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精選四年級(jí)我能行作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)我能行作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我能行作文 篇1
“我能行”這一句話在我遇到困難時(shí)能給我勇氣,使我能夠戰(zhàn)勝困難。
比如,昨天晚上,我踩在平衡車(chē)上練上坡。剛開(kāi)始的時(shí)候我認(rèn)為自己做不到,媽媽也勸說(shuō)我不要逞能?墒俏蚁耄罕任倚〉腵弟弟都會(huì)了,我也要學(xué)會(huì)。
我試著上坡,一個(gè)輪子先上去,之后,另外一個(gè)輪子再用力,沒(méi)想到平衡車(chē)就轉(zhuǎn)圈了!眼看就要失去重心,險(xiǎn)些摔倒。我趕緊停了下來(lái),在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”于是,我絞盡腦汁地想辦法,終于想到了一個(gè)巧妙的辦法——一個(gè)輪子先用力,另外一個(gè)輪子快速上去。然后前腳掌用力蹬,平衡車(chē)就可以沖到坡到頂上了。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),踩車(chē)下去的時(shí)候車(chē)被顛了一下,我差點(diǎn)被顛下來(lái),嚇了我一跳!好在有驚無(wú)險(xiǎn),結(jié)果果然成功了!
今天早上,我想練習(xí)用平衡車(chē)上再高一點(diǎn)的坡,可是內(nèi)心還是有些害怕,這時(shí)候我對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇氣,用力沖了上去,耶,我成功了!
上個(gè)星期天,爸爸帶我去捉蝦,我和爸爸帶著網(wǎng)兜和誘餌,便出發(fā)了。去的時(shí)候,我有些提心吊膽,擔(dān)心龍蝦的“武器”會(huì)傷害我。沒(méi)想到捉起龍蝦的時(shí)候更危險(xiǎn),我便對(duì)自己說(shuō):“我能行!”不過(guò),還好有爸爸在,拉了我一把,否則,我就掉河里去了?晌疫是不放棄,和爸爸繼續(xù)向前走,到處找尋著“獵物”……
最終,我們捉到了六只大龍蝦,雖然不多,但是我們很開(kāi)心!
我現(xiàn)在可以大聲說(shuō):“我能行!”我勇敢,我自信!
四年級(jí)我能行作文 篇2
小時(shí)候,每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。
終于有一天老師提問(wèn),我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我回答問(wèn)題,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫!闭f(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺(jué)得我是最幸福的。
再大一點(diǎn)的`時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它!
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。
我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。
四年級(jí)我能行作文 篇3
在成長(zhǎng)中,難免遇到困難,但只要你相信自己,覺(jué)得自己可以克服困難,所有的問(wèn)題就迎刃而解了。
那年夏天,我穿上旱冰鞋,戴上護(hù)具,在媽媽的陪伴下來(lái)到了小區(qū)的空地上,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜旱冰。我興奮地松開(kāi)了媽媽的'手,開(kāi)始溜冰,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),我摔了個(gè)四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關(guān)己一樣,默默地看著我。我知道,她要讓我自己爬起來(lái)。我扶著一旁的墻,顫顫巍巍地站了起來(lái),誰(shuí)知我才剛爬起來(lái),便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤,我的胳膊有點(diǎn)擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起:“你要相信你能行!”
聽(tīng)了媽媽的話,我在心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):我能行,我能行!在一次次對(duì)自己的鼓勵(lì)下,我艱難地爬了起來(lái),調(diào)整了呼吸,開(kāi)始嘗試滑行。我在心里大喊著“我能行”這句話。汗水浸濕了我的衣裳,豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行,雙腿止不住地顫抖著;辛舜蠹s兩三米左右,我興奮地高喊:“我成功了!我成功了!”站在一旁的媽媽也向我投來(lái)了欣慰的微笑。
從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成為了我的口頭禪。
不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
四年級(jí)我能行作文 篇4
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”我就舉一個(gè)例子向你們說(shuō)說(shuō)吧!
在寒假里,我媽媽給我報(bào)了“縱橫輸入法網(wǎng)絡(luò)作文班”。它一共有四十課時(shí),前二十課時(shí)教縱橫輸入法,后二十課時(shí)就進(jìn)入了作文階段。
在前二十課時(shí)中,我和余思妍、孔婧悅都是班上的尖子生,打字成績(jī)不相上下,個(gè)個(gè)拼命的想要趕超別人。在這段時(shí)間中,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
首先,我們練的是筆行。我們老師說(shuō)打字要在90字/分,正確率要100%。我和她們倆都已經(jīng)超過(guò)90字/分,接近100字/分?衫蠋熡痔岣吡艘,我們差點(diǎn)暈了?晌以诖驎r(shí),一直在心里嘀咕著“我能行!我能打!我一定能行的.!”結(jié)果,我果真得到了第二名,打到了119字/分了。余思妍第一、孔婧悅第三?纯次遗赃叺牧硪恍┩瑢W(xué),有的只達(dá)了四十幾,五十幾的,心里高興極了。所以現(xiàn)在,我只要一遇到困難,都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。這句口頭禪我真的很喜歡,它幫過(guò)我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難和坎坷。
對(duì)自己說(shuō)一說(shuō)這句話吧!它能夠陪你度過(guò)難關(guān)的!
四年級(jí)我能行作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我的心情也和這天氣一樣好,因?yàn)橄挛鐚?huì)進(jìn)行改選委的“我能行”活動(dòng)。現(xiàn)在,我就帶大家進(jìn)入我們班集體去看看吧!
教室里一陣沸騰,同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)在說(shuō)自己要投誰(shuí)的票,有的.同學(xué)在幫自己拉票,幾個(gè)被稱(chēng)為“小畫(huà)家”的同學(xué)在黑板上仔細(xì)地構(gòu)圖,教室炸成了一鍋粥,比過(guò)新年還熱鬧。
“我能行”活動(dòng)開(kāi)始了!教室里一陣騷動(dòng),競(jìng)選班委的同學(xué)大步大步地邁向講臺(tái),我也趕緊跑上講臺(tái),恨不得一下子跨上去。我環(huán)顧了一下四周,見(jiàn)沒(méi)有太強(qiáng)勁的對(duì)手,便驕傲自豪地昂起了頭!伴_(kāi)始投票了”老師大喊,我緊張的要死,毛骨悚然,生怕競(jìng)選不上,引人大笑。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只剩下鉛筆的“沙沙沙”聲。唱票了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很?chē)?yán)肅,我比著佛祖的手勢(shì),阿彌陀佛,不停捂著心口祈禱,票數(shù)終于出來(lái)了,我排在了前幾名,我想我有希望了。
其實(shí),我用不著這么緊張的,我相信我能行!
四年級(jí)我能行作文 篇6
今年的春節(jié)晚上,我家發(fā)生了一件即好玩又有趣的事情。
十二點(diǎn)左右,各家各戶(hù)都開(kāi)始包餃子,當(dāng)然我家也不例外。我生來(lái)不怕黑,也不怕自己一個(gè)人在家,就怕包餃子。爸爸媽媽都在包餃子,而我呢?卻在一旁看電視,就在我看的高興的時(shí)候。我的“上司”——媽媽叫我過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就知道我的“末日“已經(jīng)來(lái)臨,當(dāng)我正要抱頭鼠竄的時(shí)候,媽媽一把揪住我:“想溜?沒(méi)門(mén),快幫我們包餃子!薄鞍∧粫(huì)連我最怕什么都不知道了吧?”“我知道這不讓你練習(xí)練習(xí)嗎?”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓老媽是我的“上司”呢。只好硬著頭皮包了起來(lái)了。
我拿起一張餃子皮,往上面放了許多的餡,然后著捏一下那捏一下,還對(duì)折了幾下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像個(gè)餃子,還露了餡,于是我拿了一張餃子皮粘在露餡的地方,不辭一聲,另一個(gè)地方又破了,無(wú)奈之下,我有拿了一張餃子皮補(bǔ)在露餡的.地方……
就這樣有五張餃子皮都做出了“犧牲”。爸爸一看笑道:“天啊,這是餃子嗎!不如說(shuō)是饅頭吧?你看你包得“饅頭”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是蘋(píng)果。于是我拜我爸爸為師,在學(xué)習(xí)的這二十分鐘里我的心里一直在想:別人行,我也行。就這樣經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于成功了。
真是看事容易做事難!
四年級(jí)我能行作文 篇7
早上,我去上模型課。
剛到座位上,李老師已經(jīng)在叫我了:“陳思勤,你先把船上的釘子拔掉,然后用砂紙板把它刷平,會(huì)做嗎?”“會(huì)!蔽夷贸隼匣€Q,一根一根專(zhuān)心致志地拔著。突然,我愣了一下。船頭的一根釘子無(wú)法拔下來(lái)。于是我的腦子馬上閃過(guò):老師會(huì)不會(huì)幫助我?就
在那瞬間,我的腦子又想起了一句話!拔夷苄校 庇谑俏夷闷鹄匣€Q,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,拔掉了那根強(qiáng)大的釘子!我心里美滋滋的……
第二節(jié)課時(shí),我開(kāi)始割船架。正好,媽媽來(lái)了。我一手按著架子的'鐵皮,一手拿著鋼絲鋸,小心翼翼地割著。忽然,我的手被刺了下,恰好這時(shí),鋼絲鋸也不聽(tīng)使喚,“前進(jìn)”不了,也“后退”不了。頓時(shí),我又不知所措,用希望的眼神望著媽媽。突然,我又想起
了那句話。“我能行!”于是,我用盡全身的力氣,終于割完了船架……
那時(shí)候,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,卻感到無(wú)比快樂(lè),因?yàn),我能行?/p>
四年級(jí)我能行作文 篇8
“我能行!我可以的!”每一次遇到困難我便在心頭怒吼這一句話,勇氣和那無(wú)堅(jiān)不摧的自信心便噴涌而出,我心中的光芒仿佛消滅了一切的害怕。那為什么我會(huì)運(yùn)用這一句話呢?那就要提起那個(gè)幽靜的夜晚了……
說(shuō)起來(lái)你們可能不信,我一個(gè)人高馬壯的三尺男兒竟怕黑!而且還是深陷泥潭不能自拔……
我這天在同學(xué)家玩耍。還在擺弄文房四寶:筆、墨、紙、硯時(shí),老媽打電話來(lái)了,“杰妹幾,回去了冒?”“回來(lái)了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。要知道現(xiàn)在可九點(diǎn)了!我還在同學(xué)家玩,要是老媽知道的話,我的24K純金屁股也得變成一朵“茉莉花”了。我立馬下了樓,走著走著就來(lái)到了那遠(yuǎn)近聞名地鬧鬼小路了,我望了望四周,那昔日的廣場(chǎng)舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的點(diǎn)綴一樣。沒(méi)走幾步,那本來(lái)好端端的路燈也一閃一閃地,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”地響聲,連老天爺都和我做對(duì),竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,讓我情何以堪?本來(lái)就很害怕的心理,在此被無(wú)限放大。原來(lái)的想法是一跑了事,沒(méi)想到腳像生了根似的,邁都邁不開(kāi)半步……
忽然!一陣風(fēng)吹過(guò),我的背涼絲絲的,頓時(shí)全身的'汗毛都驚動(dòng)的豎起。“!”我大聲一叫,一個(gè)東西摸到了我的后背,我的額頭上布滿(mǎn)冷汗。一回頭原來(lái)是一只小貓?jiān)谀莵y跳。“呼!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò),我的背脊上的毛孔都張的大大的,我頓時(shí)精神了許多。我堅(jiān)定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本無(wú)鬼,只不過(guò)是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注滿(mǎn)了不可思議的勇氣,戰(zhàn)勝了困難。
“我能行!我可以的!”這兩句話讓我充滿(mǎn)了力量,沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了,還讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
四年級(jí)我能行作文 篇9
再一次數(shù)學(xué)考試中,有一道數(shù)學(xué)題,怎么想也想不起來(lái)可是有一種信念一直在我耳邊響起;不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,一定要勇敢的面對(duì)它,克服它;贏得最后的勝利。
對(duì),我一定要做出來(lái)。我拿起的卷子認(rèn)真的讀了起了,算了起來(lái),檢查了起來(lái)。一次又一次,唉!怎么還不對(duì)呢?我灰心了,絕望了。可是在我的腦海里有一種聲音,和一張鐵青的臉在看著我;在責(zé)備我,在嘲笑我;還說(shuō)自己在人生的道路上,堅(jiān)持不懈,百折不撓;克服自己的困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。你連這樣一點(diǎn)小困難克服不了。真是經(jīng)不起挫折。它說(shuō)的對(duì)我一定要振作起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。我再次拿起那張燙手的卷子認(rèn)真的`計(jì)算,認(rèn)真的檢查驗(yàn)算起來(lái)。
啊!我終于算出來(lái)了。這種興奮又有誰(shuí)來(lái)和我分享,下課聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論拿到題怎么寫(xiě),有的同學(xué)說(shuō)這么寫(xiě)有的同學(xué)說(shuō)那么寫(xiě),可是都不對(duì),老師說(shuō)只有我的對(duì)?吹酵瑢W(xué)投來(lái)那羨慕的目光,我是無(wú)比的自豪。是一種信念,是一種勇氣,也是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信我們的信念,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我相信我能行,我一定能行!
四年級(jí)我能行作文 篇10
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量,一種潛在的.可貴的.強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
有自信,越王沒(méi)勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的`旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊,自信是成功的基點(diǎn)!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。
我要大聲地告訴全世界:‘‘我自信,我能行!’’這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告!
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