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四年級成長的作文集合8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級成長的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級成長的作文 篇1
十歲,是人生新的起點,是第一個里程碑。十歲是珍貴的,也是獨一無二的。今天下午,我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想,幸福成長”十歲成長儀式。
家長和同學(xué)們早早地來到了會場,階梯教室里座無虛席,墻上掛滿了五顏六色的氣球,大家的臉上都洋溢著笑容,心里既激動又興奮,大屏幕上循環(huán)播放著同學(xué)們幼兒時期的照片。隨著主持人宣布儀式開始,燈光立刻暗了下來,四只漂亮的雙層大蛋糕被學(xué)生代表和家長們簇?fù)碇屏松蟻恚瑢W(xué)們各自許了一個美好的愿望,并一起把蠟燭吹滅。接著,豐富多彩的文藝表演開始了,哇!每位同學(xué)帶來的節(jié)目都好棒!有歡快活潑的群舞《小蘋果》,有宛轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》,有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》,還有趣味十足的.親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間:“孩子,記得你3歲的時侯,我給你買來畫筆;記得你5歲的時侯……”聽著聽著,我的眼睛濕潤了,童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫;少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊,成長的過程中我們跌跌撞撞,也曾做過很多錯事,我們讓父母操碎了心,可自己卻從未察覺,父母給了我們太多的愛,而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……
最后,同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,我們的態(tài)度誠懇堅定,聲音高亢洪亮,我相信:今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲,儀式接近尾聲,同學(xué)們和家長都跳起了快樂的舞蹈,史校長也參與了進來,全場頓時沸騰起來。
“花有重開日,人無再少年”,我們已經(jīng)是小小少年了,應(yīng)該學(xué)會感恩、學(xué)會分享、學(xué)會擔(dān)當(dāng),更應(yīng)該勇于嘗試,同學(xué)們,為了我們燦爛美好的明天,共同努力吧!
四年級成長的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書。一聽見鈴聲,我馬上就把課外書塞入了書包里。只見鄭老師抱著一沓卷子來到教室里,不會要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時我滿腦子都是問號,我有沒有計算出錯?有沒有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。
這是,我聽見發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時,我非常激動,迫不及待的`打開卷子一看,唉!都是我會做的題出了錯。我好后悔在考試時沒有細心檢查,在不該出錯的地方丟失了分。我想起了媽媽說的話"不會做的題做錯了沒有關(guān)系,可是會做的題做錯了是不是很可惜呀!"平常老師也一再叮囑我們做題時一定要仔細、認(rèn)真,做完一張卷子后一定要檢查一遍?墒沁@次我沒有做到這幾點,下一次我一定會努力的。
從這一次起,我一定會和“粗心大意”說再見的!
四年級成長的作文 篇3
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但是我仍在吟誦,仍在想,好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又好像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,但我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的`成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當(dāng)然有,不過……
在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。
四年級成長的作文 篇4
也許,在你牙牙學(xué)語時,你就有了一個夢想。那時的夢想可能只是一種期盼,一種渴望。而正是這種渴望,才促使我在成長的道路上勇敢前行。
從小,我就有一個夢想,成為一名出色的畫家,擁有一個屬于自己的畫展。懷著對夢想的憧憬和對繪畫的渴望,我一直認(rèn)真學(xué)畫。在小學(xué)里,我遇到了我的繪畫恩師舒老師。有一次,我花費了大量的心血完成的一幅畫交到縣里去比賽,本以為可以拿個好成績,可是卻名落孫山。我十分苦惱,為什么自己的畫不能得獎。我的繪畫道路好像就這樣被否定了。這時,舒老師告訴我,你的畫沒有得獎不是畫的不好,可能只是不適合這個主題罷了,以后的機會還 有很多,不要因為一次失敗就放棄。也正是她的鼓勵才使我克服了這個小挫折,繼續(xù)夢想的奮斗。
在舒老師殷切的幫助和我的努力下,我的水粉繪畫水平有了明顯的提高。我學(xué)會了如何正確地定物體的位置,如何將顏料調(diào)配地自然。在一次次的實踐和練習(xí)下,在老師的悉心指導(dǎo)下,我的`作品也終于得到了肯定。在縣級、市級的比賽中屢屢獲獎,這不僅是對我作品的肯定,也是對我一直堅持的肯定。正是這一次次的肯定,才使得我更加有信心在這條道路上繼續(xù)前進。
在我小學(xué)畢業(yè)之際,舒老師為我在學(xué)校里辦了一次小型的畫展。畫展上掛滿了我一路上的學(xué)習(xí)成果。從一開始的生疏再到熟練,我仿佛也在回顧著我的進步與收獲。我知道,我離夢想又進了一步。
而現(xiàn)在,升入初中的我已經(jīng)沒有太多時間去畫畫,但我不會放棄這個夢想。我要拾著夢想一直前進。
夢想的道路很長很遠,路上有挫折也有歡樂。只要你懷著初衷,永不放棄,總有一天,你會到達夢想的彼岸。
四年級成長的作文 篇5
每個人成長的路上,都會留下腳印。
國際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假,晚上我去下國際象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來帶我回家,“爺爺”,我很擔(dān)心地說:“這么大的雨我們能回家嗎?”爺爺笑聲爽朗地說:“沒有問題,包在我身上了!
在回家的路上,雨下個不停,雨打在他的臉頰上,他的眼睛都睜不開了。經(jīng)過華聯(lián)商場的時候,因為水流向我們這里涌動,車差點被水沖翻,我的手緊緊地抓緊了扶手,幸好爺爺用腿撐了一下,才沒有翻車!皼]事的`!”他回過頭跟我說,臉上露出堅毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的,有點抽搐的感覺。終于到了家,我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路,所以只能光榮退休了。
曾幾何時,在我學(xué)習(xí)國際象棋的漫長的過程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我從來沒有退縮和氣餒,認(rèn)真跨過每一個羈絆,留下了堅強的腳印。
歲月悠悠,我現(xiàn)在已經(jīng)是國際象棋二級棋士了。沒有艱辛,便無所獲。不僅在興趣愛好上能夠認(rèn)真努力,平時學(xué)習(xí)我也是能夠一步一個腳印。
四年級上學(xué)期家庭報告書發(fā)下來后,英語考了一百分,取得了不錯的成績,我非常開心。同學(xué)們投來了羨慕的目光,我不禁笑意盈盈。老師表揚了我,雖然只是取得了一點小小的成績,但也是對我的付出的一種肯定,我感到很欣慰。
成長的路上,不一定一帆風(fēng)順。需要我們鼓起勇氣,打敗困難,留下成功的腳印,才能不斷茁壯成長,展翅飛翔。
四年級成長的作文 篇6
人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難,軍訓(xùn),軍訓(xùn)就是一個人成長的階梯。一個人的人生就是要經(jīng)過這種訓(xùn)練,就會獲得成功。
星期一,我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方,國教中心。我在圍墻看見了幾個大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見這幾話心中充滿了力量,充滿了信心。對自己有信心的說;葛畫彤,你要加油!一定要圓滿回家,不能中途生病什么的,被爸爸媽媽接回家,半途而廢。
星期二,正式開始訓(xùn)練了我們聽從戴教官的安排,每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅強,經(jīng)過了許多的風(fēng)吹雨打,但我們還是熬了過來?釤,寒冷,這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強了我們的頑強力。
星期三,我覺得有點苦,因為我聽戴教官說,這是最后一天訓(xùn)練,今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天,早晚都要練好苦呀!
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子,野外拉練是開心的`一天。我們在路上又說又笑,在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的,一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個人每人買了一瓶飲料,這是他答應(yīng)的,好誠實呀。真是個好榜樣。
星期五,痛苦的一天,我們要離開國教中心,離開戴教官。戴教官是我見過的最好的教官我舍不得他但這是必須的,為什么呀!我心里好尷尬但是我會想他的。
雖然這5天很短暫,但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒有留下遺憾,在軍訓(xùn)的過程中,我沒有聽到一個人說,我怕冷,我怕累,我怕苦,這些,都是堅持得來的。如果一個人從小受到這樣的經(jīng)歷的話,就會獲得人生的成功和快樂!
四年級成長的作文 篇7
我有很多成長的故事,讓我來告訴你我最愛的故事吧!
在我九歲時的那一年,我和張瀠丹目前是最鐵的.。我快生日了,我和張瀠丹說:“張!你來我家過我的生日吧!說不定還可以一起過一個晚上,和我一起寫作文呢!”張瀠丹高興的說:“太好了!真是太好了!”
回到家,張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日,來來去去一字不漏的說了一次。不知,家長大發(fā)慈悲,同意張瀠丹來我家,只是說一定要帶大禮去!
我的家長也同意嘍!
啊哈!一轉(zhuǎn)眼,我的生日來啦!我的朋友張瀠丹來到了我家,她手提大作文書,身穿紅大衣。蹦跳著進了我家。
我說:“咱們先去吃飯,下樓去!”于是我們吃了牛肉飯,補血的牛肉,和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那么多,吃完還要。我看,她再吃可能會走不動了。
上了樓,切了蛋糕,我們一起看書、寫作、畫畫……
晚上了,張瀠丹和我要上床睡覺了。誰知,張瀠丹晚上可鬧了,開了手電筒,半關(guān)手電筒,關(guān)了手電筒。開了手電筒,半關(guān)手電筒……來來去去,我一個晚上幾乎沒睡。
第二天,我變成了“熊貓”,張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹,哈哈大笑。她見我,也哈哈大笑。
張瀠丹要回家了,我戀戀不舍,但沒辦法,只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……
四年級成長的作文 篇8
在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的.。
我很喜歡玩電腦,每一次都會在學(xué)校寫完作業(yè)。因為我想在學(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時,媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會,你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時,我主動對媽媽道歉,說了一聲:“對不起,媽媽!眿寢屨f:“你要明白媽媽是為了你好。”
成長的過程中雖然有煩惱,也有可能會犯很多錯,但知錯就改就是好孩子。
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