【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天到了,田里的白地瓜該收獲了。早上,我和媽媽去菜園挖白地瓜。我們?cè)谔镩g小徑上騎著自行車,風(fēng)兒吹來(lái),涼爽舒適,蛐蛐兒在草叢中歡唱,小草、樹(shù)葉上面掛滿了晶瑩的露珠,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
來(lái)到菜地,我看到白地瓜藤挨挨擠擠地匍匐在地上,綠葉中間盛開(kāi)著幾朵淡紫色的小花。為了證明自己很能干,我搶先挖了起來(lái)。我拿起鐮刀,把地瓜藤割掉,然后用兩只小手快速挖土,一不小心把土揚(yáng)到媽媽的.褲子上了,媽媽笑著批評(píng)我是個(gè)“不合格的小農(nóng)民”。
挖了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)了白地瓜的蹤影,心中不禁一陣狂喜,于是加快了速度,在白地瓜周圍使勁挖,可是松軟的泥土嘩啦啦直往下掉,很快,白地瓜沒(méi)影兒了。我一著急,拿起鐮刀當(dāng)鋤頭,用力挖了下去,“噗”,白地瓜受傷了!我連忙把土撥開(kāi),果然,白地瓜身上出現(xiàn)了一道大傷疤,太可惜了!
這可不行,得想個(gè)辦法。于是,我只從一側(cè)開(kāi)始挖,等白地瓜露出一些的時(shí)候,就拉住瓜藤使勁一拔,果然,白地瓜的的整個(gè)身子都露出來(lái)了。當(dāng)我再用力拉的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)白地瓜死活不肯上來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根在地下深深地埋著呢!我只好用鐮刀把根割斷,這下白地瓜終于到手了!可真不容易呀,我長(zhǎng)舒了一口氣。
我和媽媽一共挖了八個(gè)白地瓜;氐郊,我把地瓜洗干凈,切成塊兒,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,甜絲絲、脆生生,真好吃!
名師點(diǎn)評(píng)
秋收開(kāi)始啦!小朋友挖地瓜的過(guò)程真是一波三析,一點(diǎn)兒都不容易呀!幸虧她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)手的孩子,最終所有的困難都迎刃而解了。小作者把挖地瓜這件事寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)、有聲有色,看得人手都癢癢了,真想親自嘗試一下!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們家里一共有四個(gè)人,爸爸是老大,管理整個(gè)家庭,媽媽是老二,管理著我和妹妹及家務(wù)事,我呢就管理好自己的學(xué)習(xí)就好了,妹妹呢什么都不管呀,她最好呀,只要沒(méi)天不調(diào)皮就是好了,我想到了一句古語(yǔ),叫著母愛(ài)似海,父愛(ài)如山呀,我爸和我媽就用他(她)的實(shí)際行動(dòng)告訴了我這句話的真理,我這回寫(xiě)的是我媽是如何照顧我和妹妹的。
三年級(jí)放假的時(shí)候,我和妹妹都得了嚴(yán)重感冒,發(fā)了高燒,三十九度呀,醫(yī)生說(shuō)這病最少也得一個(gè)星期呀,可我看到我媽那臉上的表情,體現(xiàn)出媽媽是哪么無(wú)奈呀!我和妹妹在醫(yī)院里打吊針就回家了,還在醫(yī)院里開(kāi)了一些藥,醫(yī)生吩咐好媽媽叫我們回家要按時(shí)吃藥,她就每天照顧我們呀,有一天我們?cè)诔运帲恢涝趺戳,她把藥給我們搞好,她就匆匆地出去了,我就趕緊把藥倒了呀,那天正下著大雨媽媽回來(lái)了,妹妹告訴媽媽我把藥倒了,沒(méi)有藥,媽媽只好又騎著車去買(mǎi)藥去了,走只前還數(shù)落了我們一頓。我們?cè)趮寢尩?精心照顧下沒(méi)兩天就好了,媽媽帶我們?nèi)メt(yī)院去復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)好了,醫(yī)生還是說(shuō)我們還是體質(zhì)好呀,如果不是體質(zhì)好就沒(méi)有那么快好呀,
可是我一直到現(xiàn)在才明白母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)所不能呀,也是無(wú)可代替的,可以創(chuàng)造出你想不到的奇跡呢,讓我們這些孩子過(guò)上號(hào)的日子呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你問(wèn)我什么是幸福,那我就告訴你,幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻(xiàn)、幸福就是快樂(lè)、幸福就是和平……只要你做出奉獻(xiàn)、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人……這對(duì)于別人、對(duì)于自己、也是一種幸福,
幸福是什么作文。
下面,我給大家說(shuō)兩個(gè)故事。
很久以前,有一個(gè)大地圭(他家里十分的富有,專門(mén)欺負(fù)那些貧窮的人們,人稱他為大惡霸)。他有一個(gè)兒子,從來(lái)不學(xué)習(xí),沒(méi)有文化,沒(méi)有教養(yǎng),整天吃、喝、玩、樂(lè),天天都要用家里好多錢(qián),都怪他父母把他溺愛(ài)慣了。
許久以后,他的父親死了,留下來(lái)給他的`,只是用完以后家里僅有的剩下的錢(qián)。
兒子還有想到過(guò)要停止用錢(qián),他還在大量大量的用錢(qián),幾天后錢(qián)用光了,孩子沒(méi)有文化,不能出去工作,掙不到錢(qián),最后,變成了乞丐,沿街乞討,后來(lái)餓死在了街頭。
朋友們,你們說(shuō),這個(gè)孩子快樂(lè)嗎?這并不是父母給予他的那一種幸福,
從前,有一個(gè)鞋匠,他有九個(gè)兒子,他的兒子們整天就知道吃喝玩樂(lè),沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)跟他學(xué)藝,鞋匠家后院有一片園,每年都結(jié)出又甜又大的葡萄,可是今年,果園里一顆葡萄也沒(méi)有。
有一天,鞋匠突然病危了,他把兒子喊到身邊,對(duì)他們說(shuō):“我知道我的時(shí)間不長(zhǎng)了,但是,你們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有一點(diǎn)兒本事,你們?cè)趺崔k啊?”老鞋匠長(zhǎng)嘆了一口氣,想了一會(huì),眉毛一變,又對(duì)他的九個(gè)兒子說(shuō):“我補(bǔ)了一輩子的鞋子,攢了一點(diǎn)錢(qián),埋在了葡萄園里,誰(shuí)找到了就歸誰(shuí)!闭f(shuō)完就閉上了眼睛。
九個(gè)兒子立刻到后花園里拿著鋤頭就開(kāi)始翻啊翻啊,過(guò)了三年,整個(gè)葡萄園都快被他們翻遍了,可是父親說(shuō)的錢(qián)沒(méi)有找到,到是葡萄園結(jié)出了又甜又大的葡萄,九個(gè)孩子這才明白,父親給他們的財(cái)富是什么。
朋友們,你們知道為什么葡萄園又會(huì)結(jié)出葡萄嗎?告訴你吧,葡萄園里的土被九個(gè)兒子翻了又翻,土地肯定很肥沃,當(dāng)然會(huì)結(jié)出又甜又大的葡萄啦!
我覺(jué)得這個(gè)鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福,只有給予熱心幫助他人、奉獻(xiàn)……這就是真正的幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽每天早上都會(huì)早早地起床,媽媽就開(kāi)始給我做早飯。飯做好了,媽媽就叫醒熟睡中的我,督促我趕緊刷牙洗臉,然后吃早飯。吃完飯后,就送我到學(xué)校里。我每天晚上做完作業(yè)后,媽媽就給我檢查作業(yè)。
有一次我學(xué)完書(shū)法,還要去學(xué)美術(shù),正好天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨。媽媽先把我?guī)У揭粋(gè)餐廳去吃飯,吃完飯后,可是雨還在下著,媽媽讓我?guī)厦弊,媽媽卻淋在雨里,媽媽送我到學(xué)美術(shù)的地方,可是,雨又下得更大了,媽媽只好在我學(xué)美術(shù)的地方等著我學(xué)完,就順便把我接回家了。
媽媽也會(huì)在星期六星期天的時(shí)候給我打掃房間,洗衣服,還把我屋子里的窗戶打開(kāi),讓新鮮的空氣飄進(jìn)我的房間。媽媽也會(huì)把整個(gè)家里的地都挨著掃一遍地,拖一遍地。
爸爸會(huì)利用休息的時(shí)間,到外面再去干活。甚至有時(shí)候晚上很晚的時(shí)候還在外面辛辛苦苦的'掙錢(qián)。爸爸掙來(lái)了錢(qián)就給我買(mǎi)一些吃的,穿的。有別人給爸爸一點(diǎn)好吃的,爸爸也會(huì)給我?guī)Щ丶易屛页浴?/p>
有一次我肚子疼得很厲害,爸爸見(jiàn)了趕緊騎著摩托車帶我去醫(yī)院看病。
我愛(ài)爸爸媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天,我坐在大樹(shù)下看書(shū)。忽然,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),我想:如果我能有一雙翅膀,那該多好!想著想著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn),我有一雙美麗的翅膀,能夠在空中自由的飛翔。我飛到了一顆大樹(shù)是哪個(gè),我問(wèn)小鳥(niǎo):“你覺(jué)覺(jué)得能飛的感覺(jué)好嗎?”小鳥(niǎo)回答道:“感覺(jué)非常好!因?yàn)橛辛顺岚蚩梢宰杂娠w翔,想去哪就去哪!毙▲B(niǎo)說(shuō)完,就飛走了。
我飛呀!飛呀!飛到了蝴蝶公主的家里,悄悄地走到她的身邊,想嚇唬她一下。結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,她親切地對(duì)我說(shuō):“你找我有什么事嗎?”我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),蜜蜂先生家住在哪兒,你知道嗎?”蝴蝶公主說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!蔽衣(tīng)看,失望的'飛走了。我又飛呀飛呀,飛到了小螞蟻的家里。我問(wèn)螞蟻國(guó)王:“你知道蜜蜂先生的家在哪嗎?”螞蟻國(guó)王說(shuō):“我知道,就在前面的那樹(shù)上!薄爸x謝!”我十分高興的謝過(guò)螞蟻國(guó)王之后,就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀,我終于飛到蜜蜂先生的家!澳愫冒。 泵鄯湎壬鸁崆榈膯(wèn)候我。我們一邊聊天,一邊品嘗著美味的蜂蜜,快樂(lè)的一天,不知不覺(jué)的過(guò)去了。
“寶貝,起來(lái)了!彪S著媽媽的叫喊聲,我的美夢(mèng)結(jié)束了。而我的臉上,還留有一絲微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在一條條靜靜的小路邊,在一道道崎嶇的山路旁,到處流淌著清澈的流水,沒(méi)有人打擾它們,它們總是無(wú)憂無(wú)慮地唱著快樂(lè)的歌兒:嘩啦啦,走四方,嘩啦啦,奔天涯。
當(dāng)烈日當(dāng)空的時(shí)候,小鳥(niǎo)在它們的上空飛過(guò),對(duì)它們揮揮手說(shuō):“歇歇吧,你們走得太急啦!”
流水說(shuō):“不急,不急,莊稼等著我去澆灌呢。”穿過(guò)白馬澗,越過(guò)天平山,它們奔向前方的稻田。
下雨的時(shí)候,小螞蟻朝它們喊喊:“快來(lái)躲躲吧,天晴了再趕路!
流水說(shuō):“不行,不行,工廠等著我去發(fā)電呢!
夕陽(yáng)西下的時(shí)候,野花朝它們搖搖頭說(shuō):“停一停吧,太陽(yáng)下山了,該休息了!
流水說(shuō):“不累,不累,小伙伴們剛放學(xué),等著我去洗澡做飯呢!”
可愛(ài)的流水啊,你們披星戴月,不停勞碌,就讓螢火蟲(chóng)給你們帶路,就讓星星為你們點(diǎn)燈吧。雖然你們沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的`雙腿,沒(méi)有健壯的臂膀,但是你們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的力量和勇氣。
甜蜜的果實(shí)忘不了樹(shù)根的默默關(guān)愛(ài),遠(yuǎn)行的孩子忘不了母親溫柔的牽掛,而吸吮甘霖的我們永遠(yuǎn)忘不了水的那份情誼。
那水,是不能忘記的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們,你們會(huì)吃餅干嗎?今天上語(yǔ)文課,吳老師對(duì)我們提了一個(gè)看似多余的問(wèn)題。吳老師說(shuō):“吃餅干,吃就要吃出花樣來(lái)。怎樣才能吃出花樣呢?”教室里頓時(shí)熱鬧得炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔;有的說(shuō)應(yīng)該做成一輪太陽(yáng),上面還有著金燦燦的光環(huán)……
這時(shí),吳老師一錘定音:“說(shuō)活還不如行動(dòng),大家用自己會(huì)變魔術(shù)的小嘴咬出一個(gè)吧!”大家頓時(shí)被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。紛紛拿出自己的餅干做了起來(lái)。我心想做一個(gè)精致小巧的彎彎的月亮吧!我興致勃勃的拿出一塊餅干,滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口,可沒(méi)想到餅干竟被我一口弄斷了?隙ㄊ且?yàn)槲业男袨閻琅孙灨衫蠣敚鼰o(wú)法忍受我的不禮貌,因而想報(bào)復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進(jìn)肚里,心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意,過(guò)一會(huì)兒,你就要成我嘴里的`俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開(kāi)始操作起來(lái),餅干被我一小口,一小口的啃了起來(lái),磨了起來(lái),就像一個(gè)藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時(shí)我還在想大的做不成,那就做個(gè)小的吧!俗話說(shuō)的好哇!短小精悍,也許還能出奇制勝,一舉兩得呢!這回我要做一個(gè)彎彎的月亮。我先在一個(gè)圓圓的餅干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一個(gè)彎彎的,我的卻是一個(gè)半圓,我仔細(xì)的端詳著這件未完成的工藝品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齒慢慢磨了,終于在我的努力下,一輪彎彎的月亮做成功了?粗业倪@件完美無(wú)缺的工藝品,我滿意地笑了。
大家也許會(huì)笑,這么簡(jiǎn)單的事我卻做了許多次才完成?烧?yàn)槲腋冻隽诉@么多,嘗試了多次失敗,我才會(huì)感到成功的快樂(lè)!這次吃餅干使我知道了,世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。
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