(熱門)四年級的作文300字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　秋天的田野是豐收的田野，是金色的田野，是熱鬧的田野。

　　遠(yuǎn)處，有一片高粱田。紅紅的高粱像無數(shù)支火把，挺立在田里。那紅彤彤的高粱穗子像一串串長長的鞭炮掛在細(xì)細(xì)的枝頭上甩來甩去，發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲。

　　在路的右邊是一片稻田，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，像一個個駝背的老爺爺，一陣風(fēng)吹過，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動下，卷起一層層迷人的波浪，涌向遠(yuǎn)方。

　　稻田的旁邊有一片棉花田，田里結(jié)滿了棉桃，白白的棉花就像天上的白云降落枝頭，它們正在呼喚著農(nóng)民伯伯：“快來摘我呀！快來摘我呀！”

　　在路的左邊有一片金黃的大豆田，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。調(diào)皮的豆子從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的小腦袋，好奇地望著這個奇妙的`世界。

　　大豆田的旁邊種著一排排整齊的玉米。玉米長得又大又結(jié)實，頂上長著玉米須，就像一位位長滿胡須的老爺爺，正咧著嘴開心地笑呢！

　　農(nóng)民伯伯們正在田地里收獲著莊稼，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。這是他們一年中最開心的時候。

　　秋天的田野是一副誘人的畫卷！

四年級的作文300字 篇2

　　我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買的。

　　它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強壯有力的腿，一個小腦袋上長了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個小鼻子，你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦！

　　它剛來我們家時很膽小，因為它看我們都很陌生，后來一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來了，果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來——后來它越來越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來，大概摔暈了，我只好給了它一個大的.領(lǐng)地。

　　現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無憂無慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責(zé)任感，我喜歡這個好朋友！

四年級的作文300字 篇3

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”‘勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！钡�。每當(dāng)我讀到這幾句詩時，我便忍不住哭了起來，因為我很想念小時候的房子。

　　在我小的時候鄰居經(jīng)常串門兒，那是天高地闊，水是甘甜的，白墻綠瓦，綠樹成陰，樸實的老人坐在樹蔭下?lián)u著蒲扇乘涼。小孩子們跑來跑去的玩耍。田地里，莊稼綠油油的惹人喜愛，除草的人們，揮汗如雨。

　　現(xiàn)在的這里已經(jīng)是高樓大廈，一條條寬闊的柏油馬路，公路上車輛川流不息，再也沒有車輛擁擠的狀況了。路旁種著鮮花和綠色的'植物，那干凈的人行道上，人來人往；人們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著微笑……

　　家鄉(xiāng)的變化真大啊，原來的窄巷不見了。最讓人感覺有變化的是原來的低層樓房幾乎不見了。高樓破土而出，放眼望去樓房高得都頂破天了，鳥兒都繞著走，生怕撞著。高樓奇美無比，五光十色，讓人贊不絕口。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，雖然感到變化之大，但我心里依然有我童年小鎮(zhèn)。

四年級的作文300字 篇4

　　奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂園”。這片“樂園”給我留下了很深的印象。

　　這片竹林里長了許許多多參天的'竹子，就像一個個士兵一樣站得筆直，還長得老高，讓我覺得，自己都好渺小！竹林周圍種了許多果樹，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過后，竹林里使會長出可愛的筍芽兒，給竹林更添了幾分生機。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無限快樂：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍；或者在過年后去竹林中挖竹筍。

　　“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦！瞧！我們一個個睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍。可是我們根本拿不起助頭，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來。我們還給竹林取了個與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣��！

　　這片竹林，這片可愛的、生機勃勃的竹林，是我的樂園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。

四年級的作文300字 篇5

　　春天是一個愛捉迷藏的漂亮女孩，只要是她在的地方，都會有許多漂亮的花。哦，對了她還喜歡藏在生態(tài) 園里。

　　今天，我和我的爸爸媽媽乘著小汽車，去生態(tài)園里賞花。那的花特別多，有的花敗了，有的花開得正紅。 我在那只看見了三種花，有迎春花，桃花和一種白花，我不知道它的名字。迎春花是黃色的，花朵特別小，特 別可愛，有六片或者五片花瓣，不過，迎春花開得早，有許多都敗了，我不想在這一年里再也看不到可愛小巧 的迎春花，就拍下來了，我還和它們合照了呢！桃花應(yīng)該是很常見的，我只在生態(tài)園里見到了粉色的.，桃花大 多都是剛開的，每個桃樹上都是粉粉的一片，桃花的花瓣是兩層兩層的，雖說是好看的花兒不能摘，但我還是 忍不住，摘了幾朵，對于桃花我只能說特別漂亮，因為它不像迎春花一樣可愛，不過，各有各的風(fēng)采吧�！盁o 名”花是白色的，和梅花有些相似�！盁o名”話，特別脆弱，風(fēng)一吹，花瓣就自己飄下來了，我覺的這種花， 特別圣潔，可能是因為顏色吧。

　　春天也是一個讓花兒們恢復(fù)美麗的季節(jié)。

四年級的作文300字 篇6

　　我們來到青少年活動基地的時候，我們宿舍的覃瑤，便過了一把室長癮。當(dāng)他成為室長后，我也不知是形容他好，還是形容他壞。第一天，我們剛到宿舍，覃瑤便讓我們趁他在領(lǐng)床上用品時，把宿舍打掃干凈，在我整理好宿舍衛(wèi)生后，便給我們發(fā)放床上用品，在我們整理好床鋪后，吃飯時間剛好到了，他讓我們排隊下樓，等待班級的到來，等吃完飯便在讓我們排隊，走回宿舍，讓我們把宿舍再次打掃干凈，之后，我們便拿出書來看。

　　睡覺時讓我們不要講話，，可他自己都不知是故意還是無意，老是說夢話，吵得我們一整個宿舍都睡不著。雖然覃瑤開始是好的，但到后來覃瑤完全忘記了自己的職責(zé)。那天，我們剛上完課，回到宿舍都很累，朱鵬德進(jìn)了宿舍，直接坐到了我的床上，還說我的床是公用床，覃瑤聽了，不僅不反對，，而且還大肆宣揚，弄的`每個人，一到我們宿舍就坐到我的床上。

　　這個室長，時好時壞，他有時會盡責(zé)，但有時卻帶頭搗亂，我希望他能揚長避短，對工作更加盡職。

四年級的作文300字 篇7

　　俗話說一葉之秋，這個詞可真不假。當(dāng)我看到我喜歡的梧桐葉飄落時，就知道秋天已經(jīng)悄悄地來到了。

　　梧桐葉不像楓葉那樣火紅，不像銀杏葉那樣金黃，也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”，它屬于“巨無霸”那么我就是因為它大而喜歡它嗎？不，當(dāng)然不是。我喜歡它的原因是因為它形狀非常奇特。它的每一根葉脈都能看得清清楚楚，它的葉柄像傘柄一樣先直后彎，葉片像刺一樣尖，邊緣要比葉片光滑的多，每當(dāng)秋風(fēng)一吹，梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞，此時此刻，他正在與風(fēng)玩耍。

　　秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種，火紅的楓葉也很美。

　　當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點的楓葉，就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~落到河里，就成了小動物的免費觀光船，也像一個火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅，還像松樹一樣筆直，它的`葉片邊緣還是一個小小的鋸齒狀。

　　秋天的樹葉是那樣的美麗，是那樣的奇特，怪不得許多詩人都留下了贊美葉子的詩句，我愛秋天的樹葉！

四年級的作文300字 篇8

　　我們的校園坐落在陳莊子村東部，是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎？聽我來給大家介紹一下吧！

　　剛跨進(jìn)校門，是一條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁是一排整齊的龍爪槐，彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹的兩邊是兩塊長方形的草坪，綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭，是一幢嶄新的三層教學(xué)樓，學(xué)校還給它起了個好聽的名字“求知樓”，教室內(nèi)是雪白的墻壁，明亮的玻璃窗，整齊的桌凳，還有寬大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬敞明亮的`教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的北面，也是三層的教學(xué)樓，它叫“博學(xué)樓”，樓里有微機室、實驗室、音樂美術(shù)室等。

　　教學(xué)樓的東邊，是一個寬敞的大操場，是供全校八百多師生做操、開運動會，集合的好場所，操場周圍，一排排高大的梧桐樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙淼讲賵觯察o的校園頓時沸騰起來，同學(xué)們歡聲笑語蕩漾在校園的上空。

　　我喜歡我們美麗的校園，你呢？

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