有關(guān)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時候送我的,記得那天,我看著一條小金魚在魚缸里游來游去,笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛,眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的,我真害怕它的眼睛會哪里一天掉下來。最漂亮的是它的尾巴了,游動的時候微微顫動,如同撒開的`連衣裙。我還給它取了一個很好聽的名字:叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個正宗的吃貨。一看見我,就把嘴伸出水面,好像在對我說:“小主人,我的肚子餓了,快來給我吃的。”每當我走到魚缸邊,它就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。它會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地搶著吃。我看到它那副狼吞虎咽的樣子,笑嘻嘻地說:“你這個小吃貨,就知道吃!
“紅玫瑰”可敏捷啦!當我走向魚缸拍三下缸壁時,它立即停下來注視著我的行動。當我把魚網(wǎng)拿去舀它時,它迅速躲開,就算舀到它了,它也會在我不留神時跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了,然后我就把魚缸抱到水池里,把水池的洞堵起,把魚缸的水倒進去,可不管怎么弄,它都不會從魚缸里出來,好像在對我說:“小主人,我好怕喲!”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當我覺得無聊的時候,我就拍一下魚缸,讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動著大尾巴在水里不停地游動,左擺右擺做游戲,張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊,它就會一邊游,一邊用頭撞玻璃,或者是靜靜地浮在水中,一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛“紅玫瑰”。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
不少人看到象,說象是最大的動物。還有更大的動物,那就是鯨。現(xiàn)在最大的鯨是十六萬公斤重,最小也就有兩千公斤重吧!我國還發(fā)現(xiàn)有四萬公斤理的鯨,約十七米長,人站在它嘴里還摸不著上腭,四個人擺桌椅在它的`嘴里還很寬闊。
別看鯨活在海洋里,但它可是哺乳動物,鯨魚也是要呼吸空氣的,每到一定時間鯨魚就要浮出海面呼吸空氣,而且會噴出水柱,各種各樣,有的像一個大蘑菇,有的還像一把小傘,還有的游泳時的加速器,你知道鯨魚會噴出這么多不同的水柱嗎!讓我來告訴你,我們鯨魚有很多種類,分為兩種,一個種類是齒鯨,有鋒利的牙齒,還有另一種須鯨沒有牙齒,須鯨沒有牙齒不能咬那些很大的東西,如果咬了會咬不動的,它主要吃小魚和小蝦,但是齒鯨就是那些兇猛的海獸和大魚,幾口就把海獸和大魚吃了?匆豢待X鯨有多么兇猛!還有一種鯨號稱“海中之虎”,這種鯨常常吃東西,圍住自己的同類長須鯨,并且是一頭三十多噸重,幾小時就能把它干掉。鯨魚們每天晚上睡覺都會找好幾頭鯨魚再找一個比較安全的地方,頭朝里尾巴朝外,就這樣看上去好像水中開的美麗之花,靜靜的飄在海面上,如果聽見什么聲音,就會從夢中驚醒過來,而且會向四處散開來。鯨跟陸地上的動物一樣的,是胎生靠母鯨的奶長大,也說明鯨是哺乳動物,而且一天就長三十公斤重呢!你看看發(fā)育是不是很快呀!而且鯨的壽命很長,可以活幾十年,一直到一百年呢!
鯨的繁殖很差,平均二年才產(chǎn)下一頭幼鯨,所以我們要愛護鯨魚們。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽就象是我心中的蠟燭,永遠為我發(fā)光、發(fā)熱,一直陪在我的身邊,從我一歲的時候,她總是每天擔(dān)心我的每一件事,讓我能健康的'長大。
我覺得媽媽就像惡魔與天使的混合體,當我考試考一百分的時候,她就如天使般善良;但當我和姐姐吵架時,她就像比翻書還快的速度,把我們拉到十八層地獄呢!不過這樣反而讓我們變得更熱鬧,真希望能這樣保持下去!
媽媽笑的時候就像鉆石一樣耀眼,把世界都照亮了;媽媽帶我出去玩的時候,就像在草原上跳躍的兔子活潑開朗;媽媽在聽音樂的時候,就像寧靜的小鳥喔!媽媽的世界真是奇妙。
媽媽!媽媽!真謝謝您從小到大一直照顧我,讓我有一個溫暖的家庭生活,還有一位想象力豐富的姐姐,您不斷地把這個家變得更好,只是,我都沒讓您知道我都了解,辛苦您了,以后我一定會好好孝順您的。
我覺得天上最耀眼的是星星,地上最美的是自己的母親呢!
每個人的媽媽的長相都不一樣,連個性和想法也不一樣,但不管怎樣,媽媽對所有小孩的愛卻有無比力量,但愿每個小孩都感受得到!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們都有自己的媽媽,不同的媽媽在教育孩子上都會有不同的方法。加入我們當了媽媽,我們會用什么方式來教育孩子呢?
假如我當了媽媽,有一個貌美如花、活潑可愛的`女兒,我會陪她度過一個豐富多彩的童年,盡我最大的可能參與她的點滴成長。
假如我當了媽媽,我會和孩子一起認真學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來,讓女兒覺得學(xué)習(xí)是一件生動有趣的事情,這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績。假使她考了一百分,我什么也不會說,只會讓她繼續(xù)保持;如果成績落后了,我會鼓勵她,讓她更加發(fā)奮努力,爭取下次提高成績。
假如我當了媽媽,我不會像復(fù)讀機一樣整天嘮叨個沒完,我會培養(yǎng)孩子自己做好自己的事:自己穿衣服,自己整理房間,自己梳頭……通過這些方法培養(yǎng)她的獨立性。
假如我當了媽媽,我一定會遵守諾言,說過的事情一定要算話,我會帶女兒一起去公園散步,去操場跑步,去山間采風(fēng)……給她提供一個難以忘懷的童年。
我會帶孩子了解大自然的奧秘,耐心觀察樹木的成長過程,靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子,長出根,發(fā)出芽,再慢慢抽出綠葉的變化,這是多么神奇的現(xiàn)象呀!
假如我當了媽媽,我會讓孩子選擇自己的愛好,不會強迫她,假如……
四年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年,當您仰望天空時,會發(fā)現(xiàn)許多飛碟狀物體。你不禁會想:這些飛碟從何而來?是不是外星人占領(lǐng)了地球呢?不,就是我們的新產(chǎn)品——水陸空別墅。
這種別墅外型酷似飛碟,利用地磁懸浮在空中,再使用其他模式時,地磁會關(guān)閉,以免其他“飛碟”占領(lǐng)您的地盤。
進入別墅,必須經(jīng)過人臉識別、瞳孔識別、三維碼識別,三重防控。如果是已經(jīng)登陸過的客人,經(jīng)過識別,門就會自動打開。但如果是陌生客人,“飛碟”就會進入防御系統(tǒng),并以紅燈閃爍以提醒陌生人。要是陌生人未經(jīng)過主人允許還不走,屋子就會伸出一條機械手臂。將陌生客人扔出十米遠。
進入客廳,發(fā)現(xiàn)里面一扇門也沒有,那怎么去餐廳呢?一面墻上有一些箭頭,它就是通往各個房間的秘訣。您只要按下寫有“餐廳“的箭頭,地面上會出現(xiàn)一個藍色光圈。走進那個光圈,你睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達了餐廳,怎么樣神奇不?
“咕嚕咕!蹦亩亲犹嵝涯M食了。這時,您只要召喚出食譜,選好想要吃的.食物,點擊完成后,制作食物的機器會馬上為您做上一頓豐盛的晚宴。
我相信,在不遠的將來,定會有這樣的“飛碟房子”。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個好朋友,他是一名創(chuàng)客,我們在一起創(chuàng)想了人類的未來。
話說時間到了5102年,人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號大廈2735層168號房。這棟大廈有732部電梯,每部電梯里都有一個機器人,它是導(dǎo)游機器人。它會全球所有的語言并可以給你講解宇宙的歷史,這樣在坐電梯的時候就不會覺得無聊了。
在機器人柔和的講解中到了我居住的`樓層,走廊里鋪著“自動導(dǎo)走系統(tǒng)”,它最先進的人工智能系統(tǒng)自動識別DNA并自動將你送到房間門口。順便說一下,這個系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng),每個人出生時將自己的DNA錄入,此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號房間門口,系統(tǒng)掃描DNA確認后為我打開了房門,一進門,哇!里面好大啊,室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來到廚房,人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好,當天的心情以及身體狀況自動調(diào)配出美味又營養(yǎng)的食品。
吃過飯,來到休息室,鋪滿整個墻壁的顯示屏開始為我播放當天重要的本地新聞以及各種生動有趣的娛樂節(jié)目。哦,差點忘了給您介紹衛(wèi)生間,那時候的衛(wèi)生間可是不臭的哦,不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了,伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動聽的音樂以及“您該休息了”的提升,我來到了臥室,床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì),可不要小看它,它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼,躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來,我們將努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
這幾天,我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆,然后幫我放進水里泡。過了幾天,奇跡就誕生了!
第一天,我看著小綠豆們,綠豆們真調(diào)皮,在小碗里亂滾亂動,把小碗都惹笑了。我看準了一顆“大肥豆”,拿起來一看,哇!好肥!它有一層厚厚的“綠盔甲”,硬硬的,好像滾到那里都不會破一樣!
第二天,我又來觀察小綠豆們,天呀!我驚訝道!有三顆小綠豆發(fā)芽了,還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的芽是從一個小溝溝長出來的,長出來后的小芽還頂著它的“舊衣裳”,真像一頂漂亮的綠帽子。
第三天,我又跑來看綠豆,又發(fā)現(xiàn),全部的綠豆都長芽了,我高興得手舞足蹈。
觀察綠豆的.過程讓我驚嘆和興奮不已,讓我明白了,大自然的生長過程中也十分有趣,讓我們繼續(xù)仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在英語課外班學(xué)習(xí)英語已三年有余,在這漫長的三個春秋中,有一位皮膚黝黑、幽默搞笑、憨厚樂觀的小男生一直伴隨在我的身旁。
他叫劉偉坤,英文名字叫Nick。雖然比我大一歲,但他對我總是服服帖帖、俯首稱臣。我也不知道是什么緣故,他很少和我發(fā)生沖突,單憑這一點,我就覺得他是一個很寬容的小男子漢。每次上課,他總是緊緊跟在我的身后,既像我的“兄弟”,又像我的“仆人”。
在別人眼中,我倆是班上鼎鼎有名的“淘氣二人組”。我們一塊玩游戲,一塊說笑話,一塊兒調(diào)皮搗蛋,甚至連上課的座位都是挨著的。漸漸地,我們誰有困難,對方就幫忙解決;有好吃的我們一起分享;玩游戲時我們聯(lián)合成一個小組來對抗別的組別,誰來的'早就先給對方占個座位……總之,我們之間的友誼是任何力量都無法阻擋的。
記得有一次,我被同班的同學(xué)撞倒了,腿疼得仿佛斷了似的,坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正當我疼得要流眼淚時,NICK急匆匆地趕到我的身旁,蹲下來對我說:“TOBY,你沒事吧?走,我扶你回教室”。他招呼旁邊的同學(xué),兩人一起從地上架起了我,慢慢地向教室挪去。頓時,我被NICK這種關(guān)心他人的行為深深地感動了。在不知不覺中,兩行熱淚從眼眶中流了下來,止也止不住。
在NICK的幫助下,我安全地回到教室,他還替我懲罰了肇事者。事后,他仍不斷關(guān)心地問:“TOBY,怎么樣,好些了嗎?”“好些了!彪m然只是一個普普通通的關(guān)心,在我心里,卻感激得無法形容。
這就是我和NICK之間的友情。這種感情是真摯的、是深厚的,它像一杯濃濃的熱咖啡,更像一杯香醇的千年老酒。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
一個星期天的晚上,我做了一個奇怪的夢,在夢里我見到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅(qū)使,鬼使神差地走了進去,竟然和我學(xué)校上課的教室表面看起來一模一樣,欲想知道這個教室的奇特,那就往下聽我講吧!
我走進教室,到達黑板前,剛想寫一行字,黑板竟然用標準的普通話溫和地問我:“您想要寫什么?”我愣了一下,對黑板說出我想要寫的字,黑板上就立即顯現(xiàn)出來了。我剛想坐到前面的椅子上,椅子好像看透了我的心思,一搖一擺地過來了,很客氣地讓我坐下。我笑出了聲,心想:椅子真像一只鴨子!又過了一會兒,我感覺累了,想趴在桌子上休息一下,我趴到上面感覺有點低,我小聲嘀咕了一句,沒有想到桌子竟慢慢自動升高了,剛好適合我的身高,趴在上面真舒服。
我趴著無聊,剛想準備看一部最新熱播的科幻電影,多媒體奇跡般地打開了,播的正是我特想看的那部大片,沒有影幕,但圖像就在眼前,清晰立體感強,就像身臨其境的感覺,比3D效果強上百倍。被影片情節(jié)帶動,我一不小心把講臺上的'物品碰倒了,個別還散落在地上,教室里的機器人智慧寶寶立即行動,很快將所有物品擺放整齊,和沒有碰倒前一模一樣了。
可惜,美夢總是短暫的,被媽媽早起做飯的聲音吵醒了。看著媽媽忙碌的身影,我想,這雖然只是一個夢,可是夢境里的生活讓我向往。我相信,夢里的智能化教室未來一定能夠?qū)崿F(xiàn),隨著祖國的越來越強大,不僅僅是教室,智能化學(xué)校、智能化家庭、智能化企業(yè)都會到來,智能化社會這個夢想離我們并不遙遠,加油吧,我們的科技攻關(guān)叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國!
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