四年級(jí)的作文6篇（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
太陽(yáng)本來是被派保護(hù)大地的，結(jié)果今天因?yàn)樯瞬�，所以在家里休息。烏云趁著太�?yáng)公公生病，偷偷的跑到天空中準(zhǔn)備侵略大地。
烏云先派出小雨，小雨努力的發(fā)動(dòng)攻擊，但是人們絲亳不受到影響，只是紛紛把五顏六色的雨傘打開，繼續(xù)做自己的事情�；ú輼淠疽渤脵C(jī)吸取水份，讓自己長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，烏云發(fā)現(xiàn)派小兵對(duì)大地沒有什么作用，所以把傾盆大雨叫了過來，命令它馬上去攻打大地。
大雨接到了命令，開始不婷的把炸彈丟下去，人們看到這種情形趕快跑到房子里躲雨，但是花草樹木可就沒有那么幸運(yùn)了，它們不能移動(dòng)，只能站在原地被大雨打，有些被打得遍體鱗傷，有些花草被打到躺在地上動(dòng)彈不得，人們看到它們雖然同情，但是也無能為力。
就在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公出現(xiàn)了，大地又恢復(fù)以前的生氣，人們也都慢慢的'出來活動(dòng)，太陽(yáng)公公看了心里頭很開心。我很不喜歡下雨，因?yàn)檫@樣就不能出去玩了。
四年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在，汽車是污染環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧Ｉ踔劣腥税阉Q為“奔跑的兇器”、“奔跑的棺材”，是因?yàn)樗寂軙r(shí)需要燃燒汽油，會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣，嚴(yán)重影響了我們的`生活。近來，全國(guó)日益嚴(yán)重地的霧霾天氣與它也有著密不可分的聯(lián)系。而且，交通事故也越來越多，許多幸福的家庭因此而支離破碎。每當(dāng)聽大人們談起這些，我都會(huì)感到無比的悲痛。
我決定長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，為人們?cè)O(shè)計(jì)一款既節(jié)能又環(huán)保，而且會(huì)“自己”開的汽車。下面就是我夢(mèng)想汽車的設(shè)計(jì)。
首先，拿什么當(dāng)燃料呢？我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的城市垃圾越來越多了，而且由于管理松散，常常是到處亂放。這不僅不美觀，還會(huì)引來大量蒼蠅繁殖，把大量的病菌傳播給人們。我們?yōu)槭裁床话牙儚U為寶呢？我夢(mèng)想中的汽車就是利用垃圾來作為燃料，這樣不僅沒有廢氣，綠色環(huán)保，還大大節(jié)省了能源。
其次，我要讓它“自己”開。當(dāng)你打開自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，輸入你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入無人駕駛的狀態(tài)，自動(dòng)選擇最合適的道路，同時(shí)在這過程中自動(dòng)感應(yīng)危險(xiǎn)從而避開，讓你心無顧慮、順利地開到目的地。這樣，你既可以在車?yán)锟纯磿牧奶�，做一些休閑的事，而且又不必?fù)?dān)心發(fā)生交通事故，從而解決堵車的困，使人們的出行更方便快捷。
我堅(jiān)信：夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的作文 篇3
在我走過的13個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
從我記事時(shí)起，母親就不斷地給我講故事，從東方到西方，遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，故事充實(shí)了我的童年。記得小時(shí)候我身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，就在媽媽前面引路；我疲倦時(shí)媽媽就在后面驅(qū)趕。就這樣，我們母女倆風(fēng)里來，雨里去，整整六年時(shí)間。媽媽不但讓我跑出了結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力�，F(xiàn)在想起來，那段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來說是多么重要。
這么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事中，唯有那次的小偷罪名讓我永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課，同學(xué)都出去玩了，還沒上課，就我一個(gè)人在里面看書。上課了我才去操場(chǎng)排隊(duì)。上玩體育課后，同學(xué)們回到教室，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的二十元錢不見了，便開始尋找起來，但怎么也沒找到。然后報(bào)告老師。老師聽同學(xué)們說我是最后一個(gè)離開教室的，便開始“審問”起來。媽媽也被請(qǐng)到了辦公室。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者打我?guī)讉�(gè)耳光。可是，她沒有，而是以她的人格擔(dān)保，我不會(huì)偷別人的東西。后來，那個(gè)同學(xué)的錢被別的同學(xué)撿了還回來�；氐郊抑校瑡寢岋@得非常平靜，我不由地流下感激的淚水。正是有了她的那份信賴，才讓我沒有蒙受這不白之冤。
每次考試，媽媽從不給我定目標(biāo)，施壓力，她常常說：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)�！痹诩偃绽�，她總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩舟于湖面的時(shí)候，不僅讓自己的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成功的道路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而我的夢(mèng)想是給大自然增添一片新綠。
每當(dāng)我漫步在林蔭道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的景色時(shí)。一股甜絲絲的感覺就涌上心頭，這就是我 一直以來的.夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我們生活的地球，各種各樣的工廠特別多。工廠有大量的廢氣排放到空氣中，城市的天空變得灰蒙蒙的。晚上的夜空都見不到了星星，空氣也不新鮮，污染的很嚴(yán)重。大量的森林被砍伐，這就是我們平時(shí)要用的一次性筷子，紙的原料。我們應(yīng)該盡量不用一次性筷子，其實(shí)它并不衛(wèi)生。
樹木不僅是人類的朋友，而且還能凈化環(huán)境，制造氧氣，是一所天然的氧氣制造廠。它還可以叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥翩翩起舞，人們的生活更離不開這綠色寶庫(kù)。所以我要給大自然增添一片新綠。
今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去植樹。一個(gè)人幾顆小樹苗，一把小鐵鍬，我和媽媽一組，在地上挖幾個(gè)樹坑。我力氣小，怎么挖坑呀？我學(xué)著媽媽的樣子，先把鐵鍬尖對(duì)準(zhǔn)地面用腳使勁往下踩。由于用力過猛，我差點(diǎn)摔個(gè)大給頭，媽媽看我狼狽的樣子說：“你力氣小還是不要做了”。我使勁搖頭說：“不，我一定要用自己的努力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)”。媽媽高興的笑了笑。經(jīng)過我們?nèi)说呐�，小樹苗終于栽好了，最后給小樹苗澆上了水。我真希望小樹苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。
明年的植樹節(jié)我還會(huì)再來植樹，為祖國(guó)增添綠色。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想大，有的人夢(mèng)想小。我的這個(gè)小夢(mèng)想我要一直做下去，你會(huì)堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在衣服破了要補(bǔ)，臟了要洗，夏天要穿夏天的衣服，冬天要穿冬天的衣服，很費(fèi)勁，可是在20xx年的衣服，卻不一樣了。
未來的衣服是一種高科技純棉布做的，外面鋪上橡皮泥布，很結(jié)實(shí)而且有三個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的`，這件衣服也沒有扣子，拉鏈，只要把它的兩邊一對(duì)，就穿在身上了。
夏天，干活時(shí)你會(huì)覺得又熱又燥，還會(huì)因衣服臟而發(fā)愁，不要緊，按一下紅色按鈕它就會(huì)進(jìn)入全涼狀態(tài)，小型空調(diào)就啟動(dòng)了，而且去泥機(jī)關(guān)也啟動(dòng)了，可以讓你又涼快，又省事。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹來，你會(huì)覺得很冷，按一下綠色按鈕，衣服就開始增厚，厚一倍后，熱能量小型空調(diào)就開始吹熱風(fēng)了，會(huì)讓你十分暖和。
當(dāng)你不穿時(shí)，衣服上會(huì)落下塵土，變臟，你按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)起動(dòng)去塵機(jī)關(guān)，不管你放幾個(gè)月，它都不會(huì)臟。
怎么樣？未來的衣服神奇吧，我要努力學(xué)習(xí)，造出這種衣服。
四年級(jí)的作文 篇6
傍晚做飯時(shí)，媽媽讓我下樓去買豆腐。到了豆腐攤時(shí)，我向賣豆腐的叔叔要了個(gè)塑料袋，我用手撐著塑料袋，買豆腐的叔叔用夾子夾著豆腐往袋子里裝，也不只是我沒拿好，還是叔叔沒裝好，這塊豆腐“啪啪”地一下掉在了地上，摔了個(gè)粉碎。
“你怎么連塊豆腐也裝不好！”我指責(zé)叔叔。
“怎么是我沒裝好，分明是你沒拿好嘛，少說廢話快給錢！”叔叔也不甘示弱。我想：如果我說話大聲一點(diǎn)，叔叔是不是不跟我吵了呢？
“是你沒裝好，我干嘛付錢？”
“是你沒拿好！”
……
我們你一言我一語地爭(zhēng)執(zhí)著。沒想到叔叔還是那樣不讓我。
這時(shí)行人止住了腳步，在旁邊的小孩也來湊熱鬧，下棋的老人也圍了過來，超市的阿姨手里拿著錢，也忘了給顧客東西，伸長(zhǎng)了脖子朝外看。
買豆腐叔叔的兒子，看著我們爭(zhēng)吵，他用幼稚的小手，拿起夾子，夾了一塊豆腐放進(jìn)袋子里，遞給了我。我心里一慌忙著付錢，紅著臉疾步走開了。
我邊走邊想：一個(gè)比我小幾歲的'孩子都比我懂事，難道我還不如他這個(gè)小孩嗎？
這件事一過去了幾天，可我腦海中卻時(shí)常出現(xiàn)那抹不去的形象：叔叔，我和那小孩。
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