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        • 四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文

          時(shí)間:2024-10-20 14:16:49 四年級(jí)作文 我要投稿

          精選四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文匯編五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          精選四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文匯編五篇

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1

            秋天,是生機(jī)勃勃的;秋天,是涼爽的;秋天,是充滿歡樂(lè)的;秋天,是豐收的。而那裝點(diǎn)秋的樹(shù)葉,更是絢麗多彩。

            秋天的樹(shù)葉有很多,銀杏葉就是其中的一種。銀杏葉很美,那金黃色的.落葉好似一把小扇子,在風(fēng)中搖擺。一根根清晰的葉脈排列得整整齊齊,從深到淺的黃,使小扇子的顏色不再單調(diào),而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小扇子們頓時(shí)活躍起來(lái),有的站立在枝頭,隨著風(fēng)左右搖擺;有的三三兩兩互相碰撞,奏出“銀杏葉交響曲”;有的干脆伴著風(fēng)聲舞蹈著,從空中飛下來(lái),飛入大地母親的懷抱。

            楓葉是秋的標(biāo)簽。剛?cè)肭铮瑮魅~是嫩綠的,一如尋常。隨著秋意漸濃,楓葉似乎察覺(jué)到秋的到來(lái),伸伸懶腰,慢慢地由綠變?yōu)辄S。進(jìn)入深秋,楓葉立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中變得通紅。這是怎么樣的一種紅啊!它們好似火,好似一團(tuán)正在燃燒的火!它們給人們激情與歡樂(lè),為秋增添一抹溫暖。

            小路旁的香樟啊,依然頂著一頭“綠發(fā)”,迎著風(fēng)癡癡地歌唱。它們四季常青,樹(shù)葉輪廓分明,一根細(xì)長(zhǎng)的莖從葉間穿過(guò),顯得非常挺拔有勁。這也正是香樟的個(gè)性。一片片鮮綠的小葉子間夾雜著一顆顆青綠的小果子,在金色覆蓋的秋季,顯得格外生趣盎然。

            最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉也快樂(lè)地沐浴在秋日陽(yáng)光中,樹(shù)葉的莖脈處透露出顏色的變幻,從綠到紅,再到黃。遠(yuǎn)望過(guò)去,好似一幅瑰麗的油畫(huà)。

            秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉更是絢麗多彩。在這美麗的季節(jié),不妨走進(jìn)小樹(shù)林,去欣賞那令人陶醉的色彩。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2

            夏姑娘悄悄地走開(kāi)了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來(lái)到了人間。她一來(lái)到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實(shí),心里有說(shuō)不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫(xiě)下樟樹(shù)葉子的模樣。

            整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺(jué)非常干,就像,已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆過(guò)水,沒(méi)有曬過(guò)陽(yáng)光,整天躲在陰暗的角落里,成長(zhǎng)不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個(gè)人的嘴唇。

            我又去摸了摸這片葉子,深綠色的這一面,摸上去光滑細(xì)膩;極淡綠色的'這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹(shù)葉子,哇!好香!一陣清香撲鼻而來(lái)!只感覺(jué)身子一陣清爽,舒服極了!

            “豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫(xiě)樟樹(shù)的詩(shī)句。今天,我筆下所寫(xiě)的,就是秋天里的樟樹(shù)的葉子。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3

            秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方,要不然就會(huì)被凍死!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的,正在展示自己的生機(jī)勃勃了!

            銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄,它的'葉片很厚,從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子,靠近才知道它是銀杏葉,銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò),銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面,尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的,有的時(shí)候是碧綠色的,還有的時(shí)候是火紅色的。

            銀杏葉不但非常美麗,而且還有治病的功效呢!

            銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種,它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如:銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防心血管病,但不能同時(shí)服用其他治心血管物,銀杏提取物為濃縮顆粒狀,具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。

            秋天的銀杏葉是多么美麗,多么引人入勝!

            我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的銀杏葉!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4

            秋天,是豐收的季節(jié),也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。

            紅楓的樹(shù)葉,火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點(diǎn)觀察,風(fēng)稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

            我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來(lái)臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來(lái)綠茵茵的樹(shù)葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實(shí)也就成熟了。掉下來(lái)的樹(shù)葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛(ài)。

            秋天的'規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹(shù),花瓣從樹(shù)上落下來(lái),形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!

            秋天的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù),秋天的樹(shù)葉也美不勝收。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5

            有人愛(ài)嬌艷的杜丹,有人愛(ài)傲麗的臘梅,有人愛(ài)小巧的桃花,有人愛(ài)芳香的桂花……而我,卻偏愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。

            秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的'楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著,燃燒著。

            在走近些,便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細(xì)地觀察了起來(lái),這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚(yú)的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說(shuō)是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!

            拿著楓葉,我不知不覺(jué)已走出了楓林,但此時(shí),再看向楓葉,卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹(shù)林,而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨(dú)自守著空房,既無(wú)兒女,亦無(wú)親朋。

            一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。

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