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實(shí)用的四年級(jí)春天作文300字錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)春天作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文300字 篇1
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈盈的步子向我們微笑地走來(lái)了。
田野里,充滿著春天的氣息。瞧!一片片金燦燦綠油油的油菜花吸引著人們,有的人和油菜花拍照,有的人給油菜花寫生,有的人聞?dòng)筒嘶ㄏ阄,沁人心脾。蜜蜂們也?lái)湊熱鬧,有時(shí)唱歌,有時(shí)跳舞,有時(shí)采蜜,忙個(gè)不停。
果園里,充滿著春天的氣息。瞧,桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的`像火,粉的像霞。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像美麗的花仙子降落人間。
校園里,充滿著春天的氣息。瞧,同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,在校園里盡情地玩耍。有的在跳繩,有的在老鷹抓小雞的游戲,有的在玩剪刀石頭布的夜游戲……。小草揉揉眼,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,看著同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)和玩耍。
春天,充滿生機(jī),是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)機(jī)。在春天播下希望的種子,秋天必定會(huì)有累累的碩果!一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)該好好利用春天,用汗水換來(lái)收獲!
四年級(jí)春天作文300字 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里,我和伙伴們來(lái)到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來(lái)了,春天吹過(guò)來(lái)了,看!春風(fēng)吹拂著大地,吹出了雨后的春筍,吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英,微風(fēng)吹拂,蒲公英花瓣便像跳舞一樣,漫游天際。
春筍
瞧!雨后的小竹筍也不甘寂寞,從沉睡了一冬天的土地上探出頭來(lái),那隨風(fēng)搖曳的'身姿,像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的滋潤(rùn)下,也不甘示弱地成長(zhǎng)起來(lái),顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中,所有的花都爭(zhēng)相開(kāi)放,像是在比美呢!
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃,顯得更加青翠欲滴,更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它,把花朵襯托的更加漂亮。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,欣賞完一天的美景,和伙伴們站在山頂上,俯視著這美妙的景色,。∥覑(ài)美妙的春天。
四年級(jí)春天作文300字 篇3
“第一天,枝頭空空的,沒(méi)有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹(shù)稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開(kāi)了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,嚇我一跳呢。對(duì)了,你也是來(lái)找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的'足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水!鞍パ,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來(lái)尋找!”
“哈哈,第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦!”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(zhǎng)葉!”“第五棵小樹(shù)……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!
不過(guò),很快,我又不滿足于尋找小樹(shù)上的春天足跡了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘(shù)——大榕樹(shù)。“大榕樹(shù)身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過(guò)去了,我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!
你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎?
四年級(jí)春天作文300字 篇4
入春后天氣漸漸變暖了,我不禁想起了這件事。那一年,同樣是春天,美術(shù)老師帶我們?nèi)タ创禾斓拿谰,讓我們用畫筆記錄下來(lái)。
走出教學(xué)樓,我們就被陽(yáng)光的“激光炮”射中了,不過(guò)那“激光炮”并沒(méi)有讓我們不適,反而讓我舒適了不少。深吸一口氣,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年紀(jì)最大的梨樹(shù),那魁梧的身姿,仿佛一個(gè)軍人,堅(jiān)守崗位。
我迫不及待地畫了起來(lái),可惜,我只會(huì)素描,而梨樹(shù)太過(guò)粗壯,得找些別的了。于是,我把目光放在了杜鵑上,花圃里杜鵑花一叢叢的.怒放著。春風(fēng)徐徐吹來(lái),那片跳躍的粉紅色,如同一曲悠揚(yáng)的春之圓舞曲,充滿了生命的張力?粗切┡畈⒎诺幕▋海业男那橐沧兊锰貏e美麗。這大概就是春天的驚喜吧!想到這兒,我趕緊打開(kāi)畫本,細(xì)細(xì)描繪起來(lái)。
只有陳俊凱想,冬天比春天荒涼太多了吧!我和胡浩然對(duì)他說(shuō):“每個(gè)季節(jié)與每個(gè)生命一樣,都是有意義的!标惪P聽(tīng)了,也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)春天作文300字 篇5
冷酷的冬哥哥下班了,溫柔的春姐姐帶著行李來(lái)接班了,她帶來(lái)了春的種子。
春姐姐來(lái)到了我家的院子,對(duì)我家的小草吹了一口氣,小草發(fā)了芽,換上了綠色的新衣。春姐姐對(duì)我家的花吹了一口氣,鮮花綻開(kāi)了花瓣,露出了燦爛的笑容。
春姐姐走出了我家的.院子,來(lái)到公園。春姐姐望了一眼大樹(shù)、小樹(shù),說(shuō):“樹(shù)兒么,看你們都禿了,讓我這個(gè)‘神奇的理發(fā)師’為你們‘梳理’一個(gè)漂亮的發(fā)型吧!”春姐姐摸了一下大樹(shù),大樹(shù)抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉。轉(zhuǎn)眼間,大樹(shù)長(zhǎng)出了一頭漂亮的“頭發(fā)”。
春姐姐走出了公園,來(lái)到小溪邊,見(jiàn)小溪已經(jīng)被冬哥哥凍住了,于是招來(lái)幾陣暖風(fēng),融化了冰,小溪流動(dòng)起來(lái)了,它笑著向春姐姐招手。
春姐姐來(lái)到了森林里,她用溫柔的聲音叫著:“親愛(ài)的小動(dòng)物們,冬哥哥已經(jīng)走了,我正在把溫暖的春天帶來(lái),你們也快來(lái)幫我清理冰雪吧!”各種小動(dòng)物跨出了家門,揉揉眼睛,伸個(gè)懶腰,幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中,唱起一首歌——《小燕子》,這是春姐姐與燕子們的暗號(hào),每年聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè),燕子們就成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來(lái)。
美麗的春天,我愛(ài)你!
四年級(jí)春天作文300字 篇6
春天來(lái)了,我和小伙伴們迫不及待的一個(gè)個(gè)跳下去。我落到了半空中遇到了小燕子,小燕子對(duì)我說(shuō)大地不笑了,花園里的花也哭了,你的伙伴們也被堅(jiān)冰禁錮住了,快去救他們吧。恩,我答應(yīng)了小燕子,連忙和我的伙伴們?nèi)ナ┚取?/p>
滴答滴答,我們來(lái)到了大地旁,大地干裂著嘴唇,叫著水,水。我們看到這一幕,急忙挑上水,送給了大地,大地見(jiàn)到了水便一飲而盡,又笑了起來(lái)。農(nóng)民伯伯也很開(kāi)心,他們可以在濕潤(rùn)的土地上種植了。
我們又去了花園,花兒餓了,都垂下了頭,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我們給花兒喂的飽飽的,它們都很開(kāi)心,覺(jué)得頓時(shí)充滿了力氣。
滴答滴答,我們來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小河阿姨和我成千上萬(wàn)的小雨滴被堅(jiān)冰禁錮住了,于是我們拿上武器,和堅(jiān)冰開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。不久,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們勝利了!小河阿姨們獲救了,于是我們進(jìn)入了河里,去和多年不見(jiàn)的'伙伴生活在了一起。
我們是春天的小雨點(diǎn),春天因?yàn)槲覀冏兊纳鷻C(jī)勃勃。
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