實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。
森林是小動(dòng)物的家園，同時(shí)也是人類的朋友，一直為人們默默奉獻(xiàn)。一天，我來(lái)到外鄉(xiāng)的阿姨家吃飯，正巧我看見(jiàn)有一片森林矗立在我眼前。我想：里面會(huì)不會(huì)有很多小動(dòng)物呢？還會(huì)不會(huì)有奇怪生物呢？我忍不住近前一看�！鞍�？怎么我想到的一個(gè)都沒(méi)看到！”那時(shí)我十分氣餒轉(zhuǎn)身離開。
當(dāng)我馬上就要踏出森林時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想：現(xiàn)在森林變成這樣，都是人們?cè)斐傻难剑∥以趺茨茇?zé)怪森林呢？我放眼一看，許多樹都被砍成了半截，它們都在無(wú)聲地痛哭。仿佛在說(shuō)：“為什么人們要這樣對(duì)待我們，我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊！”而就在這時(shí)，一個(gè)洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一棵才生根長(zhǎng)葉的小樹，我再看了一下旁邊的一棵大樹，變成快被砍光了！也許那大樹是小樹的'母親，看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。
嗨！人類還是管不住自己的殘酷之手，把森林亂砍濫伐，讓小動(dòng)物們無(wú)家可歸，讓美麗的森林無(wú)法回到大自然的懷抱、、、
因此我立下了心愿：明年我一定帶上小伙伴來(lái)一起植樹，把枯木重新變成森林！
人們，請(qǐng)管好自己的手，不要再砍樹了！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，到處彌漫著春天的氣息。天氣越來(lái)越暖和，正適合春游，我建議同學(xué)們到梅花山去走一走，看一看。去年春天，我和爸爸、媽媽一起去梅花山游玩，那里的景色令我們流連忘返，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
梅花山因?yàn)槌善拿坊ǘ妹�，最美的�?dāng)然是梅花了。它的品種可多了，葉梅、宮粉梅、紅梅、綠萼梅、黃香梅......足足有三十多種。大家見(jiàn)過(guò)綠色的梅花嗎？它的花萼為綠色，花瓣是白色，不僅具在觀賞價(jià)值，還能治療肝胃氣痛。在這三十多種梅花中，最引人注目的就數(shù)紅梅了，它紅得似火，讓人對(duì)生活充滿希望，充滿熱情。
站在山坡上，放眼望去，粉紅的、大紅的、雪白的......艷若桃李，絢麗多姿，柔情似水，潔白如霞。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)含苞待放，有的完全盛開了。讓游客心生蕩漾，仿佛置身于花的海洋。這時(shí)我不由想起“待到山化爛漫時(shí)，她在叢中笑”這句詩(shī)來(lái)。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)，放下一周的疲憊，帶上你的笑容，帶著你的親朋好友，帶上美麗的笑容，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)梅花山賞梅吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是推動(dòng)前進(jìn)的力量，它給我指明方向。
在我心目中一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名著名的.畫家。
要想成為一名畫家，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從小就專心致志，扎扎實(shí)實(shí)地打好畫畫基礎(chǔ)，掌握和學(xué)習(xí)畫畫技巧。
記得五歲時(shí)，媽媽無(wú)意間看到我的畫貼在了教室的展覽區(qū)，畫上那雙鞋栩栩如生，線條流暢，全是用黑白色配搭而成，媽媽都不信是我畫的，一個(gè)勁兒?jiǎn)栁疫@，問(wèn)我那，結(jié)果問(wèn)了老師，才相信我畫畫突飛猛進(jìn)了。
晚上，我畫了一幅畫，把畫中的人物和風(fēng)景刻畫的淋漓盡致。抱著畫我睡著了，在夢(mèng)中我成了畫家，畫遍祖國(guó)千山萬(wàn)水的美麗景色。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的.性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué)們，你們有沒(méi)有觀察到家鄉(xiāng)一年四季的變化呢？
陽(yáng)春三月，春姑娘喚醒大地，山坡上露出了小草的腦袋，粉紅色的桃花，雪白的梨花，清淡的丁香花……
夏天，太陽(yáng)火辣辣的燃燒著大地。清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快的流淌著，在微風(fēng)的吹拂下，蕩起魚鱗般的波紋，溪邊婀娜多姿的垂柳擺動(dòng)著它那柔軟茂盛的柳枝……
豐收的季節(jié)到了，爺爺們打著伴去田里收稻子，紅臉的高粱，滿臉豆豆的玉米……
果園里，累累果實(shí)掛滿枝頭，在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像一個(gè)個(gè)孩子。連那粗粗的`枝桿都被壓彎了腰，有金黃色的梨，粉紅色的桃子，橘子則像一盞盞小黃燈籠高掛在枝頭，那一串串亮晶晶、水靈靈的葡萄，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠……
冬天下著大雪，整個(gè)家鄉(xiāng)成了銀色世界。家鄉(xiāng)的樓房像座座銀色宮殿……
美麗、可愛(ài)的家鄉(xiāng)，無(wú)論在天涯海角，我都不會(huì)忘記你。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過(guò)去，知道未來(lái)。
我很喜歡讀書，而且一開就會(huì)入迷，記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書，因?yàn)榭吹奶朊粤�，所以沒(méi)有聽(tīng)到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲，爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書沒(méi)收了。爸爸告訴我，衛(wèi)生間里空氣不流通，而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木，血液循環(huán)不好，讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺(jué)了，可是我的書還沒(méi)有看完，爸爸讓我關(guān)燈睡覺(jué)，我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看，不知道看了多久，爸爸什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都不知道，爸爸又把我的書沒(méi)收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩里看書，晚上被窩里光線不好容易近視，看的太晚影響休息，明天上課就會(huì)精神不好，得不償失啊！既然你這么喜歡讀書，爸爸給你專門弄個(gè)小書房，這樣你就有了一個(gè)安靜的.環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書店的讀書證，我一有時(shí)間就去看書，在書海里遨游，學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是！
書是人類的老師，也是一位益友，請(qǐng)大家愛(ài)上讀書吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
姐姐家有一只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。署假期間我經(jīng)常到小舅開的臺(tái)球室里玩。每一次，我去時(shí)“樂(lè)樂(lè)”總會(huì)往我身上跳，我總會(huì)拉著“樂(lè)樂(lè)”的前腿，把它拉著走。
“樂(lè)樂(lè)”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅？蓯?ài)，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的'耳朵，又可愛(ài)又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時(shí)，總會(huì)輕輕地走過(guò)去，讓你神不知鬼不覺(jué)，然后再突然跑出來(lái)，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開心，就會(huì)把“樂(lè)樂(lè)”叫來(lái)陪我聊天，聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候，“樂(lè)樂(lè)”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了個(gè)四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂(lè)樂(lè)”就會(huì)在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的癢癢，誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步，開始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它�？伤^(guò)小狗以后，出去玩時(shí)，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結(jié)果，“樂(lè)樂(lè)”的孩子們也被送走了。這快樂(lè)的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè)樂(lè)”。
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