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        • 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-24 15:07:37 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦八篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦八篇

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

            說起我的成長(zhǎng)故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數(shù)啊數(shù)啊……,每個(gè)不同的小貝殼上都雕刻著一個(gè)彩色的記憶,哈哈,現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的'小貝殼展現(xiàn)給大家!

            六年前我來到這個(gè)美好的世界,每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會(huì)背誦“三字經(jīng)”給我聽,就這樣日復(fù)一日,雖然我那時(shí)還不會(huì)說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。

            直到有一天,那時(shí)我一歲三個(gè)月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜,因?yàn)樗綍r(shí)讀的古詩文從我小嘴里復(fù)述出來了,到現(xiàn)在記憶猶新。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

            我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長(zhǎng)的故事,其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。

            第一次去試課的時(shí)候,我和陳老師玩了一個(gè)游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數(shù)字,我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點(diǎn)不聽話,在它伸出去的時(shí)候,其他手指也跟著動(dòng)。這就是為什么老師說要加強(qiáng)四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的`練習(xí)。即使老師布置作業(yè),也是一個(gè)音或兩個(gè)音的練習(xí)。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡(jiǎn)單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會(huì)打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡(jiǎn)單。

            記得有一次,我們要舉行音樂會(huì)。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習(xí),就會(huì)成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習(xí)入場(chǎng)、退場(chǎng)。終于等到音樂會(huì)那一天了,我還是有點(diǎn)害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會(huì)大獲成功,我也非常高興。

            我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭(zhēng)取考上三級(jí)!

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

            我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。

            記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的`手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥!薄昂冒。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里。俊薄皝砹,你的橡皮泥!薄巴坂,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。

            第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

            回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她!薄班亍钡囊宦暎吡,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

            在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

            今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢就有好東西。

            我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

            在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的`這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的!焙髞碛幸粋(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。

            晚上,我回家看了一本書,說,少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。

            第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f:“沒關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生!

            這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

            成長(zhǎng)是一首歌,愛是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)的過程中慢慢學(xué)會(huì)去愛。

            母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達(dá)我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。

            我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的.洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福。∧_上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對(duì)了,我也要給媽媽洗一次腳!

            母親節(jié)那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護(hù)足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對(duì)媽媽說: “媽媽,今天是母親節(jié),我來為你洗個(gè)腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時(shí)媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對(duì)媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽涂上了護(hù)足霜,希望她能更加美麗。這時(shí),我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

            我慢慢長(zhǎng)大,我知道:一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)去愛。只因有愛,生活才會(huì)如此美麗。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

            小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少的進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼。我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

            機(jī)會(huì)終于來了。那是一個(gè)星期五的晚上,我正悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢,還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的`。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里,才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“。"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一只白貓,我松了口氣。買完東西往家走時(shí),緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明,一邊往家走。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。

            現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

            說起我小時(shí)候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!

            我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯(cuò)!

            回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時(shí)候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的`用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點(diǎn),后面剪的長(zhǎng)一點(diǎn)。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯(cuò)。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡(jiǎn)直是一個(gè)地球儀。

            我看見這模樣,頓時(shí)被嚇呆了,心想:天哪,對(duì)我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實(shí)。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個(gè)呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下!

            想想那次事情,我還真幼稚呀!

          成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

            在我成長(zhǎng)的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

            記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點(diǎn)冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來了。

            也就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的`垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當(dāng)時(shí)我沒想起來。

            這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒!睆哪且院,我再也沒有干過這種傻事了。

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