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實用的四年級觀察作文300字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級觀察作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級觀察作文300字 篇1
有一天,老師布置了一項有趣的觀察作業(yè),是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的'力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當于一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要,F(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類似的‘人造肌肉發(fā)電機’呢!
原來螞蟻的力氣這么大是因為這些肌肉!這就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!
四年級觀察作文300字 篇2
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的'斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
四年級觀察作文300字 篇3
我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的`真實性,我決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
四年級觀察作文300字 篇4
今天我在家里的廚房里找黃豆,完成黃豆發(fā)芽的作業(yè)。那顆黃色的小豆子,既硬又胖而且還干巴巴的,像一個沒有被滋潤的`小孩!聽媽媽說:“黃豆肚子上有個小點點,那是專門發(fā)芽的點叫胚軸,要想讓它發(fā)芽,先需要喝水膨脹撐破外衣!”
我找了一個玻璃瓶,在底部放了一張餐巾紙,讓紙喝飽了水,把黃豆坐在紙巾上,再加點水蓋過黃豆頂部,準備工作就做好了!一放學(xué),我連書包都來不及放下,就跑去看我的豆寶寶了,水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了,那個小點點也變胖了,像一個小牙一樣準備萌發(fā)。第二天,它把杯子里的水都吸干了,外面的一層薄薄的皮已經(jīng)被胖胖的黃豆撐破了,豆子變得舒展而飽滿。再過一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長出了小辮,長長的,細細的,摸上去滑滑嫩嫩的,像個白色的小蝌蚪,又像一對蝸牛的觸角,再仔細一看,果真是從媽媽說的那個胚軸那里開始生長的。
豆芽漸漸地長出了莖,彎彎曲曲,有一點兒丑,但看到黃豆發(fā)芽了,我的心里樂開了花!
四年級觀察作文300字 篇5
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個仙人掌有著一個深綠色的身子,很像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的.仙人球,像是一個紅紅的雞冠,像是一團紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會,更像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!
四年級觀察作文300字 篇6
今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只螢火蟲,真好王老師叫我們寫觀察日記,我就觀察起螢火蟲來。
第二天早上,我馬上就去看螢火蟲,我發(fā)現(xiàn)它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見,它尾巴還在發(fā)光,猶如一盞永不熄滅的燈。
我又輕輕地拿起了籠子看著它,發(fā)現(xiàn)螢火蟲全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的頭發(fā)絲,它有一對堅硬地外翅和紗一般的內(nèi)翅,漂亮極了!
中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮濕的草地捉到了蝸牛,馬上跑到螢火蟲旁,給他吃蝸牛。原本可愛的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時不得動彈,它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚來臨時,螢火蟲尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的'和流我不得不感慨一句:“螢火蟲是最美麗的昆蟲!
四年級觀察作文300字 篇7
這天是雙休日,我寫完作業(yè),幫我媽媽澆花。
我一個不小心,把壺蓋摔到了含羞草的上面。我急忙把壺蓋拾起來,再看含羞草,已經(jīng)是奄奄一息了,葉子都打蔫了,彎著腰。慘了,這可是我媽媽最喜歡的一盆花呀!完了要挨罵了!我提著壺蓋,來到我媽媽的房間,不由分說,直接拉著她來到含羞草的'旁邊,說:“對不起,我不是故意的!甭犃宋业脑,我媽媽笑了。她點著我的腦袋說:“你不知道吧?看你那傻樣!你上了含羞草得當啦!”?我上當!而且上上一棵植物的當?我搖我媽媽的手,說:“您就告訴我吧!”我媽媽說:“不行,你自己查!我沒空!”切!指已經(jīng)是她第99999次找借口把自己推辭了!
哦也!我找到了!含羞草的葉部有一個葉枕,如果被什么碰一下葉枕里的水分就會向下流,上面就會給耷拉下來,顯得奄奄一息。
大自然是那么其妙!生活是這樣有趣!我有懂了一個知識!
四年級觀察作文300字 篇8
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非?蓯邸
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的'花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。
通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!
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