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        • 四年級寫景作文300字

          時(shí)間:2024-10-28 22:54:46 四年級作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級寫景作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】四年級寫景作文300字匯總5篇

          四年級寫景作文300字 篇1

            春姑娘邁著輕快的腳步來了,她走到哪兒,哪兒就花紅柳綠,萬物復(fù)蘇。這不,她來到田野里。

            所以,我建議同學(xué)們?nèi)ヌ镆白咭蛔,看一看,玩一玩。在一個(gè)陽光明媚的日子里,我們騎著自行車來到田野,把自己腳從鞋子里解放出來,踩在溫暖的'田埂上,讓土地親吻著腳丫,真舒服呀!

            路邊,不知名的野花遍地都是,女孩子把花兒插在頭上,更加天真可愛,而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地摸魚,痛痛快快地打水仗,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對著田野大聲說話,喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野里飛翔。田野里春意盎然,金黃的油菜花在微風(fēng)中微笑著,綻放著,一些黃燦燦的花瓣兒隨風(fēng)飛揚(yáng),你還會以為是下了一場花瓣雨呢!花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶,我站在花叢中,蜂蝶圍著我飛來飛去,多有趣呀!當(dāng)你想和它們零距離時(shí),他們卻不見了。

            草地上,剛剛破土的小芽們伸了個(gè)懶腰,好奇地打量這個(gè)世界。柔柳葉,在風(fēng)中搖啊搖地,可得意啦。曠野上,我們放風(fēng)箏,野餐,下棋,寫生……開心得不得了,保證你們流連忘返,心動(dòng)不如行動(dòng),快跟我一起走吧!

          四年級寫景作文300字 篇2

            我來東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛校園的炮杖花,愛校園的芒果樹,但我更愛校園的洋紫荊。

            它雖然沒有水仙花那樣美麗引人,沒有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。

            校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開了不少,有的花瓣兒全展開了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

            近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的像害羞的少女;有的像知書達(dá)理的先生,還有像的.可愛的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!

            如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫家,我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊。啊,我愛你---美麗的洋紫荊!

          四年級寫景作文300字 篇3

            天漸漸地亮起來了,我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中,路邊的風(fēng)景吸引著我,金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過,它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒,兩旁的大樹高大威猛,樹上的葉子又密、又綠,美麗極了!

            八里河到了,我和爸爸媽媽一起下了車,來到八里河的門口。進(jìn)入大門,我看見廣場中央有個(gè)大噴泉,那噴泉噴得我一身是水,有好多人都在那里玩耍,好像在過潑水節(jié)。走過噴泉,我們來到了百鳥園,那里的鳥多極了,有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng),站在它的秋千上,它一騰空展翅,許多鳥兒也跟著它飛了起來,可威武了!

            最后,我們來到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋,我扶著欄桿,慢慢走了一步,“啊!”我嚇得大叫了一聲,那橋直在那晃蕩不停,我的兩腿也不聽我的話,直在那發(fā)抖。爸爸笑著對我說:“夢林,我教你走這橋吧!”“好!蔽倚χ鴮Π职终f。在爸爸的'幫助下,我學(xué)會走軟橋。我好開心!我們在山上的小亭子里欣賞大自然的獨(dú)特風(fēng)光,小鳥兒為我們歌唱,大樹為鳥兒們演奏,譜成了一曲春天的贊歌!

          四年級寫景作文300字 篇4

            大家好,今天,就來給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。

            進(jìn)門之前,我們可以看到一個(gè)小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我的心里就很溫暖。

            過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的.教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。

            最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時(shí),我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時(shí),我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動(dòng)。

            在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因?yàn)榈搅讼奶,梧桐樹的樹葉很大,可以來當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

            這就是我們的學(xué)校,你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎?

          四年級寫景作文300字 篇5

            春雨嘩嘩的下著,翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動(dòng)。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點(diǎn),那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四只小麻雀在樹下討論,討論什么呢?原來它們在討論春雨是什么顏色的。

            一只小麻雀說:“我覺得春雨是嫩綠色的?,那些綠樹不就是春雨染成的嗎?”

            另一只小麻雀說:“不對!不對!春雨應(yīng)該是粉色的。看,那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

            又一只小麻雀插話說:“不對!不對!我想春雨是黃色的。瞧,那開的正艷的油菜花應(yīng)該是春雨染成的吧!”

            最后一只麻雀說:“不對!不對!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點(diǎn)顏色都沒有。”

            這時(shí),天上飛下來一只小燕子,它聽到了小麻雀們的爭論。它說:“你們都不對,春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的.茶花,那雪**嫩的櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

            窗外,雨漸漸的停了,大樹的枝干更顯的精神,小燕子帶著小麻雀們?nèi)バ蕾p那春雨創(chuàng)作的色彩斑斕的春色了。

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