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        • 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-07-16 06:42:45 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集十篇

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            伴隨著“展現(xiàn)自,挑戰(zhàn)自,超越自”的口號(hào)聲,吉尼斯挑戰(zhàn)賽開始了!

            和班里的毛志明參加的是轉(zhuǎn)呼啦圈。第3節(jié)課上課鈴一響,們便早早的來到了操場(chǎng)。 過了一會(huì),比賽開始了!同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈,都準(zhǔn)備看我們大展生手。我也開始轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈變得十分輕松,看看周圍,沒有一個(gè)人掉下來,周圍的同學(xué)都在議論最后到底會(huì)鹿死誰(shuí)手,加油聲、呼喊聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

            就在這時(shí),一個(gè)小孩從我身邊走過,不小心撞到了呼啦圈。說不算,我又轉(zhuǎn)了起來。 就在場(chǎng)內(nèi)僵持不下的時(shí)候,我的肚子突然火辣辣的疼,同學(xué)們似乎就得我沒有剛開始轉(zhuǎn)的`那么輕松了,都在為我加油,有些同學(xué)為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時(shí)候,我耳邊浮現(xiàn)出了同學(xué)們的加油聲,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”的聲音也支持著我,我不能放棄,我不能辜負(fù)老師、同學(xué)的信任!想到這里,我堅(jiān)持了下來。

            過了一會(huì),實(shí)在受不了了,呼啦圈掉了下來,我頹喪的退到操場(chǎng)周圍,同學(xué)們紛紛過來安慰我:“沒事,這次沒贏,下次努力!薄斑@次咱們沒能把冠軍收之囊中,是因?yàn)槎亲硬粔蚋鐐儯麓卧蹅儾挥枚亲,用手就?huì)贏!

            雖然這次輸了,但下次我一定會(huì)贏的,我會(huì)將冠軍收之囊中!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            “藍(lán)屋子,藍(lán)帳子,水上漂著個(gè)白胖子!卑着肿邮钦l(shuí)呀?哦!那不就是我嘛!先翻個(gè)身,像螃蟹一樣站穩(wěn)了,咳幾聲,又游了過去。這就是這個(gè)暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。

            8月5日的早上,媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請(qǐng)函”,去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。

            到了池邊,我小心翼翼地扶著欄桿下水了,可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了!這下完了……沒等我想完,腳碰到水底了!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣,能在水中待10秒鐘就合格,我深吸一口氣,一下子潛入水中,哇!一片藍(lán)汪汪的,咦?還有好幾雙腳丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般沖出了水面,但還是嗆著了:“咳咳!咳!媽!幾……幾秒鐘?”我呼呼喘著氣問道,媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道,可對(duì)我來說,已經(jīng)是個(gè)大成就了。接下來,媽媽又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住氣,全身放松,我按照要求反復(fù)練習(xí),果然浮了起來。要知道我可是個(gè)旱鴨子,有這樣的進(jìn)步,真不容易啊!

            現(xiàn)在我就是一條白胖魚,在水中游來游去。不時(shí)的`在水中劃水,白白胖胖的腦袋常常在水中起伏,多神氣!

            以前,我害怕水,所以一直不敢學(xué)游泳。現(xiàn)在會(huì)游了,才體驗(yàn)到水的樂趣。游泳實(shí)在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            走過那金燦燦的沙灘,遇見了一些晶瑩透亮的貝殼,我悄悄地?fù)炱鹨活w,與中國(guó)夢(mèng)許下了個(gè)諾言,寄出一份夢(mèng)想,再扔回海里。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月之上。

            中國(guó)夢(mèng),那是屬于我們中國(guó)人的夢(mèng)想。那中國(guó)人的夢(mèng)想是什么呢?那不就是讓中國(guó)人富強(qiáng)嘛。少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!當(dāng)******說出這句話時(shí),已是淚流滿面了。當(dāng)外國(guó)人侵略我們中國(guó)時(shí),****的政府只是袖手旁觀。那時(shí)候,我們心中就有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng):打退敵人。當(dāng)敵人終于退出我們中國(guó)時(shí),陽(yáng)光有灑進(jìn)了我們的心中,號(hào)召著勝利,人們歡呼著,百姓們又安居樂業(yè)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)誕生了。中國(guó)人民不斷的努力著。不論遇到再艱難的事,中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。中國(guó)人民頑強(qiáng)的`向前沖,前進(jìn)!前進(jìn)!他們有一個(gè)共同的目標(biāo)。一份堅(jiān)定的信念,一種不倒的精神,一份信仰,我仿佛看見了中國(guó)人民齊聲喊著:“我是不倒的中國(guó)人,我們共同有一個(gè)夢(mèng),那叫中國(guó)夢(mèng)!”是啊,那個(gè)就是我們共同的目標(biāo),屬于我們的夢(mèng)想!空中仿佛彌漫著堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng),就算我們身處異國(guó),但我們還會(huì)大聲唱著祖國(guó)的國(guó)歌,心懷著祖國(guó),銘記著我們那中國(guó)夢(mèng),朝著未來美好的中國(guó)而奮斗!

            中國(guó)夢(mèng)里面含著一份努力、一份榮譽(yù)、一份美好的希望!為了中國(guó)夢(mèng),我們挖空了心思去爭(zhēng)取,終于,努力并沒有白費(fèi)!中國(guó)人民迎著陽(yáng)光微笑著迎接努力的成果——美好的未來!

            愿中國(guó)能更強(qiáng)大富裕,我心中已準(zhǔn)備好,種下我的中國(guó)夢(mèng),朝著美好的未來中國(guó)而前進(jìn)!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            又一個(gè)秋天到了,看著候鳥門向南方飛,看著火紅的太陽(yáng)升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。

            果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無(wú)聲地來了。不知是誰(shuí)耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了,大家都非常驚喜,因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國(guó)花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會(huì)!

            秋游當(dāng)天,我們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動(dòng),我們誰(shuí)也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時(shí)打算,但這時(shí),載我們的車子停了下來,我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險(xiǎn),能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。

            看完雜技,我們就要去花博會(huì)緩緩心了。來到大門前,只見一個(gè)大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)。接著往里走,路旁的花草多了起來,我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn),經(jīng)過了橋,經(jīng)過了各個(gè)國(guó)家、城市精心打造的園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩(shī)情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊(duì),大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館,因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館,面積很大,所以為了節(jié)儉時(shí)間,我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個(gè)省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著,我們來到了B館,B館的亮點(diǎn)在于2樓的.插花花藝,這里所有的花都組成了一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)“房間”,可以愉快人的心情。

            時(shí)間又流走了,我們沒來得及去C館,但這次秋游還沒結(jié)束,趁著還有小半天的時(shí)間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺,好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽(yáng)光照到了一般,非常暖和,原來,這是自然館的第一個(gè)溫室,你一進(jìn)去便會(huì)感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時(shí),在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來,又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹干上,整個(gè)根都裸露在外面,因?yàn)樗鼈兊囊笫值停鼈冎恍枰諝饩涂梢源婊,這讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來到了第二個(gè)溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長(zhǎng)在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”!這時(shí),我們又來到了第三個(gè)溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過,而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長(zhǎng)達(dá)2米,非常驚人。

            本以為還有看不完的溫室,可快樂的時(shí)光還是要過去的,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國(guó)花博會(huì)而高興、驕傲!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            姐姐家里有一只狗,它又可愛,又淘氣,又聰明!它非常惹人喜愛,討人喜歡。

            有一次,我到姐姐家里玩。我手里拿著一只雞腿。當(dāng)我和姐姐一起看書時(shí),那只狗像一只惡狼一樣用閃電般的速度叼走了我手里的雞腿。我生氣了,要修理修理這只淘氣的狗。狗害怕了,不過這難不倒到它。它急中生智,跑了過來,用舌頭舔著我的`腿。我看它這么可愛,有可憐,就饒了它。這就是它的淘氣和可愛。

            還有一次,我在玩踢足球,每球都進(jìn)了,我覺的好無(wú)聊。我又踢了一球。在這時(shí)候,那只狗跳起來用頭把球頂了出去。我一看,驚呆了,它像一位優(yōu)秀的守門員神氣的站在那里。這就是它的聰明之處。

            姐姐的狗還有很多本領(lǐng),就等著我們一起去觀察呢!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)在清清的小河邊,小河從美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)穿過,炊煙在小河上飄蕩。早晨,可以聽見各種各樣的鳥叫聲,平時(shí),也可以看見林中飛來飛去的小鳥;蝴蝶在漫山遍野的花叢中翩翩起舞,展示自己的美麗身姿;蜻蜓在田間忙碌,來來回回捕捉昆蟲。

            看著眼前的美景,你想知道我的家鄉(xiāng)以前的情形嗎?

            我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)小山村,車輛極少,人家不多,交通不便,街道狹窄,行人站在街心,伸開手臂就能摸到兩邊的墻壁。房屋破破爛爛全是串架房;地面凹凸不平,雨天泥土沾身,晴天灰塵滿天飛。一戶人家有臺(tái)黑白電視就是了不起的啦!而小孩子最高興的事就是看車,只要看到車就要追著看,直到跑不贏,車消失了才興奮的回來。

            隨著改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,也吹到了我們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤。尤其是開放大西南這股強(qiáng)勁有力的春風(fēng),吹醒了沉睡的.家鄉(xiāng)。隨著修建水麻高速路的挖土機(jī)的開工,家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌就一天天的換新。

            如今,我的家鄉(xiāng)富裕起來了,已經(jīng)舊貌換新顏,出門多年的人回家都不認(rèn)得回家的路了。因?yàn)樗辉偈且粋(gè)破爛的小村。

            她成了一個(gè)集鎮(zhèn)了!

            放眼望去,到處是高樓大廈,小洋樓鱗次櫛比。街道寬闊又平坦,即使是趕集,兩張車并排而過也不會(huì)擁擠。汽車、客車、小轎車,多得數(shù)不清,再也勾不起山村孩子們的好奇心。街道兩旁掛著大紅燈籠,傍晚華燈初上,街道兩旁的燈籠亮起,人家的燈光晃動(dòng),店鋪的霓虹燈閃爍,交相輝映,行人在街上散步,歌聲從屋里飄出,那情景讓人恍惚間到了大都市,又恍惚進(jìn)了仙境,仙音裊裊,此樂何極!人們家家戶戶都有彩電,電氣化設(shè)備一應(yīng)俱全。現(xiàn)在的人買彩電不再買普通的,要買液晶電視。和以前對(duì)比,真是天上人間!

            而今天,建設(shè)獅子村、打造中和水鄉(xiāng)風(fēng)情城鎮(zhèn)的工程已啟動(dòng)。站在我家門口的大橋上,看著靜靜流淌的上清河,恍惚中,我看到了清河兩岸依依的楊柳隨風(fēng)飄舞,小船在清河上泛舟,行人在花叢中漫步,老人小孩在鳥語(yǔ)花香中傾聽水車的吱吱聲,在現(xiàn)代都市中享受水鄉(xiāng)的古樸風(fēng)情!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)冬天很美麗。每到冬天,家鄉(xiāng)是一派銀白色的世界,樹枝上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰條兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,猶如世界上最好的水晶一般,輕輕地用手去撫摸它,涼颼颼的,冰條兒溫順地迎接我的撫摸。啊,我發(fā)現(xiàn),從冰條兒身上滴下來冰冷的水,這是為什么呢?原來我的手是熱乎乎的,冰條兒接觸了我的熱手,就融化成水了。

            地上的'雪好厚好厚,踩上去發(fā)出撲哧撲哧的響聲,如果有人問我最喜歡聽什么聲音,我的回答肯定會(huì)嚇那人一跳,因?yàn)槲蚁矚g聆聽雙腳踩在雪上的聲音。

            當(dāng)別處的雪已經(jīng)融化了,家鄉(xiāng)的雪還是照樣耀眼。太陽(yáng)無(wú)情地將那一寸寸奪去雪兒生命的光芒射向大地,我突然覺得,“生命好脆弱”,脆弱得一動(dòng)不動(dòng),好像是只有一根發(fā)絲的重量。曾有人說“山里的孩子見識(shí)短”,這句話我不敢茍同,因?yàn)橛袀(gè)這樣靈秀的家鄉(xiāng),有這樣美麗的雪,山里孩子的心靈一定是一塵不染的,雖然他們個(gè)兒小,但他們心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,也許有一天他們會(huì)飛出大山。羽西曾說過:“只有當(dāng)一個(gè)人離開了他的祖國(guó)才會(huì)更愛他的祖國(guó)!蹦敲,只有當(dāng)一個(gè)人離開了家鄉(xiāng),才會(huì)更愛他的家鄉(xiāng)。

            是什么讓我頻頻回首,是什么讓我駐足停留,那便是我的家鄉(xiāng),還有那家鄉(xiāng)的雪。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

            老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識(shí)的大門,使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

            記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會(huì)放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動(dòng)萬(wàn)分,她是所有老師的'榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

            我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            阿太家門前有個(gè)池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。

            爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì),就釣上了一條鯉魚。

            我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時(shí)爸爸走過來說:“奕奕,線上有五個(gè)浮標(biāo),只要有一個(gè)沉下去,說明有魚在吞食,你就快速拉上來!蔽矣涀“职值脑,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標(biāo)沉下一個(gè),我把魚竿一個(gè)勁地往上提?上В窕@打水一場(chǎng)空。

            一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來了!皠e灰心,會(huì)有魚來咬鉤的!卑职值脑,給了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后,浮標(biāo)一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。

            魚竿再次拋入水中,好長(zhǎng)時(shí)間都不見動(dòng)靜,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了,浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè),于是我使出吃奶的.勁,可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過來。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

          小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            今天可是個(gè)好天氣,我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳,我們坐著車到了第一海水浴場(chǎng),我們換了泳衣走向了海里,我坐進(jìn)了救生圈,舅舅把我推進(jìn)了深海里,嚇的我連忙叫救命,沒辦法,舅舅只好把我又推了回來,我只能在比較淺的地方先休息會(huì)兒。

            休息了幾分鐘,我又走進(jìn)了海里,我自己試著借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手腳都不協(xié)調(diào)了,就是游不起來,舅舅又來幫我,可是我還是害怕,一叫,喝了好幾口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好幾口水。

            我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬頭望著天空,那時(shí)已經(jīng)很晚了,天上的星星一閃一閃,好像在對(duì)我說:“不要灰心,你一定學(xué)會(huì)游泳的,你是最棒的.,加油哦!”我頓時(shí)心里感到了無(wú)比的溫暖,好像是一股暖流,輕輕地流過我的心田,雖然這可能只是我的猜想,可是,我真的領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)、信任的力量小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文400字:學(xué)游泳。

            天已經(jīng)黑了,我們依依不舍的離開了無(wú)邊無(wú)際的大海,在車上,我下定決心這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳!

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