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【推薦】四年級學生作文匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
一天,我去作文班上課,下課的時候,老師千叮萬囑,回家后把寫好的作文用電腦發(fā)到老師的郵箱,老師會幫我們打分。
我一回到家,就立刻打開作文本,我拿起筆,筆尖飛馳在作文本上,很快,一篇語句優(yōu)美,字體漂亮的作文主,就新鮮出爐了。
我寫完就立刻拿給媽媽看并讓她幫我打到電腦上發(fā)給老師,可是,媽媽卻漫不經(jīng)心地說:“現(xiàn)在沒時間,我要工作,下次吧!蔽蚁耄汉冒桑凑龝r間還有很多,那就下次吧。
那天晚上,我就躺在床上,怎么也睡不著,我一直在想明天就叫媽媽幫我把作文發(fā)給老師,可是我一直有一種不安的感覺。
第二天中午,媽媽回來,我就沖上去,可是我還沒說話,媽媽就說她要去洗手間,等媽媽出來,我又沖上去,可是當我看到媽媽有了黑眼圈,可能昨天晚上又工作到很晚吧,于是乎我又打消了讓媽媽幫我打作文的念頭。
慢慢地,我自己都忘記了這回事。就在要上課的'前一天,我突然想起了這件事,可是為時已晚,因為媽媽出差了。
去作文班的路上,我一路在祝我自己順利度過難關(guān)?墒,一到那,老師就說沒發(fā)作文的要寫兩篇不一樣的作文。
我真不該浪費時間,我真后悔。
四年級學生作文 篇2
1 0月1日,老師帶我們?nèi)タ此囆g(shù)體操比賽,我很高興。
這天,我一吃完飯就趕去了學校。我看見學校門口擺了好多小攤,我向?qū)W校走去,這時,
陳寧與走過來并對我說:“有人找我簽名,是譚杰希的粉絲 希米露!蔽液荏@訝怎沒會有人找小孩子簽名。
這時,我們馬上要開路了,老師統(tǒng)一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾,然后我們就上路了。來到那,我們發(fā)現(xiàn)那很大,很漂亮,比賽選手已經(jīng)全到了,她們有的在練習,有拋球的,有飛棒的,有舞彩帶的,有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開始,先是球操,選手一會兒讓球從身上滾過,一會兒把球高高拋起,一會兒又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼∏,一會兒又隨著球的前進翻筋斗……接下來是棒操,選手先擺了一個POSE,一開始就一鳴驚人,然后把兩個棒子拋起再落下,這可是棒操的招牌動作哦。這些動作真讓人佩服!
最有看頭的,最精彩是帶操,選手們揮舞著絲帶,一個個都像美麗的`蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮,揮得們眼花看繚亂。聽韓辰昱說,選手們在手揮帶子,奔跑著跳躍時的動作是最美的,我也這么認為。韓辰昱還將這一畫面拍了下來。然后是繩操,也不錯。
這個國慶真意思,因為我看了一場這么精彩的比賽!
四年級學生作文 篇3
春天來了,春姑娘又悄悄地來到了我們身邊?山衲甏汗媚锏哪_步似乎比以往輕很多。很多人以為春姑娘還沒有到來,她還沒有趕走冬天的寒氣。這時我想起了柳樹,因為柳樹是最先向我們傳遞春的消息的。
今天,天氣晴朗,陽光明媚,有一點春的氣息,我準備去看望柳樹。大約行了二十分鐘的路程,遠遠地看見一排排柳樹是那么碧綠,它們就像一個個亭亭玉立的少女,在那跳起了優(yōu)美的.春風之舞。在太陽公公的照射下,在白云哥哥的襯托下,在母親河的倒影下,是那樣的美麗動人!她們揮動著纖細的手向我打招呼,歡迎我的到來。
當我走到它們的身邊,發(fā)現(xiàn)那僵硬的柳枝已變得柔軟,翠綠。柳枝上萌發(fā)出的小芽,就好像是五線譜。春姑娘在這樣的五線譜上畫下了一道道音符,讓“春之歌”聽起來是那么美妙,悅耳。
一陣微風輕輕吹來,柳樹的頭發(fā)東飄飄,西飄飄,隨風舞動。柳樹輕輕地低下頭來,好像在對小花小草說:“你們快別睡懶覺了,春姑娘已經(jīng)來了,大地蘇醒啦,許多生靈已經(jīng)睜開了惺忪的睡眼!
風也大來些,這時柳樹開始搖晃起來了。那千百根柔條興奮地跳起了“風擺柳”。我看到這一幕,情不自禁地摘下一根柳條,做了一個柳環(huán)戴在頭上,和柳樹一起跳起舞來。鳥兒也飛來湊熱鬧,歡快地唱著歌。
風停了,柳枝都垂下來了,靜靜地偎在一起,形成了一張柳簾。扒開柳簾,是我們的清江河。柳簾和清江河是絕美的搭配,我不禁拍手叫好。
春柳,是春天的使者,是春姑娘的知音,是你讓我們知道:春天來了。
四年級學生作文 篇4
春姑娘來了!我和家人在大自然里尋找春天。
我們來到了田野,金燦燦的油菜花像給大地穿上了新裝,農(nóng)民伯伯在田里撒下了種子,同時也撒下了希望。
我們來到草地,小草偷偷地萌芽破土。小朋友脫下棉襖,穿上了輕盈的春裝,在和春風姑娘玩放風箏、捉迷藏的游戲呢!小狗也快活地一邊奔跑,一邊打滾。樹林里的樹木長出新的嫩芽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。
我們來到了池塘邊,荷葉也露出尖尖角了。小魚在池塘里一會兒鉆出水面,一會兒躲在荷葉下,好像在和我玩捉迷藏。青蛙也從洞里跳出來了,呱呱地叫個不停,像在開演唱會。小鴨子在池塘里跟隨著春姑娘彈奏的.樂曲,開心地拍著翅膀,翩翩起舞。
我們來到了花園,真是萬紫千紅。黃色的迎春花、粉紅的桃花、大紅的木棉花……遠遠望去,一大片一大片,就像是春姑娘的裙子。
春天來了!那是美的融合,色彩的總匯。它給大自然帶來了勃勃生機。
四年級學生作文 篇5
寇第斯說:書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀,是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習慣。
我愛閱讀,因為它知識豐富!度龂萘x》講述的是發(fā)生在吳國、蜀國、魏國時期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的.特征和習性編制的;《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起,進行解答閱讀可以進一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。
我愛閱讀,因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。
我愛閱讀,因為它常常令我入迷。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書,趴在床上,津津有味地看了起來。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下,她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。
我愛閱讀,因為它知識豐富,因為它受益無窮,更因為書是我的好朋友。
四年級學生作文 篇6
雖說日出是世間美景,但是日落也別有一翻滋味。春夏秋冬都有日落,可我最愛這夏天的日落。
下午七點左右,太陽漸漸下沉,光也斜射進我的房間,是那樣金黃!我忍不住停下筆來,走出房間,去外面仔細瞧個清楚。來到單元門口,只見那太陽發(fā)著白黃色的光緩緩下落,旁邊云顯得格外白!再看看那些樹邊茂盛的綠草:不再是單純的綠,而是金中透青!花兒更加鮮艷!
當太陽落到快接近西邊的白墻時,頓時從金色變成紅色了!云,不再是純白,在靠近太陽的周圍,統(tǒng)統(tǒng)都變成緋紅!在靠外一圈是橘紅,再往外一些就更淡了,云一層層的向外飄,好一幅絢麗的自然畫!簡直無可挑剔,完美無缺!現(xiàn)在除太陽周圍的那兩、三層云是由紅到橙外,大部分的云都是藍紫色,一會兒后,太陽越來越紅,好似大火球般紅,光卻弱了不少,內(nèi)心不再呈紅色,外層變成橙色,邊緣呈金黃。好像發(fā)光發(fā)累了,漲紅起來,不在光彩!旁邊的.云,薄得像透明的紗,隱約可見。云一點點的向太陽移動,相互交織,慢慢地將太陽包裹起來,太陽被裹得越來越小,慢慢地向下方沉落,就在太陽完全下落的瞬間,它把自己體內(nèi)所有的光全部噴發(fā)出來,大半個天空光芒四射,金黃一片,太美麗了,太神奇!
又過了一會,金黃變成橙色,慢慢地橙色也消失了,太陽完全落下來。
這是最常見的日落,但有時,在日落的時候,橙紅色的光一直不變,直到太陽降至三分之二處,突然變紅,但又很快變回橙紅,旁邊的云一直是金橙色,到最后也不變色,天空也一直保持從霞紫色到金黃色。
。o與倫比的夏之日落!我愛你。
四年級學生作文 篇7
你們想看看未來鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來吧!
制作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的,很環(huán)保,而且穿上去很舒服,因為鞋底是軟的呢!
未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看,就按下附贈的搖控器上的'粉色按鈕,它會自動調(diào)配顏色,直到你滿意。
未來的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦!比如你要登山,它就會自動變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會自動變成防水鞋;當你表演時要穿皮鞋,而表演完又要做體育運動,不用擔心,它會自動變成運動鞋。
如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕,鞋子就會煥然一新。
未來的鞋子還有一個特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如:當你起床晚了,上學要遲到了,只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對著搖控器說出你要去的地方的名字,兩排輪子就會從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學校。
人會長大,腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時,別煩惱,未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦!
還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下?lián)u控器上的橙色按鈕,鞋里就會根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕,鞋里就會根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。
怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書,更加努力。我相信不久之后,我們都會穿上這樣一雙鞋的。
四年級學生作文 篇8
我的弟弟,他調(diào)皮、愛搗蛋。不過,他最大的特點還是貪吃。
有一次,我和舅媽帶著弟弟出去逛超市。在車上,弟弟嚷嚷著要買巧克力,舅媽答應了!半u腿也要。弟弟說,舅媽也答應了。接著,弟弟又說了一大堆東西,諸如薯片之類的。舅媽忙得不亦樂乎,隨口就答應了一聲?傻搅顺校艿芤幌卤Я耸畮讟訓|西到車上,舅媽不讓,弟弟于是就撒起嬌來。舅媽拗不過他,只能讓弟弟買了這些東西;氐郊依,弟弟隨手一抓,就把零食往嘴里塞,滿嘴都是餅干屑,吃得滿地都是。第二天,我打開抽屜,一驚:唉,新買的.巧克力呢?都不見了耶;還有餅干呢?只剩下兩袋了唉;還有酸奶只剩下五瓶了耶,不是買了八瓶的嗎?這是怎么回事?我問舅媽。舅媽笑而不答。我猛然醒悟;大呼:好哇,弟弟竟然吃了這么多!
吃晚飯的時候,弟弟見到自己喜歡的鴨子,興奮得兩眼發(fā)光。一連吃了七大塊鴨肉都不夠。外公勸他不要吃了,他不聽,拿了個鴨腿往嘴里塞,一連吃了兩大碗飯,還不夠。把鴨翅也啃了個一干二凈。吃完后,還拿個大蘋果作點心,三下兩下就吃完了?烧鎵蜇澇缘。
弟弟現(xiàn)在上小學二年級,體重也已經(jīng)跟我差不多了。我很喜歡我的弟弟,你呢?
四年級學生作文 篇9
別看我的媽媽生活中“嬉皮笑臉”的,可一工作起來那可是非常嚴肅認真的。
但說起愛好嘛!說緊一點,就是沒有,因為她大部分時間和精力都放在工作上了;說松一點,我認為她的愛好就是工作。我記得一天晚上,我們一家正在邊聊天邊吃飯,非常的開心。突然,媽媽的手機響了起來!昂玫',沒問題,不麻煩,不麻煩,呵呵!眿寢寣χ謾C里的人說。我心想:媽媽煩不煩啊!干嘛對手機里的那個人那么尊敬。媽媽放下手機,來到餐桌繼續(xù)吃飯。我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上沒有了笑容,眉毛緊緊的皺在了一起,好像在想什么事情。我忍不住問:“媽媽,剛才電話里的人是誰?”“是呀,是呀!泵妹靡矄。“哦,你們說剛才電話里的人啊!”,媽媽回過神說:“是我們單位的領(lǐng)導,她剛剛給我說,讓我明天加班,要十點才能回來!
“啊!十點,我似乎要暈了過去,那我們怎么辦啊?”
“你們啊。讓爸爸帶你們睡啊!怎么?你想干什么。俊
“我······我想跟你一起去加班。”
“做夢!
“媽媽求你了,讓我去吧。”
“不行,說什么都不行!
“好吧。”我只能默默答應了。
媽媽在生活方面也是井井有條的,你可別小看我媽媽,我媽媽可是出得廳堂,下得廚房。媽媽每天晚上都會問我們:“明天早上要吃什么?”我和妹妹經(jīng)常說:“隨便啦,媽媽燒什么我們都喜歡吃。”而且,媽媽燒的土豆炒肉絲、紅燒排骨、清炒大白菜、蘿卜湯、西紅柿炒蛋和三鮮鍋······那可都是我的最愛,特別是土豆炒肉絲那可是世上最好吃的菜。
我感覺我的媽媽在生活和工作中是個多面手,我以后要向媽媽學習,以媽媽為榜樣。媽媽,我愛你。
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