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        • 四年級(jí)寫校園的作文

          時(shí)間:2023-06-10 11:46:29 四年級(jí)作文 我要投稿

          精選四年級(jí)寫校園的作文匯編5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫校園的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          精選四年級(jí)寫校園的作文匯編5篇

          四年級(jí)寫校園的作文 篇1

            春天來(lái)了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng),給大地鋪上了翠綠的地毯!進(jìn)入了操場(chǎng),看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲!

            操場(chǎng)左邊的花壇里,小草探起頭來(lái),仿佛在問(wèn)“美好的`春天到了嗎?”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“,便跟著問(wèn)”春姑娘,您來(lái)了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們!“”大榕樹伯伯,你還好意思說(shuō),春姑娘對(duì)您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道。”孩子們,春姑娘來(lái)啦,她還為我們帶來(lái)了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊!按箝艠洳f(shuō)”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說(shuō)道。

            校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長(zhǎng)著,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

          四年級(jí)寫校園的作文 篇2

            我的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂,是一個(gè)美麗的校園。春天的時(shí)候,校園圍墻的薔薇花圍住了整個(gè)校園,粉色的、紅色的花在陽(yáng)光下綻放,在微風(fēng)中搖曳,整個(gè)校園宛如一個(gè)大花園。秋天里,校園里一顆矮矮的鐵樹伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,好像在說(shuō):“同學(xué)們你們千萬(wàn)不要摸我呦,不然你們會(huì)被扎傷的.。”雨后的冬青樹碧綠碧綠的,薔薇花也開的更加?jì)善G。

            早晨,漫步在校園內(nèi),雨后的空氣中彌漫著泥土的氣味,花壇中的花散發(fā)出迷人的芬芳,朗朗的讀書聲此起彼伏,值日的同學(xué)在認(rèn)真的清掃衛(wèi)生區(qū)。

            課堂上,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽老師講課,回答老師的問(wèn)題時(shí),高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室里傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學(xué)都在認(rèn)真自覺(jué)的讀書,每一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué),都安靜的走到座位上

            認(rèn)真的讀書,有的眉頭緊皺,有的神情安靜,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣極了!似乎都被書中的故事所感染。

            校園里不僅充滿著智慧,還洋溢著歡樂(lè)。課間時(shí),有做游戲的,有讀書的,有三五個(gè)聚在一起討論問(wèn)題的,還有的在寫作業(yè),都在各自干著自己喜歡的事情。到了大課間,我們集體跑操,跑的渾身熱汗,心情舒暢。

            校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)和痛苦。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的班級(jí),這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家!

          四年級(jí)寫校園的作文 篇3

            我的校園很大很大,大的像一個(gè)小星球,操場(chǎng)四周種著一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學(xué)樓很高很高,高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)

            充滿了智慧的校園吧!

            有一次上英語(yǔ)課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說(shuō)了一種答案,老師讓我們想出第二個(gè)答案,我和我們班里的同學(xué)都在努力的想,突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來(lái)了,我就大膽的舉起了手,然后老師問(wèn)你想到答案了嗎?我說(shuō)我想到了,伏兵我把我想到的答案說(shuō)了出來(lái),老師說(shuō)這個(gè)也可以,我非常的開心,我來(lái)到了這個(gè)智慧的校園,我也可以把我的智慧說(shuō)給別人。

            不光在英語(yǔ)我們有智慧,在我們的語(yǔ)文課上我們班里有智慧小達(dá)人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語(yǔ)文老師給我們上課的時(shí)候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒(méi)有人可以把這一道題解開,可是就在我們?nèi)喽伎煲聊臅r(shí)候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問(wèn)題,老師微微的笑了一下,說(shuō)答對(duì)了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。

            還有一次下課了,我和我的一個(gè)好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過(guò)一不小心掉在了講臺(tái)下,我和雨宇想了很多辦法都沒(méi)有把它給取出來(lái),突然候逸拿了一個(gè)中間有一小洞的.吸鐵石,走了過(guò)來(lái)把雨宇的吸鐵石給取出來(lái)了。

            你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來(lái)的嗎?我就告訴你們吧,其實(shí)是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了,她拉著繩子,就把吸鐵石給吸出來(lái)了,她真是太聰明了,能想出來(lái)一個(gè)這么好的點(diǎn)子來(lái),把吸鐵石給取出來(lái),我的伙伴可真有智慧。雖然我沒(méi)有我小伙伴們那么機(jī)智,但是我呀,特別會(huì)舉一反三,不信你瞧!

            我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的什么東西,我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個(gè)小石子

            綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來(lái)了一陣風(fēng),把蟲抱的東西吹走了。

            我的同學(xué)、伙伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我也慢慢變的非常有智慧。

          四年級(jí)寫校園的作文 篇4

            早晨,我走進(jìn)智慧校園就聽見書聲朗朗,多么美好的一天!

            智慧校園里非常美,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生,校園才美;同學(xué)們摔倒了,有人主動(dòng)扶起,校園才美;有垃圾主動(dòng)撿起,校園才美;做一件力所能及的小事,校園就會(huì)顯得美!不止這些讓校園美,還有許多讓校園美得,你應(yīng)該了解一下。

            我們的智慧校園里有許多花草蟲魚,那兒的一草一木,一花一樹,都是我們親手種出來(lái)的,校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚的.小池,可美了!校園一年四季都很美,春天,鮮花盛開,樹木發(fā)芽;夏天,太陽(yáng)火紅,果樹開花;秋天,落葉紛飛,花果飄香,冬天,白雪一片,美麗壯觀。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗档梦覀儛?ài)!

            我的智慧校園很有趣,秋天時(shí),你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí),會(huì)聽見“咔咔咔,咔咔咔”的聲音,可好聽了!這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了,到處都是落葉,你不知道多好玩,就像永遠(yuǎn)也撿不完似的,真有趣呀!“哇!樹葉下面還有小蟲呢!”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。

            校園的東北角還有一個(gè)假山池,池里都是魚,有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的,都盡情地在水里游來(lái)游去,真美啊!我們的校園還有一些好看的書,下課時(shí),孩子們都喜歡去那里看,歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去,靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書。

            上課了,“老師您好!薄巴瑢W(xué)們好,下面讓。。。。。。”每個(gè)班級(jí)都很有禮貌,有秩序,一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒,我很喜歡我那美麗的智慧校園,那里快樂(lè),幸福,有趣。我愛(ài)我的母!爸腔坌@”!我永遠(yuǎn)地記住了它,“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多,我是從那里長(zhǎng)大的,我愛(ài)你“智慧校園”!我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

          四年級(jí)寫校園的作文 篇5

            我希望在20年后,地球沒(méi)有污染。所有的校園都十分美麗,四季如畫!

            春天,校園里充滿生機(jī),生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。一只只活潑可愛(ài)的小鳥在枝頭上自唱自賞,唱著嘰嘰歌。春風(fēng)吹過(guò),小草頂破泥土,淘氣地?cái)[著小腦袋,向我們問(wèn)好,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開了笑臉,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩綠的葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語(yǔ),充滿生機(jī)。

            夏天,驕陽(yáng)似火,高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,一片片樹葉在陽(yáng)光下把金色的余光撒在大地上,像給大地涂上了油,又給同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進(jìn)樓頂?shù)挠斡境,盡情的玩耍。

            秋天,樹葉變成了金黃色,火紅的楓葉格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只火鳳凰長(zhǎng)在楓樹上,又像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹上燃燒。秋高氣爽,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),火紅的楓葉從樹上飄落下來(lái),翩翩起舞。還有高大的梧桐,樹葉大的`像手掌似的,葉了像空降兵似的,一片片地降落……,五顏六色的葉子,令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機(jī),不像夏天的校園掛滿笑意。

            冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝桿的梧桐樹,多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當(dāng)下雪時(shí),鵝毛大雪從空中紛紛飄落,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,整個(gè)校園成了水晶宮了。雪停后太陽(yáng)公公上班了,露出了笑臉,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見了……

            !我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣,或者更美!那時(shí)我真想再上一次學(xué),再過(guò)一次童年。我生待20年后。

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