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        • 四年級兔子作文

          時間:2023-06-11 11:20:07 四年級作文 我要投稿
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          四年級兔子作文集錦六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級兔子作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級兔子作文集錦六篇

          四年級兔子作文 篇1

            我家養(yǎng)了一只小兔子,我給它起名叫雪維。它呀,可是我們家一尊難伺候的“佛”。不信?你聽我慢慢道來。

            它有一身雪白雪白的絨毛,像一個絨球。它有一雙水汪汪的大眼睛,血紅血紅的,像兩顆價值連城的紅寶石;一張三瓣嘴,吃起飯來吧嗒吧嗒的;最引人注目的`是兩個長長的耳朵,仿佛一切動靜都逃不過它的千里耳。

            你別瞧它漂亮可愛,你知道它的外表下是什么嗎?是兔子的天性——頑皮。記得它來我們家的前兩周,我們就摸清了它重要的習(xí)性:挑食。這個兔子只吃萵苣葉。有一天,我把一根胡蘿卜扔進(jìn)籃子里,它竟然不領(lǐng)情,仿佛在說:誰稀罕你的胡蘿卜!我一怒之下,不管它了。哼,你愛吃不吃,餓死也活該!可是雪維終究斗不過我,它還是餓了,拿起萵苣葉就啃,吃了一口,突然吐了出來,好像在說:“啊呸,怎么還有土呢?”我在那兒呢,就有點幸災(zāi)樂禍,心想:呵呵,看你咋辦。誰知,這只兔子可有靈性了,它把土灰用爪子撥掉,然后津津有味地吃了起來,吃完以后,它對著我,昂起了頭,好像在炫耀:“哼,你千萬不要把我們兔子看扁了,我們可聰明了!卑,一聲長嘆……

            我對雪維可真是又愛又恨。

          四年級兔子作文 篇2

            我的鄰居養(yǎng)了一只大大的灰兔子,我經(jīng)常去看望它。

            它有一雙紅色的眼睛,被灰色的毛包住了,像鑲嵌著兩顆紅寶石。它有一對長長的耳朵,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,只要聽到任何聲音都會迅速警惕地豎起來?吹轿覀冏哌^去它就盯著我們看。我想它的聽覺一定很靈敏。兔子的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停的聳動著,好像是在不停的`吃東西似的。這只兔子的身子圓滾滾的,比一般的小兔子要大兩倍呢!兔子的尾巴又短又小,卷曲著,很可愛。它的前腿短短的,后退長而有力,在動物王國里它可是個長跑健將哦。

            有一天,我買了幾根紅色的胡蘿卜,用水沖洗后把胡蘿卜吹干(因為兔子吃了帶水的蔬菜就會拉肚子,所以要吹干。)我拿著胡蘿卜小心翼翼地靠近兔籠,灰兔如臨大敵,全身緊繃,兩只耳朵豎得高高的,拿它那對紅眼睛瞄著我。我飛快地跑過去,把胡蘿卜放在它面前,看它怎么吃。它先抬起頭看看還有沒有人在看著它,再開始慢慢研究食物,過了好一會,兔子才放松警惕,用它的前爪緊緊地抱住胡蘿卜,大口大口,津津有味地吃起來,發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音。它吃東西的速度很快,不一會就吃掉了一大半。一邊吃一邊還不時地用眼睛看看周圍,好像生怕別人搶它的胡蘿卜似的。真是太可愛了!

            雖然這不是一只白色的兔子,灰不溜秋的,不太美麗,可是我還是很喜歡它!

          四年級兔子作文 篇3

            紅眼睛,短尾巴,兩個招風(fēng)耳,可愛的外表,毛茸茸的身子,你們知道我是誰嗎?我就是人見人愛的兔子。

            我非常可愛,有時很頑皮,有時很溫順。我的耳朵長長的,是個招風(fēng)耳,每當(dāng)有危險的時候,我就豎起耳朵,聽到敵人離我還有多遠(yuǎn),哈-我的耳朵還有防身作用呢!

            我的身子毛茸茸的,就像穿了絨毛大衣。很詩人喜愛,顏色呈白灰色,遠(yuǎn)看像一個小球,主人經(jīng)常來摸我。

            我的前肢短后腿長,同樣也是毛茸茸的,可別小看我,我可是跳步健將呢!

            我的尾巴短短的`,像個毛茸茸的球,可別看它短,如果尾巴很長的話,我跑步時速度會慢很多的。

            我吃東西的時候從不挑素食,只要有樹葉、蘿卜、青草……我都會細(xì)嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長得健康結(jié)實。

            有一次,我餓得不行,忽然,我看見主人拿著蘿卜朝我走來,我頓時高興得一蹦三尺高,可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉,我眼里充滿了哀求,希望主人能給我吃,可主人還是沒有給我吃,繼續(xù)逗我,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動,微微一跳,一下把蘿卜拍了下來。哈哈-我贏了。

            你們覺得我可愛嗎?希望大家喜歡我。

          四年級兔子作文 篇4

            前幾天,小兔子過生日了,小猴子送給小兔子一個隱身衣。

            小兔子就穿著隱身衣去外面走走,別人都看不見小兔子,小兔子自己也看不到自己,小兔子走啊走,走到了小貓咪家,看見小貓媽媽做了一個美味可口的大蛋糕,小貓咪去洗手,頑皮又貪吃小兔子就穿上隱身衣,走到小貓咪家,悄悄地把蛋糕吃掉了,小貓咪洗完手回來吃蛋糕,看見蛋糕沒有了,小貓咪非常傷心。小兔子繼續(xù)走啊走,走到了小狗家看見小狗剛剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去吃飯呢,小兔子又穿上隱身衣,走到小狗家,把小狗的作業(yè)扔進(jìn)了垃圾箱里面,小狗怎么找都找不到,結(jié)果小狗第二天上學(xué)老師來收作業(yè),小狗沒有交,小狗被老師狠狠地批評了一頓!小兔子走啊走,看見小雞主人給小雞一大堆毛毛蟲吃,小兔子又穿上了隱身衣,拿著毛毛蟲左晃右晃,小雞怎么也吃不著,好不容易不晃了,小兔子把蟲子弄到小雞的'臉上,小雞怎么吃也吃不著,小雞餓的肚子直“咕咕叫”。

            過了幾天,很多動物都來和動物市長投訴,小兔子再也不敢了!小兔子的隱身衣也被沒收了!

          四年級兔子作文 篇5

            小兔子是個勤奮好學(xué)的好孩子。它小小年紀(jì),就考上了狙擊大學(xué)。一家人高興極了。小兔子看了通知書就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時媽媽回到家問小兔子,你怎么了?小兔子說這所大學(xué)還要過一條小河,可我不會水怎么過河呢?經(jīng)過千思萬想終于想到了龜先生樂于助人,它可以馱著小兔子過河。于是小兔子和兔媽媽就去找烏龜先生。

            到了龜先生家里,小兔給龜先生說了要讓龜先生說我可以馱你過河。小兔子連忙說:“謝謝烏龜先生!

            第二天,兔子和烏龜先生出發(fā)了,小兔子坐在烏龜先生的殼上舒服極了。小兔子說烏龜先生會不會走錯方向呀!烏龜先生胸有成竹的說:“我的嗅覺好,而且記憶力特好,還從來沒有迷過路,你放心吧!

            走到河中心時,突然遇見了水蛇,這下烏龜下的全身發(fā)抖,烏龜?shù)目诵强墒撬哐!水蛇緊追不放,烏龜奮力向前在這萬分緊急的關(guān)頭一條小魚自由自在地游過來,水蛇被魚兒吸引住了。水蛇說:“不吃烏龜吃一條小魚兒也不錯呀!于是水蛇就去抓小魚兒了。烏龜先生才得以脫險,他繼續(xù)前進(jìn)。”

            兔子和烏龜歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)了目的`地——狙擊大學(xué)。

            小兔子感激的說:“謝謝您,烏龜先生!我一定會寫信給媽媽,讓她好好感謝您的!辈挥弥x,小兔子好好上學(xué),今年寒假時,我再來接你。

          四年級兔子作文 篇6

            不知從什么時候開始,我總覺得有人跟蹤我。于是我在書桌前安了一塊小鏡子。在一個下著大雨的夜晚,我正埋頭寫作業(yè),一抬頭,清清楚楚地看到鏡子里有個兔子似的機(jī)器人!我回過頭來驚訝的長大了嘴巴,你、你、你是——誰?你叫我‘好運來’就行了!怪了,他會說中國話!我靈機(jī)一動,那咋證明你是好運來呢?你能給我把這作業(yè)做完嗎?三十分鐘之內(nèi)!沒問題!嘿嘿!別吹大牛,到時完不成看你怎么說!我非常得意。我相信,即使太陽從西邊出來,他也做不完!出乎我意料的是,他五分鐘就做完了!給媽媽檢查,滿分!

            我邁著四方步,美滋滋地來到房間。抱著機(jī)器人爬到床上,給他搭了一個舒適的小窩,然后在床上看書。過了一會兒,我肚子咕咕的叫了幾聲,不知怎的想起了炸雞腿、可樂、巧克力糖忽然,看到了一個油亮亮的紙包,打開一看,炸雞!又看到一袋糖,一抬頭,兩串冰糖葫蘆正向我笑呢!我欣喜若狂,狼吞虎咽地把它們卷進(jìn)肚子。墻壁忽然倒了一塊,露出了一個冰窖,透過玻璃門,我清楚的看到有各種各樣的果汁,還有五顏六色的'水果。我不管三七二十一就大吃大喝起來。一番痛飲之后,我趕快叫來了哥哥,哥哥驚呆了。我說:別喊!你想要什么?哥哥脫口而出:巧克力大蛋糕。一眨眼,一塊蛋糕已經(jīng)在他嘴邊了。哥哥說:哈!天下真有免費的午餐!這全是兔子機(jī)器人的功勞。那機(jī)器人成我們的了!這事不能說!行!忽然我手里沉甸甸的,呀!竟然是一大包陶泥!第二天,我和哥哥竟都得了雙百!太幸福了!

            家里有個機(jī)器人太好了!