有關小學四年級作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
有一個人，她叫樂樂。她有一個美麗的文具盒。里面有美麗的鉛筆姐姐，可愛的橡皮弟弟和高大的直尺哥哥。它們每天都快樂的生活在一起，從來不吵架。
一天。鉛筆姐姐剛剛醒來。她伸了伸懶腰，看見橡皮弟弟，突然間覺得它很笨拙，不禁"嘻嘻"地笑起來。
橡皮弟弟和直尺哥哥被吵醒了。它們醒來一看，原來是鉛筆姐姐在笑。橡皮弟弟便問："親愛的鉛筆姐姐，你在笑什么呢？"
鉛筆姐姐聽到了它的'話，輕蔑地笑了一下，說："請你這個笨拙的東西，不要跟我說話，有損我身份！"橡皮弟弟聽完了她的話，哭了起來。
直尺哥哥一邊安慰橡皮弟弟，一邊說："鉛筆姐姐，你今天是怎么了？"鉛筆姐姐看到了直尺哥哥，說："滑溜溜的家伙，不要跟我說話！"
直尺哥哥聽完了鉛筆姐姐的話，很生氣。這是，橡皮弟弟已經調整好情緒，說："直尺哥哥，我們別理她了，這種人不會有好下場的！"說完，他就跟直尺哥哥離開了樂樂的房間。
這時，樂樂回來了。她開始寫作業(yè)。寫著寫著，寫錯了。她找橡皮，找啊找啊，哪里都找不到。樂樂只好把錯的字涂掉。鉛筆姐姐看見了，心想：沒有了你，橡皮。照樣如此。
樂樂要畫直線了，但是她又找不到直尺了，浪費了不少時間。她一氣之下，把鉛筆摔在地上。鉛筆摔成了兩半。美麗的鉛筆姐姐變成了一堆垃圾。
這時，橡皮弟弟和直尺哥哥才回來。它們繼續(xù)過著幸�？鞓返纳�。
小學四年級作文 篇2
明天，就是元旦節(jié)啦，我們今天下午，舉行了元旦聯歡會。第一節(jié)課下課后我們把桌子排好，準備開始啦！
老師在黑板上，寫了幾個大字：歡慶元旦。我們便開始了表演，第一個表演的是劉祥旭，她為大家演唱了《小海螺》，他的歌聲悅耳動聽；第二個表演的是劉伊旭，她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的歌聲讓我百聽不厭；第三個表演的.是李鈺非和李子怡，她們的動作像仙女舞動帷幔；班長和王書涵等人表演了壓軸好戲——小品，這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的是班長和王淑涵等人的小品《小紅帽》，他們充分地利用了小紅帽的故事，讓我們不僅覺得好玩好笑，還讓我們懂得了：不要輕易和陌生人說話，不要輕易相信別人的道理。
這次元旦同學們過得非常開心，好了，祝大家元旦快樂！
小學四年級作文 篇3
我很喜歡吃竹筍，可是我從來沒有挖過竹筍。今天，爸爸媽媽帶我去老太太家的竹園里去挖竹筍。
“哇塞！”剛走到竹園，我就興奮地喊起來。只見在春雨的滋潤下，竹園里的竹筍寶寶們穿著淺褐色的外衣一個個已經迫不及待地從泥里鉆出頭來。
“小心腳下！”走在我后面的媽媽提醒我。原來，我光顧著興奮，差點踩到了一個剛冒尖的.竹筍上。
“陽陽，你想挖哪個？”老太太笑瞇瞇地問我。“嗯，我想要那個大的�！蔽抑钢粋�大的說�！昂玫摹！崩咸f著，就用力掄起鋤頭。不一會兒，一個胖乎乎的竹筍就被挖了出來。
看著老太太這么輕松地就挖了一個大竹筍，我也很想試試。于是，我扯著老太太的衣角央求她讓我也挖一個。“好，好，好！”老太太給我挑了一個適合我用的小鐵鍬。在老太太的指導下，我先把竹筍邊上的泥土一點一點的挖去，好讓竹筍露出根來。可是，我小心翼翼地挖了很久很久還沒見到竹筍的根，雙手卻已經酸的不行。這時，在一旁的爸爸過來幫我，只見爸爸用力往下一鏟，“咔”的一聲，竹筍的根部被鏟斷了，竹筍終于被挖出來了。我拿著還帶著泥土的竹筍，心里像吃了蜜一樣甜。
你們知道嗎？我們挖了滿滿一大袋竹筍，滿載而歸。這次挖竹筍的經歷讓我體會到了勞動的艱辛與快樂！
小學四年級作文 篇4
大家有去過麗江嗎？如果還沒有去，就跟我一起去看看吧。 麗江有許多獨具特色的美食，其中之一是鮮花餅，白白的餅皮上點綴這一片片粉紅色玫瑰花瓣，打開就聞到一股玫瑰花的清香。輕輕咬下去，甜而不膩，好像一朵玫瑰花在嘴里“開放”。直到把鮮花餅吃完，舌尖還帶著玫瑰花的香味，吃完帶著戀戀不舍離開賣鮮花餅的小屋，手上還拎著好幾盒鮮花餅回來。
麗江還有一個奇特的風俗：家家養(yǎng)狗，幾乎每家每戶都有一條狗。在大街上走著，就能看見每家小店外的狗狗。有的.在悠閑曬太陽，有的在店里呼呼大睡，還有的機警守在小店口，而且麗江的人很好客，都可以讓你摸摸他們家的狗。
麗江還有很多美麗的景點，特別是玉龍雪山。它高達四千多米，想要到山頂要先坐觀光車到纜車站，路徑一個叫藍月谷的地方，湖水碧綠碧綠的，倒映著藍天，于是湖水就變成近乎藍色。丟一顆石子進湖里，水面便泛起層層藍綠波紋。坐著纜車往上驚險上升，一片白茫茫映入眼簾，白色積雪中浮現出一排“z”字形的木樓梯，木樓梯蜿蜒向上，一直通往雪山的頂峰。山頂上有一面國旗，在白茫茫的雪中顯得格外耀眼。到山頂的路因為海拔高度的原因有點難走，如果走累了，在山頂有一家咖啡館，山頂的溫度都是零下，這么冷的天氣里來一杯暖暖的咖啡，整個人都溫暖了！
同學們，你們心動了嗎？我在麗江等你哦！
小學四年級作文 篇5
比賽結果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。
還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗為勝。
正當大家牽著馬離開馬場時，田忌忽然想起自己還得過去感謝孫臏，于是，他丟下自己的馬向孫臏跑過去。
這時，孫臏也準備離開馬場，田忌發(fā)現了孫臏，田忌招呼孫臏過來，對他友好地說:“咱們去喝茶吧！”孫臏隨聲附和說：“行！”
去茶館的`路上，田忌問孫臏：“你為什么能讓我取勝？”孫臏說：“一是我認真觀察，發(fā)現齊威王的馬比你的快不了多少，二是從他得意洋洋地情形來看，猜測他肯定還是按上、中、下的順序跟你比，所以讓你用上等馬對他的中等馬，用你的中等馬對他的下等馬，而你的下等馬對他的任何一匹馬你都會輸，所以讓你的下等馬對他的上等馬�！碧锛陕犃�，有點不好意思地說：“你是有智慧的人，我要向你學習！”孫臏聽了，哈哈大笑起來。
小學四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在巍峨的大巴山東部，那里山清水秀，萬里長江就從家門口經過……我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其喜歡家鄉(xiāng)那四季變幻的大山！
春天到了，大山的顏色豐富起來。瞧！山林中五顏六色的花兒競相綻放，你不讓我，我不讓你！粉紅色的桃花、潔白的梨花和杏花、金黃色的油菜花……還有那些不知名的野花，一叢叢、一樹樹，美麗極了！樹木也抽出了嫩芽，郁郁蔥蔥，大山一片生機勃勃的景象！
夏天，在太陽公公和雨露姐姐的照料下，樹木長高了，變得強壯而挺拔，大山一片墨綠！偶見懸崖上的百合一枝獨秀。我來到大山里，樹木撐開大傘為我遮擋陽光，鳥兒在枝頭為我唱歌，香甜可口的野果子為我解渴，撿拾山野蘑菇給我?guī)頍o限歡樂……大山一片熱鬧景象！
秋天，秋風蕭瑟，大山的顏色黃中帶著綠，綠中點綴著紅。繽紛落葉，像一只只蝴蝶，紛紛投入大地母親的懷抱！滿山變換的色彩讓那些攝影愛好者流連忘返！大山一片忙碌的景象！
冬天，山頂上白雪皚皚，大山猶如披上了一層潔白的.面紗�；鸺t的臘梅傲然俏立枝頭，給寒冷的冬天帶來一絲溫暖，大山一片安詳的景象！
家鄉(xiāng)的大山五顏六色，我愛家鄉(xiāng)的大山。
小學四年級作文 篇7
所謂“智者生存”，就是說只有那些聰明的人或動物才能在這個世界上存活下來。這也是生存之道。要知道這個世界，這個自然界，尤其是動物世界里，只有那些強者才能生存下來。而如果那些弱小的動物想要生存下來的話，那就得靠自己的聰明才智了，就要學會智取了。
這不，最近在網上就非常流行一個視頻，一個“獅狗大戰(zhàn)”的視頻是非常的火熱，也引發(fā)了一些熱議。視頻中，一只雄獅子捕捉了一只非洲野狗，它用嘴巴緊緊地叼著野狗的脖子，獅子一邊叼著野狗，一邊拖著野狗在自己的領地里走著，它在向周圍的其他野狗炫耀著它的戰(zhàn)利品，而被咬住的野狗則一動也不動，它耷拉著腦袋，看上去好像已經被這頭獅子咬死了。就在這個時候，這頭獅子的附近又出現了活的野狗，而它嘴里仍然叼著野狗，它看了看旁邊活蹦亂跳的野狗，猶豫了一下，也許它在想：“哎！我嘴中的野狗已經死了，不新鮮了，還是那些活著的野狗新鮮一點。”它猶豫了一下，經過了一番思想爭斗之后。它最終放下了口中的食物，然后，飛奔去追趕那些活著的野狗了。而這條野狗的命運也來了個大逆轉。其實，這條野狗根本就沒有死。但是，經過一番折騰之后，恐怕也是元氣大傷了吧！那頭獅子是被這頭野狗給騙了呀！其實，這頭野狗一直都是活著的，它只不過是在裝死罷了。那頭獅子肯定也以為這條野狗早已經被自己捉弄死了，也以為它真的死了。沒想到，這只野狗裝死的本領也還是蠻厲害的`，竟然逃過了獅子的法眼金睛。不過，幸好是野狗裝死，它才躲過了這一劫，要不然早就命喪在這頭獅子的嘴中了。
你看，獅子的個頭遠遠大過于野狗。對于野狗來說，哪里是它的對手呀？如果野狗一旦被獅子俘虜的話，一味地抗爭到底，最后的結果，一定是喪命在獅子的嘴中。既然不是它的對手，那么，就來智取吧！那就是裝死。其實，這只野狗也算是幸運的，如果當時旁邊沒有其他的獵物的話，恐怕它也難逃這一劫了。但無論怎樣，這個世界如果想要生存下來的話，那必然是要智取的。必須要懂得智者生存的這個道理。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文（經典）07-23
小學四年級作文(精選)08-29
[經典]小學四年級作文08-17
【精選】小學四年級作文08-09
【經典】小學四年級作文10-31
（經典）小學四年級作文11-01
小學四年級作文[精選]10-28
小學四年級作文04-17
小學四年級作文04-17
小學四年級作文05-31