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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-10-26 02:07:44 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】四年級(jí)的作文匯編5篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】四年級(jí)的作文匯編5篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛(ài)玩,但只要有好看的書(shū),我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。

            于是我常常想這樣1個(gè)問(wèn)題:假如有這樣1本神奇的書(shū),這本書(shū)不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書(shū)面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語(yǔ)文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè);4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書(shū)1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看?shū)了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書(shū)重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。

            如果把這本書(shū)拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀?shū)上還帶有錄音機(jī)呢!

            要是把這本書(shū)拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽(tīng)不懂,也只要拍拍書(shū)面,就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。

            要是把這本書(shū)……

            這本書(shū),將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書(shū),那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。

          四年級(jí)的作文 篇2

            車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染:天空不再是那么藍(lán),空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保,功能又多變的車。

            那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同,它的動(dòng)力來(lái)源于大自然中的一些不需要用的廢氣,如:二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

            并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用,釋放出氧氣,使空氣更加清新。

            那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳,蹦過(guò)這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。

            也許你會(huì)問(wèn):“如果每個(gè)人都這樣做,豈不是車禍隨處可見(jiàn)了嗎?”我可以毫不猶豫地回答你:“不可能!币?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用:它可以通過(guò)電腦自行控制行車路線,但這是迫不得已,以免和其它車相撞。如果真的'撞上了,那也沒(méi)有關(guān)系,你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備,它輕輕一彈就彈了出去。

            而用不用怕這款車被小偷偷走,這款車具有dna檢測(cè)功能,只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符,它就會(huì)鎖住車門,并以最快的速度把他送到警察局。

            它還便于帶在身上,只要你說(shuō)一聲“變小”,它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。

            要是世界上真有這樣的車那該多好。

          四年級(jí)的作文 篇3

            我有兩大喜好:一是玩滑板,二是看課外書(shū)。只要是我沒(méi)看過(guò)的書(shū),我都會(huì)向同學(xué)借來(lái)看。

            我最喜歡看小說(shuō)類的課外書(shū),因?yàn)樾≌f(shuō)類的課外書(shū),有時(shí)會(huì)讓我很感動(dòng),有時(shí)又會(huì)讓我很傷心,有時(shí)我又會(huì)覺(jué)得書(shū)里面的某一個(gè)人很可憐?傊,不同的書(shū)會(huì)有不同的感受。

            記得,二年級(jí)剛畢業(yè)時(shí),小阿姨帶我們幾兄妹去松山湖圖書(shū)館看書(shū)時(shí),姐姐介紹了一本叫《神奇女生祝如愿》的書(shū)給我看,雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)看完,但我已經(jīng)慢慢地喜歡上看小說(shuō)了。從那以后,我決定先把家里的'書(shū)看完,再去哥哥家借,可惜哥哥家的小說(shuō)很少,只有三、四本,但我還是把它一本一本地看完。等到想看時(shí)只好去圖書(shū)館借書(shū)或看書(shū)了,不過(guò)那只有偶爾的幾次而已。后來(lái)我只好看其他類型的課外書(shū)了,其實(shí)我也喜歡看其他類型的課外書(shū)的。

            有一次,媽媽叫我去吃飯,我不肯去,因?yàn)槟菚r(shí)我正在看一本小說(shuō),看得幾乎入迷了,最后媽媽拿著棍子來(lái)叫我,我才肯去吃飯。

            只要我沒(méi)有看過(guò)的小說(shuō),我都想去看,現(xiàn)在啊,我就想買一系列的課外書(shū),但我又不能亂花父母的錢,只好靠自己在家里勞動(dòng)賺到的錢去買我最愛(ài)的那一系列書(shū)了。我覺(jué)得現(xiàn)在自己快變成一個(gè)小書(shū)迷了。耶!

          四年級(jí)的作文 篇4

            親情就是一盞明燈,照亮黑暗;親情就是一團(tuán)火苗,融化堅(jiān)冰;親情就是一座燈塔,給予希望 ;親情就是一架梯子,登上頂峰;親情就是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情就是一股清泉,洗滌心靈;親情就是……

            不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但就是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。

            每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶,會(huì)親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日,大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì)放下其它活,帶著一家大小來(lái)吃飯,道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué),每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì)安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家,就是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”,此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù),除非萬(wàn)不得已,否則我就是很難起身為父母做

            點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么,她回答說(shuō):“那真就是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽(tīng)著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦腵景象,一幅幅熟悉的畫(huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上,一出生,看到的就是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長(zhǎng)大了,爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲,把愛(ài)更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來(lái)抗議,沒(méi)有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲就是為我好,我曾經(jīng)就是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢?就是愛(ài)!就是親情!

          四年級(jí)的作文 篇5

            汽車王國(guó)里有許多汽車,它們分別是:小轎車、公共汽車、卡車、面包車等。它們不需要人來(lái)開(kāi),都是自己開(kāi),而且從不發(fā)生車禍。不像當(dāng)今社會(huì)那樣。

            美美和可可是兩輛小轎車,它們是一對(duì)好朋友。有一天,它們?nèi)⒓舆x美比賽。美美和可可都很漂亮,美美身上是黃色的,眼睛的綠色的,腳是藍(lán)色的?煽赡,全身的白色的,眼睛是紫色的`,腳是黃色的。

            它們來(lái)到目的地,準(zhǔn)備比賽。哇!車可真多啊!有的車是粉色的,有的是黑色的,有的是彩色的,還有的紅色的。

            在這里,美美和可可都大開(kāi)了眼界,原來(lái)它們不是最美的!選美大賽開(kāi)始了,各種各樣的小轎車都蜂擁而上。唯獨(dú)美美和可可沒(méi)有去,是因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己并不美,根本無(wú)法與那些汽車相比。于是走了

            正在這時(shí),有一輛小轎車原地不動(dòng),還在哭泣著。它的名字叫朗朗。美美和可可問(wèn)它怎么了,他說(shuō):“車沒(méi)油了,我需要幾輛車把我托運(yùn)到加油站。我剛才向那些汽車們說(shuō),它們都不理睬我!

            于是,美美和可可把它托運(yùn)到加油站。朗朗謝過(guò)美美和可可,開(kāi)走了。它們沒(méi)有回去,而是回了家。

            這件事被選美大賽的汽車評(píng)委看見(jiàn)了。它把獎(jiǎng)杯一直送到美美和可可的家。對(duì)它們說(shuō)“你們就是最美的車,雖然你們長(zhǎng)得沒(méi)有其它車美,但是你們擁有一顆善良的心!闭f(shuō)著,剛才還是愁眉苦臉的它們,一下露出來(lái)了燦爛的笑容。

            一群汽車在門口叫喊他們,祝賀美美和可可奪得冠軍。

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