- 相關(guān)推薦
【必備】假如我是四年級(jí)作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想變成嫦娥也沒(méi)問(wèn)題。還有人說(shuō)他要變成神筆馬良,快樂(lè)天使,美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良,也不想變美麗精靈,我只想變成一本書(shū),一本普通的書(shū)。
假如我是一本書(shū),我要變成一本有著知識(shí)的漫畫(huà)書(shū),跑到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書(shū)包里,供他們看,增長(zhǎng)他們的知識(shí),讓他們了解山外面的世界。因?yàn)槟切┒谜湎?shū)的孩子買(mǎi)不起書(shū)。
假如我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?那樣的生活毫無(wú)意義,我——一本書(shū)也因此失去了本身的價(jià)值。因?yàn)樗麄冎话盐耶?dāng)做擺設(shè)。
假如我是一本書(shū),我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那夸張有趣的'圖畫(huà),機(jī)智幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!我會(huì)和他們共度快樂(lè)時(shí)光,因?yàn)樗麄円蛭叶鞓?lè)。
假如我是一本書(shū),我要變成一本新式的電子教科書(shū)。打開(kāi)它,哇!有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書(shū)里。因?yàn)楹⒆觽兊臅?shū)太多太多,小小的書(shū)包根本裝不下,小小的肩膀根本承擔(dān)不了。而因?yàn)橛辛宋,孩子們?huì)輕松很多。
假如我是一本書(shū),我要變成一本生動(dòng)有趣的故事書(shū)。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書(shū)里。不過(guò),一本書(shū)都是文字,同學(xué)們讀起來(lái)是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛(ài)的卡通圖,這樣,同學(xué)們看起來(lái)就會(huì)津津有味的。因?yàn)槲,孩子們的知識(shí)豐富了。
假如我是一本書(shū),我要變成一本美好的書(shū)。我要讓人們消除仇恨,讓暴虐和兇殺不復(fù)存在;我要讓鮮花遍地,綠樹(shù)成蔭,讓奇山秀水成為植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂(lè)園;我要讓我們的世界永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)可愛(ài),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。因?yàn)槲遥碎g充滿(mǎn)愛(ài)。
假如我是一本書(shū),我要變成一本奇妙的書(shū)。我將帶給人們幸福與歡樂(lè),讓他們?cè)谛腋5募w中成長(zhǎng),在歡樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓我們可愛(ài)的世界永遠(yuǎn)都是那么充滿(mǎn)生機(jī)和活力。因?yàn)槲遥鞓?lè)無(wú)處不在。
假如我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書(shū),飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
12月24日晚,我坐著馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng),天色漸漸暗了,雪花在燈光下閃著銀色的光。靜,真靜!
只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來(lái)。車(chē)后裝著各種圣誕禮物,我作在前面,控制馴鹿方向,你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢? 首先,我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹,妹妹膽子小,不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具,讓她象大老虎一樣勇敢,膽子大一些,就不怕了。再說(shuō),妹妹喜歡老虎,她又屬老虎,給她老虎,她一定非常高興。
然后,我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師,崔老師喜歡看哈利。波特,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書(shū),仔細(xì)一看,是哈利。波特。我送給他一本,他一定喜歡。
仔細(xì)想想,伊拉克的孩子多可憐,戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,在外面四處流浪,大雪天,就在外面過(guò)夜,討厭的.戰(zhàn)爭(zhēng)!
這么冷的天,還不凍壞嗎?作為我這圣誕老人,我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童,讓他們不再寒冷,也感到生活有多么美好。
最后,我取出一本圣誕書(shū),書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的,從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物;表現(xiàn)不好的,取出圣誕棒,在他的小臉上親一下,爭(zhēng)取明年得到禮物……
哎呀,時(shí)間不早了,天快要亮了。不能讓孩子們看到我,所以我要及時(shí)趕回圣誕宮,明年圣誕節(jié),咱們?cè)僖?jiàn)!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一條魚(yú),我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚(yú)",這樣就可以逃脫真正大魚(yú)的虎口。 假如我是一條魚(yú),我要為我的魚(yú)群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚(yú),一條足智多謀的魚(yú)。
假如我是一條魚(yú),我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚(yú)長(zhǎng)得是不是像童話(huà)故事里所描寫(xiě)的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚(yú),我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來(lái)傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無(wú)比?假如我是一條魚(yú),我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚(yú)是不是書(shū)上寫(xiě)得那樣種類(lèi)繁多,生活和諧。
假如我是一條魚(yú),我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的`環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來(lái)破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一條魚(yú)......
假如我是四年級(jí)作文 篇4
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就來(lái)到了20xx年,F(xiàn)在,人們已不像以前那樣住在地球上了,而是遷徙到了火星上,現(xiàn)在的上帝也就是以前的國(guó)家總統(tǒng)。
人們搬遷到火星以后,幾乎每個(gè)月都要更換一位上帝,已經(jīng)有無(wú)數(shù)人落選。于是在全國(guó)范圍內(nèi)挑選人才,最終挑選到了我,并任命我為實(shí)習(xí)上帝。不久,我就開(kāi)始治理國(guó)家。
首先要保護(hù)森林、環(huán)境。我下令不允許用火燒森林,把森林全都保護(hù)起來(lái),只能供人們欣賞,不許燒毀。這樣,就把森林保護(hù)得非常好了,再也沒(méi)有發(fā)生森林被燒的情況。把森林保護(hù)好后,我又想到了還要繼續(xù)保護(hù)環(huán)境,可是地面上的垃圾還是到處都是,我冥思苦想出了一個(gè)辦法,讓科學(xué)家發(fā)明一種能自動(dòng)收撿垃圾的`機(jī)器人。這樣,環(huán)境也被我治理好了。
把森林、環(huán)境治理好后,現(xiàn)在我要做的事就是讓人們相互之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。以前,人們只要相互之間有一點(diǎn)意見(jiàn)就會(huì)引起矛盾,就會(huì)發(fā)生沖突,甚至打架。現(xiàn)在,我又用科學(xué)技術(shù)發(fā)明了團(tuán)結(jié)友愛(ài)粉,并把它撒向全球,讓所有的人都團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
人民群眾覺(jué)得我治國(guó)有方,對(duì)我非常滿(mǎn)意,讓我連任,從此結(jié)束了頻頻更換上帝的局面,人民群眾也安居樂(lè)業(yè)了。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
在尼羅河口寬闊的海底世界里,生長(zhǎng)著一種叫雀鯛的魚(yú)。這種魚(yú)孵卵的方法十分奇特:母雀鯛魚(yú)用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵20至30個(gè),每當(dāng)母雀鯛魚(yú)產(chǎn)卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼魚(yú)出世時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中,在整個(gè)孵卵期里,做母親的雀鯛魚(yú)忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛(ài),世界上最偉大、最無(wú)私的母愛(ài)。
假如我是媽媽?zhuān)覜Q不會(huì)比母雀鯛魚(yú)遜色絲毫,我會(huì)讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的生活環(huán)境。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)給兒女一個(gè)充滿(mǎn)天真、充滿(mǎn)生活樂(lè)趣的生活,讓他們的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而又多姿多彩。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)想方設(shè)法讓孩子開(kāi)開(kāi)心心,讓孩子按照自己愿意做選擇,而不是一味地將自己的想法強(qiáng)加給他,讓我的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中心情舒暢,并參與孩子的“玩”,讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí),去提升。
“望子成龍,盼女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。假如我是媽媽?zhuān)視?huì)幫助孩子,指導(dǎo)孩子,讓他學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的.生活有著很大的差距。如今的社會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。靠父母的權(quán)利、金錢(qián)吃飯的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有靠自己的努力學(xué)習(xí),只有靠自己的不斷進(jìn)取,才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。
假如我是媽媽?zhuān)?dāng)孩子遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)、幫助;當(dāng)孩子遇到難過(guò)時(shí),我會(huì)安慰、勸解;當(dāng)孩子孤獨(dú)無(wú)措時(shí),我會(huì)陪伴、指引。無(wú)論在什么情況下,我都會(huì)以最佳的狀態(tài),以最靚的心情去安慰孩子,給他以支持。
假如我是媽媽?zhuān)乙粲跛械膵寢專(zhuān)覀円屖澜缣幪幎汲錆M(mǎn)偉大的母愛(ài)。讓母愛(ài)走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,融進(jìn)每個(gè)人的靈魂,讓這個(gè)世界因?yàn)槟笎?ài)而變得更加紛繽多姿,讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
看到魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去,看到人們帶著氧氣瓶在大海里探秘……我就想:假如我是一條魚(yú)那該多好。
假如我是一條魚(yú),我要游到大海里,欣賞美麗的珊瑚,觀看奇妙的海洋生物,探索海底深處的奧秘,然后告訴那些見(jiàn)識(shí)不廣的孩子們,讓他們也大開(kāi)眼界。
假如我是一條魚(yú),我要為那些迷了路的船只做貢獻(xiàn),幫助他們指引航行的方向,讓船只安全到達(dá)彼岸。
假如我是一條魚(yú),我要給美味可口的`飯菜再增添一些美味,讓孩子們大飽口福;讓沒(méi)飯吃的窮孩子也嘗一嘗這美味佳肴。
假如我是一條魚(yú),我要為人們預(yù)報(bào)天氣,如果要下雨,我就會(huì)跳出水面,呼吸新鮮空氣,這樣,人們就不用用衛(wèi)星來(lái)預(yù)報(bào)天氣了,就可以知道是不是要下雨了。
假如我是一條魚(yú),我要為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
假如我是太陽(yáng),那該有多好!
春天,我用燦爛的陽(yáng)光呼喚著冬眠的大地媽媽?zhuān)凉u漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲;柳樹(shù)抽出新的嫩芽,春風(fēng)梳理著她的長(zhǎng)發(fā);小草怯生生從土里探出小腦袋,迎著風(fēng)兒擺動(dòng)著;小動(dòng)物們也從漫長(zhǎng)的冬季里醒來(lái),唱啊跳啊,在陽(yáng)光照射下,盡情地舞蹈,沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我早早起來(lái)照亮千家萬(wàn)戶(hù),喚醒人們利用早晨這個(gè)好時(shí)光來(lái)鍛煉身體或認(rèn)真學(xué)習(xí)。我用陽(yáng)光照耀著各種各樣的美麗的.花朵,使它們更加耀眼艷麗。
秋天,用我的陽(yáng)光給落葉畫(huà)上不同的顏色,我往果園里灑出陽(yáng)光,滿(mǎn)園成熟的果子,紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,黃澄澄的梨裝滿(mǎn)筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節(jié)。
冬天,我散發(fā)出暖洋洋的陽(yáng)光,給人們送去溫暖;我還會(huì)去寒冷地區(qū),給人們照射出陽(yáng)光,讓他們把凍傷發(fā)紅的手拿出來(lái)曬太陽(yáng),使他們的手腳舒展自如,輕松自在。
太陽(yáng)是我們不可缺少的一物,所以我也想當(dāng)太陽(yáng)為大家奉獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
“小凡,你快來(lái)看,這一家人多可憐啊。連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有!薄靶》材憧矗麄兌嗫蓱z啊!薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぐィ砩衔蚁胫喊职謰寢尷鲜悄靡恍┍瘧K的事件來(lái)說(shuō)我,如果我是一朵云就好了,可以變成好多東西,這樣就能幫助他們了。世界就不會(huì)有悲慘事件了,這樣爸爸媽媽就不會(huì)拿一些悲慘的事件來(lái)說(shuō)我了。想著想著我睡著了。
“咦,這是在哪兒?”“這是云朵城呀!”一個(gè)長(zhǎng)的像云的家伙和我說(shuō),難道我變成云了?我這樣想!拔,你叫什么呀,干嘛不說(shuō)話(huà)?”“啊,沒(méi)有,我叫小凡!薄芭叮俏覀兘粋(gè)朋友吧!我叫佳佳。”“行呀!”佳佳給我介紹了云朵城后,便說(shuō):“我要做任務(wù)去了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我也準(zhǔn)備去做我的“任務(wù)”了。
我順著風(fēng)飄到了一戶(hù)窮人家,看到里面有一個(gè)7—8歲的`小孩,砍完柴,正準(zhǔn)備煮樹(shù)皮吃呢!斑@個(gè)小孩真可憐!”我一邊說(shuō)一邊從身上取下一半的云朵,捏成一張1000元鈔票放在他家的窗臺(tái)上,云朵馬上變成了真的鈔票。那個(gè)小男孩看到后,高興極了!
我又到了一戶(hù)富人家,看到有一個(gè)少爺一邊啃雞腿,一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個(gè)小孩。我十分生氣,把我最后的身體給弄得圓圓的,跟大石頭一樣,然后砸下去。哈,那個(gè)少爺和他的家被砸爛了。
“小凡,起床要遲到了。”“哦”原來(lái)是夢(mèng)呀,但我還是希望我夢(mèng)里做的事是真的。
【假如我是四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
假文盲話(huà)題作文01-31
假文盲敘事作文02-29
假文盲作文300字07-29
假文盲作文500字04-02
《假文盲》作文300字12-14
假文盲作文500字02-08
假文盲作文600字02-06
假文盲作文500字【必備】08-03
假文盲作文500字(優(yōu))07-23
假如我是鉛筆作文03-26