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        • 四年級球賽作文

          時間:2024-06-06 06:01:50 四年級作文 我要投稿

          精選四年級球賽作文集錦8篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級球賽作文8篇,歡迎大家分享。

          精選四年級球賽作文集錦8篇

          四年級球賽作文 篇1

            今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學趕,因為我要和我的同學一起去踢足球。到了理工大學的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。后來四個大哥哥也加入了。

            剛開始我們隊的.隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以后,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態(tài),讓他們進了好幾個球。后來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最后我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了個6:6.

            雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。

          四年級球賽作文 篇2

            20xx年7月14號世界杯決賽開始了。

            球場上,鏖戰(zhàn)正酣,德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織著,移動著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動的吶喊著,為各自喜愛的球隊加油歡呼。這時,阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時刻,門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍,來了個猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國隊也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。

            下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時,阿根廷球員和德國球員為搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護人員準備把他送回后臺救護,這名德國球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場加時賽。

            隨著夜幕降臨,加時賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的`防守著,生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候,一名德國球員從左路進攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進攻,都沒能破門。1:0的分數(shù),是德國隊取得了大力神杯。

            雖然這場精彩的球賽結(jié)束了,但球員們在球場上這種鍥而不舍的精神將永遠被人們銘記,那一個個奔跑的背影,因為有理想的曙光照耀而永遠發(fā)光。

          四年級球賽作文 篇3

            昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠,進行了一場激烈的籃球賽。

            我和趙子凱組成一隊,楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下,比賽就開始了。

            我們先讓宋文修遠發(fā)球,宋文修遠發(fā)球的時候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞并沒準備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠,這時趙子凱,來了個飛身搶球,斷下了楊可瑞的傳球,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來,把球?qū)χ@筐一投,球就進了籃筐,我高聲的喊到:“我們進球了!”

            第二局開始了,在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候,發(fā)生了一件有趣的'事情,由于楊可瑞傳球時,把球傳高了,結(jié)果打到了宋文修遠的頭,這時宋文修遠對著楊可瑞大叫起來:“好疼!你在干什么?”我趁他們說話的機會,上前搶著籃球就跑,最終我把球投機了籃筐。

            第三局開始了,楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠,他正準備傳時,我來了個飛身搶球,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來,接著我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達3分線外,只見他手一頭,球應聲入網(wǎng),進了一個三分球。

            最后比賽結(jié)束了,我們隊以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠。

          四年級球賽作文 篇4

            在一個烈日當頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽,我們的對手是602班的球員。

            我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊長,要和602的.隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場,我們選球,他們選門。

            開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

            他把球踢到我方的禁區(qū),想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠,一腳球又飛了,因為對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

            我們勝利了!這一次足球聯(lián)賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛煉!

          四年級球賽作文 篇5

            星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

            由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進攻。

            對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

            這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

            我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的.球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

            對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進了兩球,終于和我們打成了平手。

            最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

          四年級球賽作文 篇6

            “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個好消息,心里又激動又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

            劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時我的心情是非常期待,激動和興奮,真想知道哪一方是贏家!

            賽前,隊員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

            當裁判——金老師一聲令下,操場一下子沸騰起來,場上全是同學們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運球,但是外教老師把戎老師的`球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時,同學們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場面歡聲雷動。而外教隊的守門員——王超然也不甘示弱,當球快射進球門里時,他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報以了熱烈的掌聲。

            比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時,我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場比賽讓我愛上了足球!

          四年級球賽作文 篇7

            初冬的一天,銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場上,人聲鼎沸。

            我最期待的“星達冠軍杯”足球賽開始啦!我?guī)е曳疥爢T威風凜凜地走進賽場。

            “嗶——嗶——”裁判一聲令下,我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去,三兩下便搶到了球。我在球場上左沖右突,得以突入“敵方”底線,直逼敵方左后衛(wèi),突然,“敵方”右后衛(wèi)與中后衛(wèi)以迅雷不及眼耳之勢的'速度向我靠攏,形成了一個包圍圈。頓時,我深陷重圍,無論我怎么沖殺,都無濟于事。最終,球還是被搶走了。我想起:黃教說過,“敵方”是一、二、三陣形時,要盡量與右后衛(wèi)拉開距離,不然中鋒一折回來,就形成一個包圍圈。但現(xiàn)在想來為時已晚,只能望球興嘆了。我告誡自己,以后絕不犯這樣的錯誤。

            機會又來了!我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊,我倆沖鋒陷陣,跑到球門左側(cè),他見時機已到,給了我一個眼神,便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下,我的左腳不靈活,正要回傳。眼見邊線離我越來越近,再不射就要出界了。霎時,所有事物都變得安靜,血液都凝固了,仿佛時間也定格在了這一刻。在這千鈞一發(fā)的時刻,我靈機一動,左腳一個鏟球,隨著一陣歡呼聲:”球進啦!”媽媽也在場外高興得跳了起來!

            賽后,黃教把我叫到跟前,語重心長地說:“今天,你的宣誓說得不錯,也進那么多球,但是前鋒感覺還未打出來,方位感不太好,越了三次位……打球時,要用思考打球。要慢慢來,路還很長!”周教練后來也說:“比賽中,最有意義的不是最后的比分,而是整個比賽的過程!

            我眼前的迷霧漸漸消散,銀杏樹葉的金黃更加耀眼,綠茵場上的歡呼聲此起彼伏。

            我告訴自己,要更認真地學習足球。在賽場上打出戰(zhàn)術,讓我的足球之路越走越遠!

          四年級球賽作文 篇8

            “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽,正在如火如荼地進行著。

            “嘟——”,激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球,只見對方球員個個卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門?此麄冞@架勢,我們怎能甘心示弱呢?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,對方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計的想對我們進行圍追堵截,破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶,各不相讓,紛紛使出渾身解數(shù),廝殺得難分難解,球一會兒在我們隊員的腳下,一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術,眼看離對方球門越來越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快,他趁對方一不留神,出其不意地將球勾了出來,側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn),機靈地躲開了對方的“包圍圈”,甩起他的“無影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門,這顆球快如閃電,猛如風暴,對方守門員被驚得手足無措,無力回擊。耶,我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空,隊員們更是信心百倍、士氣大增。

            輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們,可是我們沒那么容易上當,緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進入他們的'領地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢,沒有及時追趕上來,錯失了攔球的大好時機,只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊,我們又進了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來,我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好,都高興炸了!賽場上的氣氛也變得更加活躍,我方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,里應外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對優(yōu)勢完勝四(10)班,迎來了比賽的大獲全勝,頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。

            這真是一場激烈又快樂的足球賽呀!通過這場比賽,我知道了團結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

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