在豆莢里和農民伯伯捉迷藏呢;小草穿上了金色的衣服…。。

            但綠色也還在,田里的莊稼多綠呀,顯得那么蒼翠,深沉;松樹在森林里挺拔著,樹上的葉子還是那么蔥綠……

            秋姑娘又把果園變得五彩繽紛,蘋果和柿子紅彤彤的,

            多像小朋友的笑臉;黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭,多像小葫蘆;紫紅色的葡萄,像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下。可把農民伯伯樂壞了……

            多么迷人的'秋天!秋天是一首快樂和豐收的歌,是幅多彩的畫。

          四年級秋天的作文 篇3

            秋天到了!為了迎接秋姑娘,水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服,急得臉都紅了;香蕉翻箱倒柜,終于找到了一身金黃的新衣,笑得直不起腰來了;橘子、柿子連忙點起了可愛的小燈籠,白天也舍不得放下;葡萄攢了許多彩色的玻璃珠,一顆也不舍得送人呢。

            秋天,小朋友們沿著郊外的山間小路,一起向果園走去。一來到果園,小朋友們就驚呼起來,果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”,每一顆蘋果樹看起來都像是經過精心打扮的'圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果,樹枝被壓得很低,都快要碰到地面,一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景,饞得口水都流出來了,他們想:水果一定好吃極了!于是,他們從果農手里拎來果箱,爭先恐后的沖進果林采摘起來,他們有的摘果子,有的裝箱,還有的撿葉子做標本,這景象好不熱鬧!不一會一個果箱便被裝滿了。

            果子摘完了,小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果,心里別有一番風味。

          四年級秋天的作文 篇4

            真是太美了。

            我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個個頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔,真像“小孩”的父母,細心地照顧他們。

            我穿梭在金黃色的海洋里,不一會兒,我看見了果園,果園里的.果實真多!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時,一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,!多美的落葉!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調。我將落葉又放在手上,讓風兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻著,從不表現自己。我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經落了葉,只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中,它周圍已經鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風景,依然欣賞著秋天……

            啊!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

          四年級秋天的作文 篇5

            秋天果實累累,既是一個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié)。我喜歡秋天,因為秋天里我們可以和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉,和小伙伴們一起去放風箏、捉蛐蛐。

            我喜歡秋天,還因為她的美麗、她的五顏六色:秋天是紅色的,蘋果樹上,熟透了的蘋果壓彎了樹媽媽的`腰,鮮紅的蘋果散發(fā)著一陣陣誘人的芳香。漫山遍野的楓葉像是哪位畫家把紅色的顏料潑了上去。

            秋天是黃色的,銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏季的炎熱,扇來了秋天的涼爽,慢慢的、慢慢的,把自己也扇黃了扇落了,在空中飛舞著,有的像蝴蝶,有的像黃鶯,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。

            秋天還有許多色彩:綠的、橙紅的、紫紅的、雪白的。

            秋天真是個多彩的季節(jié),我愛秋天。

          四年級秋天的作文 篇6

            俗話說:“二八月看巧云”,你只要認真仔細觀察,就會發(fā)現秋天的云是非常美麗的。

            秋天的云美在它那令人著迷的色彩上。你瞧,湛藍湛藍的`天空一碧如洗,一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚,在火紅的夕陽映照下,白白的云朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩,有的淺紅色,有的呈現金黃色。。。那五彩斑斕的顏色,如同一副美麗的畫卷。

            秋天的云更是變化莫測,千姿百態(tài)。每一朵云的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草;有的像一只笨拙的小熊,捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜,慢慢地,慢慢地小熊越走越遠,消失了,變成了一溜溜的棉絮,當我再看的時候,那些云朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬。。。真是令我目不暇接呀!我感覺我和白云一樣,投入了天空的懷抱。

            啊!秋天的云真美!

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