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四年級寫神奇的經(jīng)典優(yōu)秀作文
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范文一：神奇的小飛揚（四年級作文）
聽別人說，我們小區(qū)有許多小飛揚，我的好奇之心立即上來了。平常沒注意，現(xiàn)在一關(guān)注，果然看到許多小飛揚，草地上、停車場、石縫里。小飛揚還有兩類，一類像亭亭玉立的小姑娘，另一類像剪碎了的錦繡，似乎飽經(jīng)風霜。這是為什么呢？我?guī)е蓡柸滩蛔∫パ芯俊?/p>
我想把它拔起來仔細觀察，我抓住它接近根部的地方，用力一拔，可它居然紋絲不動。我納悶了，這般弱不禁風的模樣，竟然這么用力都拔不掉！我又卷起袖子重新用力，終于把它拉出了土壤。它的根上還帶著泥土，我用力抖了抖，用手去摸根，居然是木質(zhì)根。這么纖細的小草，難道竟有著大樹一樣的根？我又用指甲將外面裹著的皮刨掉，發(fā)現(xiàn)里面真的是白色的木質(zhì)。我一時也弄不明白為什么會這樣，又去研究它的莖。莖很細，比我們的頭發(fā)沒粗多少，顏色綠里透紅，或者都是紅的，莖也很長，看上去很柔弱。于是我把它纏在手指上，編成一個“草戒指”。過了一會兒，我突然想：這樣纏著，它會不會死��？趕緊松開它，不看不知道，一看嚇一跳，它居然毫發(fā)無損。我驚呆了，沒想到它這么有韌性，這里面有什么秘密呢？我把它的莖掰斷，里面白色汁水立即流了出來，原來它里面是中空的，白色的汁水在里面流動。
小飛揚的葉子很小，嫩綠的，每隔一段距離都會有一對葉子。它的花也很小，是粉紅色的，有些已經(jīng)凋零，結(jié)出了果實，像個迷你型的粽子。我剝開“粽子”，里面有許多種子，風一吹就四處飛揚，落到哪兒，哪兒就是它的家，這也就是小飛揚到處都是的原因。
后來我又查了百度，知道它的生命力極強。汽車碾不死，因為它被壓倒的時候，汁水就擠到其它地方去了，緩解了壓力。太陽曬不死，因為它體內(nèi)的汁水讓它保持充足的水分，不怕缺水。
小飛揚真是神奇的植物！
范文二：神奇的濾紙（四年級作文）
今天的科學課上，葉老師給我們做了過濾實驗。
老師先把一片濾紙兩次對折，做成漏斗狀，在漏斗上放好，再把一杯面粉和水的混水倒在里面。不一會兒，水一滴一滴地通過漏斗管子流進下面的杯子里。漏斗里的水白白的，渾渾的，但過濾后的水卻是清澈的，不含一點兒雜物，面粉全留在紙上。我感到很奇怪，就這么一張看起來非常普通的紙怎么有那么大的本事？
難道是紙上有許多小孔？于是，我向老師要了幾張濾紙，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它與鉛畫紙沒什么太大區(qū)別，表面比較粗糙，在放大鏡下也沒有發(fā)現(xiàn)一個細孔。這樣的紙是怎么過濾的呢？那我就試試吧。回到家里，我也照著老師的樣子，做起了過濾實驗。我把濾紙做漏斗狀，在玻璃漏斗上放好。再把紅糖和水攪拌在一起，水就成了紅褐色。我把紅糖水輕輕倒入漏斗的濾紙中，水并沒有立即從漏斗的管子中下來。我正感到納悶：是不是實驗出錯了？正在這時，我透過漏斗的玻璃，發(fā)現(xiàn)濾紙的背后已經(jīng)濕了，有水漬滲出來。這些水，慢慢地滲向漏斗管子，在尖端處匯成了小水滴，越積越大，“啪”地一聲滴進杯子，杯子里的水一滴一滴地越來越多�？伤⒉磺宄海�是跟原來一樣，紅紅的，渾渾的，沒有像老師那樣變成清水。
為什么我的結(jié)果和老師老師的不同呢？難道是我的濾紙沒放好，紅糖水從濾紙外溜出去了？我仔細檢查一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么異常。后來，我在葉老師的指點下，在百度上找到了答案。原來，濾紙是用棉質(zhì)纖維制成的，它的表面有無數(shù)肉眼看不見的小孔，有著神奇的功能。它能讓液體粒子通過，而不能讓體積較大的固體粒子通過。紅糖在水中能溶解，變成千千萬萬極小極小肉眼看不見的液體粒子，能從濾紙的小孔通過。難怪我的紅糖水經(jīng)過了濾紙的過濾，還是紅糖水��！
小小濾紙真神奇！
范文三：神奇的碗（四年級作文）
阿姨家有個弟弟，聰明又調(diào)皮。他有一個壞毛病，就是不愛吃飯，每次吃飯，阿姨總要圍著他團團轉(zhuǎn)，讓人看著就覺心煩。
小弟弟每次吃飯都要跑來跑去的，有時跑到廁所里，有時跑到臥房里，把門關(guān)上，在里邊看電視。有一次，我主動要求替阿姨給小弟弟喂飯。我使著早已設(shè)計好的方法，騙他說：“把飯吃完，我就帶你去買玩具�！边@招一出，弟弟就吃了一口飯，可就吃了一口，他又不吃了�？磥�，這個方法只能騙他一次。一招不行，又出一招，干脆嚇唬他得了。說干就干，我清了清嗓子，朝他厲聲說：“如果你不吃飯，我就打你。”話剛說完，他抬起小腳朝我踢來，把我手中的飯碗打翻在地上，我見撒了一地的米飯，慌張地收拾起來�？傻艿軈s在一旁朝我挑釁地笑笑。唉，看來我也沒辦法了。
一天晚上，我夢見自己手里捧著一個晶瑩剔透的碗，碗面還有一個屏幕，屏幕上可以播放節(jié)目。我捧著碗興奮地直奔阿姨家，我把這只碗遞給了阿姨，并向他介紹了碗的播放功能。吃午飯時，阿姨就迫不及待地用上了那個法寶，她盛好了飯，把碗放在桌子上，阿姨打開播放開關(guān)，輕快的音樂便傳出來。弟弟聽見音樂，從樓上沖了下來，乖乖地坐到位子上，他吃了一口飯，碗里就發(fā)出一種奇怪的香味，接著喜羊羊出現(xiàn)在屏幕上，說：“小孩子，多吃米飯身體好�！本瓦@樣，弟弟吃一口，喜羊羊就夸夸他。不知不覺的，滿滿一碗飯被弟弟吃完了，這下阿姨樂開了花，弟弟更是手舞足。忽然，弟弟不小心把碗掉到了地上，我嚇得尖叫起來！
我揉揉眼睛，才知道這原來是一場夢，但我不會忘記夢中那個神奇的碗！
范文四：神奇的靈隱（四年級作文）
這是一個春暖花開的日子，我和爸爸媽媽還有外婆到靈隱寺去踏春。這天去靈隱的人非常多，一路堵車堵得“天昏地暗”，媽媽說原本40分鐘的路程我們足足走了一個半小時。進入靈隱禪寺，映入我眼簾的首先是天王殿，里面有拿著琵琶的東方持國天王、手持寶劍的南方增長天王、手上纏著一條龍的西方廣目天王和拿著一把雨傘的北方多聞天王，他們是四大護法，可以保護我們平平安安。走上臺階我們來到了最大的大雄寶殿，里面供奉的佛祖釋迦摩尼，我看到有很多人在參拜，我也偷偷許了個心愿，就是我想吃冰淇淋，哈哈。如來的后面是一尊觀音，她腳踏一條鲇魚，旁邊還有很多菩薩和天兵天將，同樣也很多人在參拜她。在往上走就是藥師殿，里面供奉的是藥師佛和他的十二位徒弟，據(jù)說每個徒弟都會保佑各自十二個時辰里生出來的小孩子，我還特意拜了拜我的申時守護神。一路往上，我們經(jīng)過了藏經(jīng)閣、虎頭泉等景點，來到了華嚴殿。華嚴殿供奉著“華嚴三圣”，左右為文殊、普賢二位菩薩，分別代表了智慧與理德，媽媽說我要多拜拜，這樣他們就可以保佑我學業(yè)有成，但媽媽又說了，他們只保佑努力地小孩子。
參觀完這四個殿之后，我們就到里面的一家面館去吃飯，品嘗了這里最有名的素燒鵝，味道還不錯。
吃完飯后，我們離開寺廟，來到了飛來峰景區(qū)，景區(qū)特別漂亮，道路兩旁古木參天，蒼翠欲滴，而且溪流也特別清澈，我在那兒玩了好一會兒水。我還在旁邊的一塊石頭上看到了在曬太陽的烏龜，我用樹枝捅了捅他們，他們縮了縮頭，我覺得可好玩了。
太陽快要落山的時候我們回家了，路上媽媽真的買了一個雙色冰淇淋，沒想到我的愿望這么快就實現(xiàn)了，這真是一段神奇的旅程！
范文五：神奇的仿生學（四年級作文）
仿生學是什么？它是一門學科，可我們的生活卻與它息息相關(guān)，比如高速列車啊，飛機和雪地汽車都離不開它。
現(xiàn)說說高速列車吧，相信同學們都坐過，可它原來跑得并不快，原因？因為它的車頭原來是方的，阻力很大，跑的一點也不快，后來，人們發(fā)現(xiàn)，翠鳥的尖嘴沖進水里叼魚時，速度雖然很快，但一點阻力也沒有。于是，人們把車頭換成了尖尖的，速度足足提升了一倍。
再比如說飛機吧，飛機的機翼經(jīng)常抖動而壞掉，造成機毀人亡的慘禍。
大自然真神奇啊，人們用蝙蝠在夜里飛行的原理發(fā)明了無線電波，用企鵝在冰上健步的原理，發(fā)明了雪地越野車其實只要你留心觀察，大自然神奇的地方還有很多呢！
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