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        • 四年級(jí)的我作文

          時(shí)間:2024-06-11 08:05:48 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】四年級(jí)的我作文錦集九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】四年級(jí)的我作文錦集九篇

          四年級(jí)的我作文 篇1

            誰(shuí)都有關(guān)注的人,我也不例外。我關(guān)注的人很多,比如:我的朋友、我的親人、我的偶像等等,可是我最關(guān)注的人卻是他們——那些在祖廟路上乞討的小孩。

            那是一個(gè)下午,媽媽和我去佛山圖書館買書。在祖廟路一帶,我見到好多小孩在乞討,他們大的十來(lái)歲,小的`只有五、六歲,有男孩也有女孩,只見他們每人手拿一個(gè)小飯盆,在向過(guò)往的行人乞討。有的行人見到他們,想要趕快跑開,卻被乞討的小孩一路追上來(lái),用抱腿、拉扯衣服、在地上耍賴哀求等手段百般糾纏,直到路人給錢為止。

            我問媽媽:“這些小孩為什么不讀書,而要在街上乞討呢?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)原因,一是這些孩子的父母好吃懶做,讓孩子去討錢來(lái)維持生活;另一個(gè)原因就是這些孩子給壞人騙了,逼著他們?nèi)ビ戝X,如果討不到錢,壞人就會(huì)打他們!

            聽了媽媽的話,我覺得這些孩子可憐極了!他們這個(gè)年齡,本應(yīng)該坐在教室里學(xué)知識(shí)的呀,這么小的年紀(jì),本應(yīng)該受到父母的寵愛,可他們現(xiàn)在卻要漂流異鄉(xiāng),而且從小就要學(xué)會(huì)靠別人的施舍來(lái)生活。

            如果這些小孩是受父母指使的,那這樣的父母也太狠心了,不但不靠自己的雙手來(lái)生活和養(yǎng)育孩子,反而靠未成年的孩子去乞討來(lái)生活,他們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任心哪里去了?

            如果這些小孩是被壞人所騙,那警察叔叔們真的應(yīng)該救救這些孩子,把那些壞人捉拿歸案。

            我多么希望這些乞討的小孩能回到學(xué)校去上學(xué),如果他們的父母真的窮得不能送他們?nèi)ド蠈W(xué),那么我希望整個(gè)社會(huì)能夠伸出援手,幫幫這些可憐的孩子,他們的確需要大家的關(guān)注。

          四年級(jí)的我作文 篇2

            我想發(fā)明一種卷筆刀,使同學(xué)們不必為削鉛筆時(shí)劃破手而擔(dān)心,也不會(huì)因?yàn)榍耙惶焱讼縻U筆而寫不了作業(yè),更不會(huì)在用卷筆刀削筆時(shí)將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀,許多問題都會(huì)迎刃而解。

            這個(gè)卷筆刀是用納米材料做的外殼,這樣它就不會(huì)漏掉一點(diǎn)鉛筆末。它的里面一個(gè)芯片,不需要充電的,自動(dòng)的卷筆刀上有一個(gè)機(jī)器人,它的本領(lǐng)可大了!它可以將鉛筆末,重新做成一支鉛筆,反復(fù)使用,而且不浪費(fèi)錢買鉛筆了。

            這種卷筆刀還有語(yǔ)音提示,每當(dāng)你寫完作業(yè)時(shí),它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音來(lái)提示你該削鉛筆了,只要你同意,可以一下子把十只鉛筆同時(shí)插入鉛筆孔,著時(shí)卷筆刀自動(dòng)開始啟動(dòng),調(diào)動(dòng)以前儲(chǔ)存的能量使刀片飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經(jīng)過(guò)這個(gè)卷筆刀削過(guò)的`鉛筆充滿了智慧:它可以幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,可以當(dāng)你的小導(dǎo)師,在你心不在焉的時(shí)候提醒你,在你無(wú)聊的時(shí)候給你講幽默故事。

            看!這就是我發(fā)明的卷筆刀,如果這種既環(huán)保又衛(wèi)生的而且非常方便的卷筆刀一旦發(fā)明出來(lái)一定會(huì)受到大家的喜愛。

          四年級(jí)的我作文 篇3

            我有很多敬佩的人,例如:韓信、趙云、李白……這些人都值得我們敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的媽媽。

            有一次周末,我和爸爸去接?jì)寢專墒窍掳嗟狞c(diǎn)都到了媽媽還不出來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我進(jìn)去找媽媽!卑职终f(shuō):“快去快回!庇谑,我沖了進(jìn)去,我問在醫(yī)院里上班的姐姐:“我媽媽在哪?”姐姐說(shuō):“她在手術(shù)室!蔽业搅耸中g(shù)室的門口,從縫隙中看到了媽媽正要準(zhǔn)備做手術(shù),我看到那個(gè)患者打了麻藥暈了,我親眼目睹媽媽直視著那個(gè)病人要切割的部分,她的臉上冒出了許多冷汗,連手也一抖一抖的,可是媽媽停了一小會(huì)功夫。她應(yīng)該在想:如果我失誤了,會(huì)導(dǎo)致他的親人受到巨大的傷害,所以我一定要成功,媽媽的手不抖了,她拿起手術(shù)刀向患者的下巴割去,那一塊肉被割了下來(lái),媽媽把里面的腫瘤給割了下來(lái)。回家之后,我問:“媽媽,你為什么不會(huì)對(duì)那駭人的場(chǎng)面畏懼呢?”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我是醫(yī)生,救死扶傷是我們的天職,不論遇到多么駭人的場(chǎng)面,我們也要保持冷靜。”我聽了,內(nèi)心很受震動(dòng)。

            一個(gè)明媚的下午,媽媽帶我去超市搶購(gòu),經(jīng)過(guò)一小時(shí)的`搶購(gòu),我們提著東西滿載而歸。媽媽帶我走小徑回家,我們走著走著,聽見了一聲“汪汪”的狗叫聲,那聲音特別微弱,我和媽媽循著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是一只受了傷的小狗,媽媽叫我抱起小狗,回家之后,媽媽拿出繃帶和消毒水,還有以前喂“三花”的狗糧。處理好它的傷口后,我問:“媽媽我們能收養(yǎng)它嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)等它痊愈后,要把它洗干凈喲!”我說(shuō):“是!

            這就是我敬佩的媽媽,既敬業(yè)又善良的媽媽。

          四年級(jí)的我作文 篇4

            我有兩只可愛的小烏龜,是二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。

            它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣,像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋,腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的`甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看,還以為是石頭呢!

            我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué),我便趕回家里,為它們準(zhǔn)備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。

          四年級(jí)的我作文 篇5

            當(dāng)我們第一看見您時(shí),您面帶微笑地走進(jìn)班級(jí),十分和藹可親。那時(shí),您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。

            當(dāng)軍訓(xùn)時(shí),烈日炎炎,炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂著大太陽(yáng),在跑道上一遍遍訓(xùn)練著姿勢(shì)、隊(duì)形,我們一個(gè)個(gè)被曬得滿頭大汗,衣服都浸濕了。那時(shí),您也并不是站在樹蔭底下乘涼,而是陪著我們一起練習(xí),還在旁邊給我們喊加油;氐浇淌遥覀儐柲鄄焕,您卻回答我們不累。那時(shí),您也大汗淋漓了。那一刻,我眼中的你是那樣和藹可親。

            還記得您把我們當(dāng)成兒女一般來(lái)關(guān)心呵護(hù)。當(dāng)時(shí),我的同桌發(fā)燒,您立馬就過(guò)來(lái)讓我?guī)トメt(yī)務(wù)室看看,還叮囑她:如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時(shí),我眼中的你是那樣的關(guān)愛同學(xué)。

            也還記得在期中考試前夕,您晚上九點(diǎn)還沒有睡,在家長(zhǎng)群里告訴我們?cè)诳荚囍幸鍪裁矗灰鍪裁,在考試中仔?xì)等等……我眼中的你是那樣的`細(xì)致。

            可是您也是關(guān)愛中有嚴(yán)厲。還記得那時(shí)我的成績(jī)下滑,您找我談了許多,也讓我明白了成績(jī)下滑的原因。

            終于,又一次期中考試過(guò)后,我的成績(jī)有了大幅度提升。可是,我的爸爸也還是不滿意我的成績(jī),希望我考進(jìn)年級(jí)前30名。在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您知道了這一情況,跟我爸爸說(shuō)不要對(duì)我施加太大壓力,因?yàn)槲乙呀?jīng)夠努力了。

            在我眼里的你是一個(gè)和藹可親,嚴(yán)中帶愛,愛中帶嚴(yán),細(xì)心仔細(xì),關(guān)愛學(xué)生的老師——史老師。

          四年級(jí)的我作文 篇6

            我家養(yǎng)了四條金魚,都是紅色的,它們都非常可愛。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

            每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:"小金魚,吃飯啦!''小金魚似乎聽懂了我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)的'撒在水面上,小金魚就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

            吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心的游出來(lái)了。

            有一次,其中一條小金魚看見我了,便游到水仙花后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái),一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

            小金魚多逗人喜愛,我真喜愛它們!

          四年級(jí)的我作文 篇7

            我有一個(gè)幸福美滿的家,每個(gè)角落都洋溢著歡聲笑語(yǔ),你如果不信的話,就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧。

            我有一個(gè)哥哥,很愛學(xué)習(xí),天天在書桌上看書,有時(shí)候,還廢寢忘食,太專注學(xué)習(xí)了。還有時(shí)候,讀到半夜3、4點(diǎn),才上床睡覺,每天刻苦學(xué)習(xí),真讓我驚訝。有一次,我們來(lái)找他玩,他微笑著說(shuō):“你們先去玩吧!”然后,就像趕鴨子一樣,把我們趕出他的房間了,我真佩服他執(zhí)著不放棄,拼搏不放棄的精神。我看到他書桌的一半放著很多書,另一半放了一大落試卷,立刻嚇了一跳,心想:他能做完這些試卷嗎?記得以前他每次做試卷的時(shí)候,只要遇到不會(huì)的題,都要問個(gè)明白,不會(huì)的英語(yǔ)單詞,都要背個(gè)熟,每天都在那做卷子,看書,從來(lái)都不玩,都不離開書桌,除了吃飯,吃的很快,現(xiàn)在瘦的跟猴子似的,一吃完飯,就又去書桌上了,聽到他媽媽給我講這些,又看到為了讀書就變成了疲憊不堪的.樣子,心里擔(dān)心極了!就到哥哥房間里,擔(dān)心地說(shuō):“哥,你休息一會(huì)兒吧!”哥哥卻說(shuō):“我不用休息!备绺缯烨峙菰跁V,終于功夫不負(fù)有心人,考上大學(xué)了。哥哥對(duì)我微笑地說(shuō):“要用知識(shí)武裝自己,這樣才能受不受別人欺負(fù)自己!蔽艺媸桥宸剿弩w投地。

            我太敬佩我的哥哥,他是我學(xué)習(xí)的楷模,是我生活的榜樣,我要學(xué)習(xí)他的刻苦努力,刨根究底的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神。

          四年級(jí)的我作文 篇8

            動(dòng)物園你一定去過(guò)吧?嘻嘻!

            可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚!

            那就跟我一起去“參觀”一下吧!

            宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會(huì)召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!

            真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀!

            我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!

            最和藹的鹿――體育委員,體委是我班最和藹的人(我個(gè)人認(rèn)為)。為何稱之為鹿呢?是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人,可何說(shuō)和藹呢?是因?yàn)轶w委在管排期間,從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下,他也不會(huì)還手,只說(shuō):“我不想和你鬧了!”怎么樣!

            我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對(duì)老師的大不敬啊!

            可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌5貒诟、教誨……我才用麻雀比喻的!

            不過(guò)正是有這樣的`麻雀,才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一!

            今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂!

          四年級(jí)的我作文 篇9

            談到我最敬佩的人,大家心中應(yīng)該都有一個(gè)自己的選擇。我最敬佩的人是清潔工。我們之前對(duì)清潔工的了解可能不多,忘記了他的存在,可經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬意。

            有一次,我在上學(xué)的路上看到了一片草地,眼睛往那邊一掃,不禁皺起了眉頭,原本干凈的草地上布滿了垃圾,草地周邊也是這樣,“以后我可怎么在上面玩?”我本想對(duì)這塊被垃圾占領(lǐng)的地方做些 什么,可一看表,時(shí)間不允許,我要上學(xué)了。

            第二天,當(dāng)我再次來(lái)到這里時(shí),驚呆了,草地恢復(fù)了原貌,這到底是誰(shuí)做的.呢?我決定探個(gè)究竟。

            終于,我等到了機(jī)會(huì),當(dāng)我“埋伏”在草坪時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人影,我仔細(xì)一看,是清潔工,他走進(jìn)草坪,拿起掃把掃了起來(lái),還彎腰撿起紙屑,我的腦海中自然浮現(xiàn)出一些情景:我因圖方便將垃圾 扔在地上,清潔工卻在那里認(rèn)認(rèn)真真地掃垃圾,清潔工,多么普通的職業(yè)呀,許多人因?yàn)檫@普通,而忘記了他們,如今的社會(huì),依然還有些隨手扔垃圾的習(xí)慣,可在他們?nèi)永耐瑫r(shí),誰(shuí)又會(huì)想有誰(shuí), 會(huì)打掃這些垃圾?是清潔工,這份工作雖然普通,可他們也為我們做出了貢獻(xiàn),他們也是勞動(dòng)者,我們也要尊重他,尊重他們做出的貢獻(xiàn),是他,使我們生活在一個(gè)干凈的世界,他這種一絲不茍,認(rèn)真 的工作精神,深深感染了我。

            從此,一句子話記在我的心中:我們要尊重他人的勞動(dòng)。

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