關(guān)于錯怪的四年級優(yōu)秀作文精選

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　　歡迎大家閱讀《關(guān)于錯怪的四年級優(yōu)秀作文精選》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

　　范文一：我錯怪了她（四年級作文）

　　人生中，會有許多記憶的泡泡，時不時地像電視一樣在我腦子里回放著。那里有讓我十分感動的事情。

　　在一個蒙蒙細雨的早晨，我忘記帶傘了，差點兒被淋成了“落湯雞”。還好前面就有一家賣雨傘的店，我走到店前，躡手躡腳地走了進去，我害怕極了，像是走進了地獄一樣。

　　我看來看去，看見小店左邊的貨架上擺了許多雨傘。正當我掏錢的時候，不好，口袋里沒有。我心里忐忑不安，心想：這可糟了。如果沒有錢怎么回去呢？我繼續(xù)翻了翻我沉重的小背包，還好，雖然找不著零錢，幸好有一張50元錢。我彎下了腰，精心地挑選著那一堆雨傘。終于，我選出了一把最漂亮的雨傘。傘面是藍色的，上面印著一個簡單的小豬佩奇，是時下最流行的�？僧斘夷玫绞掷飼r又想：這么好看的雨傘一定要很多錢。

　　于是我買下了這把傘，需要38元。只可惜，我只顧著想早點回家這位阿姨沒有給我零錢就跑掉了。

　　回到家我才想起沒找錢，我非常生氣，非常惱怒。說：“這也太不講道理了，還不還我錢！”不一會兒，有門鈴響了，我打開門一看，發(fā)現(xiàn)是當時那位沒找我零錢的阿姨，她手中拿著零錢一路跟著我，頭上還有著晶瑩的雨珠。我心里想：看來是我錯怪她了，原來她是去找人換零錢了。

　　通過這個事情我才明白，沒把事情弄清楚就誤會別人是不對的，他們也是會有一顆淳樸、善良、誠實的心。

　　范文二：同桌，你錯怪我了（四年級作文）

　　“咦！我的數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》怎么不見了？明明剛才還在這里的�！蓖佬》讲煌５胤抑约旱臅⒄n桌洞，把自己搞了個人仰馬翻，還不時地撓著頭皮，皺著眉頭，一副氣急敗壞的樣子。

　　我看他這么著急，便放下手中的作業(yè)，關(guān)切地問道：“需要我的幫忙嗎？你再想想剛剛有沒有把本子放到別的什么地方去了？”這不問還好，一問就糟糕了！他立馬把矛頭指向了我，生氣地說道：“一定是你，一定是你把我的本子藏起來！你看我作業(yè)比你做得快，心里不平衡，就把我的本子藏起來了！現(xiàn)在還來假好心”邊說還邊伸手過來要翻我的書包。

　　我被說得瞠目結(jié)舌！這算什么情況啊！我明明好心，卻還被冤枉了！想想心里就來氣！索性不理他了�？伤廊辉谖业纳磉叢灰啦火�，非讓我把本子交出來。想想平時我對他的友善，我們也一直是相處愉快的同桌，我的心里一陣委屈，跟著就鼻子一酸，紅了眼睛！前后桌的同學(xué)也聽到了動靜，紛紛圍過來，了解情況。一聽，都覺得我的同桌小方太不識好人心了，也安慰我道：“雨點別哭了！我們幫他把本子找到，看他怎么說！”

　　正在這時候，數(shù)學(xué)課代表小孫走了過來，對小方說：“小方，你的同步剛剛我?guī)湍闶丈狭�。因為剛剛老師說，做完的人可以提前上交讓他批改。我知道你做完了，就給你收上去了。那時你不在，現(xiàn)在跟你說一下，怕你著急�！敝車耐瑢W(xué)一陣感嘆終于真相大白了。

　　我也總算松了口氣！小方紅著臉，跟我道歉。我破涕為笑：“你看吧，是你錯怪了我！以后有什么問題一定要了解清楚情況，可不能再這樣亂冤枉人了！”小方撓著頭皮，不好意思地點點頭。

　　本子風(fēng)波總算過去了，同時也留給了我們一些思考，做任何事都不能武斷行事啊！

　　范文三：我錯怪了他（四年級作文）

　　每個人都有受委屈的時候，我也不例外。但下面，我要向你們說的是一件我讓別人受委屈的事。

　　記得有一次我過生日，媽媽送給了我一支鋼筆。這支鋼筆與眾不同，筆身是黑白色的，筆蓋上有一塊很美麗的鉆石，我開心極了。

　　第二天到了學(xué)校，我把鋼筆拿了出來，同學(xué)們頓時被它吸引住了，都圍著我轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說可不可以送給他，有的同學(xué)說多少錢買的小王是我的同桌，他看到了這支鋼筆，驚喜地說：“要是我也可以有一支這樣的鋼筆就好了�！蔽衣犃怂脑挘睦锔靡饬�。

　　下課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不翼而飛了！我想：筆總不可能自己長腿跑走的吧？我又想：一定是哪一個同學(xué)覺得我的筆好看拿去了，并腦海里快速地搜索著可能是誰。小王是我的同桌，他那么喜歡這支鋼筆鋼筆，又離我這么近，方便拿，準是他拿去了吧，我心里默默地想。于是，我把他叫到座位上，說：“我的鋼筆是你拿走的吧？”“沒有��！”我聽了，心里更火了，說：“準是你拿的，你那么喜歡那支筆，而且坐得又離我最近，不是你還有誰？”“真的不是我！不信，你翻我的書包看看！”我憤怒的以最快的速度把他的書包翻了個底朝天，也沒有翻出我的筆來。最后，只能作罷。

　　上課鈴聲響了，要上英語課了。我立刻拿出了英語書，發(fā)現(xiàn)里面夾了一個硬硬的東西，打開一看，居然是我心愛的鋼筆！我大吃一驚，頓時覺得很對不起小王，臉漲得通紅。下課以后，我向小王說明了一切，并誠心的向小王道歉。小王說：“沒事，找到就好�！蔽覀冇直屒跋恿�。

　　這件事告訴我：不能亂讓別人受委屈，否則可能會永遠失去朋友。

　　范文四：我錯怪了他（四年級作文）

　　那天，我把媽媽給我買的一本漫畫書帶到班上炫耀。同學(xué)們都被吸引住了，圍著我轉(zhuǎn)，我心里可高興了。

　　“借給我看看，借給我，借給我！”好朋友涂駿愷在央求。

　　“不行！”我斷然拒絕了，“我還沒看完呢�！�

　　涂駿愷肯定感到很沒面子，紅著臉離開了。

　　第二天前幾節(jié)課忙于考試，到了閱讀課時，我翻遍了書包，也沒找到那本漫畫書。奇怪，怎么就不見了呢？難道是他

　　下課后，我一臉憤怒地對涂駿愷吼道：“你為什么偷拿我的書？”

　　涂駿愷一臉茫然：“什么書��？我沒拿呀�！�

　　我更生氣了：“昨天你那么想看那本漫畫書，我不借給你，你就偷著拿去了？”

　　他張張嘴，好像要說什么卻沒說出來；正在氣頭上的我，更不想聽他的任何解釋，頭也不回地走了，心里一直亂糟糟的：“他干嘛要偷拿我的書呢？太不尊重我了！以后再也不理他了。”

　　以后的幾天中，我們倆見了面也不說話。

　　周末，媽媽在打掃衛(wèi)生的時候說：“航航，你的漫畫書怎么會在這兒？”我走過去一看，竟是那本漫畫書！我震驚了，猛然想起是那天晚上我忙于應(yīng)付第二天的考試，把漫畫書隨手扔在了沙發(fā)上，沒想到它竟掉到了沙發(fā)下面，導(dǎo)致我第二天上學(xué)時忘帶了，我還錯怪了他！

　　我急忙撥通了他家的電話，真誠地向他道了歉：“對不起，我冤枉了你！那本書已經(jīng)找到了”他輕描淡寫地說：“沒事，等你看夠之后，別忘記借給我看看”

　　此時，我心里很不是滋味。

　　范文五：她錯怪了我（四年級作文）

　　在人生的路上，多多少少會有一些誤會，在此，我們應(yīng)該相互諒解。

　　星期五的那天，我因為腿痛而沒有上體育課，班里面有三個人，老師在黑板上布置了家庭作業(yè)，我心里高興極了，因為我在學(xué)校里寫完作業(yè)，回到家里就不用再寫了！

　　可是在三個人中，偏偏有一個“女漢子”。我平時很討厭她。她的性格十分剛強，平時嘴巴閑不住。我正在寫作業(yè)，她又嘮叨起來：“這個教室可真小，還不如再大點兒呢”我表面上裝作什么也沒聽見，其實心里想：如果我有一卷膠帶，真想把她的嘴巴封住。

　　我寫了好久，終于把作業(yè)寫完了。我打算在樓梯口等媽媽�？墒�，“女漢子”又說起來：“你怎么寫這么快，快讓我抄一抄，不然我打你！”我終于忍無可忍了，說：“你給我閉嘴！讓我安靜一下！”我的內(nèi)心受不了她了。我和“女漢子”吵了起來，吵著吵著打了起來。

　　旁邊的人一個攔著我們，一個告訴老師。老師一會兒就過來了。她首先把我們分開，再開始問我們。我被她打青了腿，她被我抓傷了臉。我把事情的來龍去脈告訴了老師，“女漢子”卻否認了。我的心里有些迷惑不解，她又說了一遍，老師卻相信了她！老師狠狠地把我訓(xùn)了一頓就走了。我心里委屈極了。

　　下午我和老師說這件事時，老師卻看也不看我一眼，我特別生氣�？剖�，我又平靜了下來。心想，老師不僅教我知識，還教我做人的道理，我不能不尊敬老師。

　　這件事雖然讓我氣憤，但教會了我做事情不能沖動。直到現(xiàn)在，除了我自己，沒有人直到事情的真相。

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