【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
老師，我想對(duì)你說(shuō)。
老師，您像溫暖的陽(yáng)光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。
從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級(jí)教我的'班主任佘老師。有一次，您發(fā)現(xiàn)我的字越來(lái)越差。所以，您一直在提高我的寫(xiě)字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫(xiě)好，我總是寫(xiě)不好，但您一點(diǎn)都不生氣，我就用心地練了。經(jīng)過(guò)日積月累，我終于把字練好了，您看著我把字寫(xiě)的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您把無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，老師您辛苦了！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早在上幼兒園中班時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了吉傅冉，她身材很勻稱，臉小小的，眼睛大大的，鼻子像豆丁一樣小巧玲瓏很可愛(ài)。
天上的神一定是注定讓我們成為好姐妹，因?yàn)樗亲疃业娜�。有時(shí)，我們一起出去玩，一些人會(huì)說(shuō)：“你們倆是雙胞胎嗎？”我和吉傅冉一起搖搖頭，又相互對(duì)視笑了起來(lái)。其實(shí)，如果我們真是雙胞胎該多好，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)……我們除了長(zhǎng)得像，愛(ài)好也相似，就是跳街舞。
在舞蹈班，只有我和吉傅冉兩個(gè)女孩。老師經(jīng)常說(shuō)：“你們倆跳得太好了，參加比賽一定能拿第一名！”我對(duì)吉傅冉說(shuō)：“老師太信任我們了�！彼┛┑匦�(gè)不停。于是我們一起練習(xí)舞蹈為比賽做準(zhǔn)備。有時(shí)跳著跳著，我們就會(huì)跳到一起，你碰我我碰你，雖然出現(xiàn)一些失誤，但是我們不放棄，一直練習(xí)。我對(duì)她說(shuō)：“好累呀！”她上氣不接下氣地說(shuō)：“先苦后甜，只要加油練習(xí)就可以成功啦！”就這樣，我們一起堅(jiān)持，共同進(jìn)步，為街舞比賽努力著。在比賽前，我們放松心態(tài)并相互鼓勵(lì)，渴望用我們的實(shí)力奪得第一名。功夫不負(fù)有心人，最后評(píng)委給我們打了九十八分的'高分，如老師所料，我們果然拿了第一名！
一直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)八年了，一起成長(zhǎng)的記憶印在我們的心里。我一定不會(huì)把你忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
瞧！大街上人來(lái)人往，車水馬龍，可是，誰(shuí)又能理解馬路的痛苦呢？
馬路上天天都有一些慘禍，把馬路壓得坑坑洼洼的，可馬路還是忍著，直到今天，馬路已經(jīng)忍無(wú)可忍了，于是，馬路小姐向我們發(fā)起了控訴：“哎呀呀，哎呀呀!我天天都承受了那么大的壓力，
好痛苦�。∵^(guò)去我每天身上只有一些自行車，而今，我的身上不僅有自行車，還多了很多的電動(dòng)車，
特別是多如螞蟻的轎車，簡(jiǎn)直是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！”
正當(dāng)我聽(tīng)到馬路小姐的嘆息后，我的車突然說(shuō)：“馬路小姐，我們雖然在你身上不停的跑呀，奔呀，可是送主人去他想要去的地方是我們的職責(zé)，保護(hù)主人的安全也是我們的職責(zé)，我們車也沒(méi)辦法呀。”
我頓了頓喉嚨，接著說(shuō)道：“馬路，您每天為了我們受了那么多的傷，真是對(duì)不起您，但是，也請(qǐng)您想一想呀，如果我們都不行駛了，您的身邊還會(huì)有這么多的快樂(lè)嗎，還會(huì)有這么多的朋友嗎？”
路沉思了一下，若有所悟的說(shuō)：“是啊，你們說(shuō)的是有道理，車送主人去他要去的地方，是車的職責(zé)，我每天也在認(rèn)真的工作著，可還是每天都有好多人酒后駕駛把我的'身上弄得一塊一塊的傷疤，好疼啊，要是你們都能愛(ài)護(hù)我就好了�！�
我的車說(shuō)：“放心吧，馬路小姐，我這就去轉(zhuǎn)告我的朋友們，讓他們都來(lái)愛(ài)護(hù)你，不讓你再受到傷害!"
我也激動(dòng)的說(shuō)：“車說(shuō)的對(duì)，現(xiàn)在我有一個(gè)提議，讓我們做個(gè)好朋友吧！”
車高興的說(shuō)：“好啊好啊，我又多了一個(gè)好朋友，馬路，你呢？”
馬路也露出了笑臉，說(shuō)：“太好了，從今以后我們就是好朋友啦！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有理想的人如同行尸走肉。”沒(méi)錯(cuò)！理想是人生中指路的明燈，沒(méi)有理想也就沒(méi)有了一個(gè)完整的人生。由此可見(jiàn)，理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名獸醫(yī)。因?yàn)檫@樣可以幫助很多的小動(dòng)物。讓那些受了傷的小貓小狗們遠(yuǎn)離病魔，并有一個(gè)健康的身體。
其實(shí)我想當(dāng)獸醫(yī)還是有原因的。
那是一天下午，我在無(wú)意間接到了一份通知——我家的小貓咪默默得了貓傳腹這種病，這是一種無(wú)藥可救的疾病。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我和小貓以前的生活場(chǎng)景便浮現(xiàn)在我眼前，多么美好啊！我不由地落下淚，哭著跑回家問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！默默真死了嗎？”此時(shí)，默默躺在媽媽的腳那兒一動(dòng)也不動(dòng)。我蹲下大哭了起來(lái)，媽媽連忙安慰道：“別哭，生死乃輪回之道。默默這么可愛(ài)，一定會(huì)找到好人家的�！蔽摇班拧绷艘宦�，心中便萌生了一個(gè)念頭。想當(dāng)獸醫(yī)。
之后，我就留意圖書(shū)館里醫(yī)科書(shū)籍。我知道獸醫(yī)必須有一顆善良的心，也必須要有耐性。但我也知道這些都不算啥。
后來(lái)略懂一些皮毛之后。一天我從圖書(shū)館走出來(lái)，邊走邊想著今天學(xué)到的知識(shí)。忽然，我看見(jiàn)一只小貓?jiān)诘厣咸芍�，我急忙跑過(guò)去一看，它的腳指頭向鼻子一邊伸，明顯還有呼吸，我照著書(shū)上的`方法，往那只貓肚皮上撓了撓，貓像彈簧般跳了起來(lái)。向我連叫幾聲就跑走了。
那一刻，更奠定了我當(dāng)獸醫(yī)的信念。憑借自學(xué)的知識(shí)，我也逐漸地對(duì)獸醫(yī)產(chǎn)生了新認(rèn)識(shí)。但就像古人說(shuō)的那樣，自己選的路再難也要走完。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心頭。
上學(xué)期，第五單元試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。“79分？”我連忙揉眼睛，定神一看，沒(méi)錯(cuò)，是79分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的.珠子滾落了下來(lái)�！�79呀79，從小到大，我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)我么差，這可怎么向爸爸媽媽交待？”我仿佛看到爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心，淚水滴在了試卷上，那鮮紅的“1”被打濕了。忽然，我眼睛一亮，驚喜地看見(jiàn)老師在這題上打了一個(gè)大勾，而邊上卻減了一分，如果少減了這一分，我就有80分了，那也總算達(dá)優(yōu)了。頓時(shí)，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。
我拿著試卷心驚膽顫地來(lái)到講臺(tái)前�！袄蠋�，你把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了。”那聲音輕得像蚊子叫。“哦，是嗎？”余老師馬上接過(guò)試卷，從頭到尾，看了起來(lái)，我的心“怦怦”直跳。只見(jiàn)余老師眉頭一皺，我心一涼：“完了!”果然余老師指著寫(xiě)段意那一處問(wèn)：“畢徐 ，這兒是怎么回事？”“是……是我剛才翻試卷時(shí)不小心撕破了，我……我把它粘上去。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，頭始終不敢抬起來(lái)。但是，我能感覺(jué)到老師嚴(yán)厲的目光。好久，耳邊傳來(lái)一聲：“你跟我出來(lái)一下�！蔽彝现林氐牟椒プ叱鼋淌摇Ｓ嗬蠋熕坪鯖](méi)有剛才那么嚴(yán)厲了，她摸我的頭說(shuō)：“畢徐，你為什么要這樣做？”我低下頭，不爭(zhēng)氣的眼淚又“嘩嘩”流下來(lái)�！笆桥聥寢屃R你吧？”老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“差一分事小，但是說(shuō)謊騙人卻不是件小事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要啊!”我抬起頭，正遇上老師鼓勵(lì)的目光，從這目光里，我懂到了許多、許多……
這件事雖然過(guò)去很久了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
浙江龍游縣西門小學(xué)畢徐
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐，春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊。借著天氣晴朗，老師帶我們?nèi)ソ加�。我的心情非常激�?dòng)，早早的來(lái)到了學(xué)校，老師一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
田野里，麥苗舒展著柔嫩的'身姿，睜開(kāi)了睡朦朦的雙眼；大樹(shù)也抽出嫩綠的葉子，在春風(fēng)中沐浴著陽(yáng)光。天空格外藍(lán)，清新的空氣讓人心曠神怡。突然，一個(gè)同學(xué)大叫：“老師，老師你快看”！他們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸，順著他們手指的方向望去，原來(lái)是一大片果園。雪白的梨花、粉紅的桃花綻放著笑臉，散發(fā)出淡淡的清香，真的好美！我仿佛變成了一只快樂(lè)的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，心情豁然開(kāi)朗。
終于來(lái)到了我們的目的地——白泉寺，在寬敞的寺廟廣場(chǎng)前我們整理隊(duì)伍，準(zhǔn)備進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)。
我們玩的游戲叫“心心相印”就是兩個(gè)人背對(duì)背，中間夾一個(gè)氣球往前走，中途氣球不能掉，如果氣球掉了就會(huì)被淘汰，繞過(guò)終點(diǎn)再回到起點(diǎn)者視為勝利。清脆的哨聲想起，第一組隊(duì)員出發(fā)了，只見(jiàn)他們邁著同樣的步伐，表現(xiàn)的十分輕松，自信的笑容好像在告訴大家：“這次我們贏定了”。馬上就到終點(diǎn)了，周圍想起了熱烈的歡呼聲：“加油！加油！”在同學(xué)們的吶喊助威聲中，他們不負(fù)眾望取得了小組第一。比賽越來(lái)越激烈，氣氛越來(lái)越緊張，當(dāng)最后一名隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，大家高興的跳起來(lái)“我們勝利了”！
游戲結(jié)束后，我們開(kāi)始野餐。同學(xué)們迫不及待的把零食從書(shū)包里傾倒出來(lái)，堆成了一座小山，同學(xué)們狼吞虎咽的吃起來(lái)，我們一起分享著美味，山谷里回蕩著我們的笑聲······
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們戀戀不舍的走出白泉寺，結(jié)束了今天的行程，真是一次快樂(lè)的郊游！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
贊美是開(kāi)啟心靈的金鑰匙，給他人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，使美好的行為得以延續(xù)，從而創(chuàng)造出輝煌的成就。現(xiàn)在，我要贊美一個(gè)同學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的操場(chǎng)上，有個(gè)人站在那里：她的個(gè)頭不高，渾身肉嘟嘟的，但是站姿卻像一個(gè)昂首挺胸的軍人;走近些，可以看到她的頭發(fā)短短的，細(xì)如絲，黑如墨，鼻梁高挺，有一張櫻桃小嘴。終于，看清楚了!哦!原來(lái)她是我們班上的成績(jī)優(yōu)異、謙虛低調(diào)的學(xué)霸!
她是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。瞧，下課了，她二話不說(shuō)，從書(shū)包里捧出書(shū)本就閱讀。她細(xì)嚼慢咽，把文章的美感都讀了出來(lái)。從她陶醉的眼神中，從她帶笑的臉龐上，我想她肯定是在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里暢游。她看的書(shū)有很多，所以有一些我們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她都知道，簡(jiǎn)直就是我們班的“移動(dòng)式百科全書(shū)”。廣泛的閱讀也極大地提高了她的作文水平，她的作文妙語(yǔ)連珠，在我們班上是最棒的。
大家可別以為她愛(ài)看書(shū)就是個(gè)“書(shū)呆子”，她一玩起來(lái)，就從一個(gè)文靜的學(xué)霸變成活潑的小娃娃�？�!體育課解散以后，她第一句話就是親切地問(wèn)大家：“伙伴們，我們玩些什么?”如果玩的是“寫(xiě)大字”，她就會(huì)在短暫的時(shí)間里努力地奔跑，爭(zhēng)取得到勝利。
她的競(jìng)爭(zhēng)心很強(qiáng)，也很關(guān)心隊(duì)友。這不，一位小伙伴因?yàn)榭繅ε�，不小心擦傷了，她就急匆匆地奔過(guò)來(lái)，一邊揉著伙伴的腳，一邊安慰著：“還疼嗎?去不去醫(yī)務(wù)室?沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)跌到，只要從跌到的地方再站起來(lái)，再往前走，讓跌到成為你的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，不再犯第二次就好�！闭媸浅隹诔烧掳�!我在心里默默地對(duì)她豎起了大拇指。這些都不算什么，我最佩服她的一點(diǎn)就是誠(chéng)信。“一言既出，駟馬難追”幾乎就是她的真實(shí)寫(xiě)照。老師交給她的任務(wù)，一定認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成，絕不馬虎;借了別人的東西，也必定會(huì)按時(shí)歸還。她絕不會(huì)亂拿別人的東西，就算是在地上撿到了錢，她也拾金不昧，毫不猶豫地交給老師……
她真是我們班上不僅學(xué)習(xí)好，而且人品也好沒(méi)得說(shuō)的一個(gè)好學(xué)生。猜出“她”是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的`范依洵。每當(dāng)有人提起她的名字，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的身影：她朗朗的讀書(shū)聲;課堂上她高高舉起的小手;上自習(xí)課時(shí)，她全神貫注地寫(xiě)作業(yè);玩游戲時(shí)，她那靈動(dòng)的身影……這一切的一切，讓我又敬佩又羨慕。
范依洵是我的榜樣，是我人生中一縷燦爛的陽(yáng)光!
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