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        • 四年級收獲作文

          時間:2023-06-13 16:08:08 四年級作文 我要投稿

          四年級收獲作文集錦九篇

            在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級收獲作文9篇,歡迎大家分享。

          四年級收獲作文集錦九篇

          四年級收獲作文 篇1

            國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負有心人呀!”

            我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽說:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)。”我答應了,于是開始飛快的寫作業(yè),過了一會兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走。”我答應了媽媽。

            到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復復揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

            我打開房間的`門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢?匆娢移饋砹耍ⅠR把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

            吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。

          四年級收獲作文 篇2

            收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!

            我收獲了不同的希望?梢哉f彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。

            紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

            黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

            藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。

            綠色的希望。是無數(shù)的`大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

            我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

          四年級收獲作文 篇3

            常言道:“只有耕耘,才有收獲!庇腥耸斋@果實,有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。

            一天放學后,我看見一個大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個滑板車,爸媽答應了。

            可是買了滑板車,爸爸也沒有時間教我滑,我只好自己抽空在家里練習,一開始學得時候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會兒,我還以為會滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個四腳朝天,把我的.屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習,滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學了,但當我想放棄的時候,我想到了爸爸經常告訴我的一句話:“做什么事都要堅持!

            于是,我繼續(xù)練習,就這樣,經過一次次地摔倒 、爬起,我終于學會滑滑板車了,F(xiàn)在,我還會滑出好多花樣呢!

            通過這次學習,我明白了做什么事都要堅持,還要有耐心。

          四年級收獲作文 篇4

            在這個碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責任。

            周三下午的陽光體育是競選大隊干部的時間,我準時來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場的先后順序。“請8號選手上臺演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學們都是各個班級的優(yōu)秀學生代表,實力自然是非常強大的.,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。

            經過了兩個星期的漫長等待,終于迎來了公布競選結果的日子。我非常榮幸地成為了學校廣播站的站長!那一刻,整個教室沸騰了,同學們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。

            在這次的大隊干部競選活動中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學面前展示了自己,感謝老師給我的機會,感謝同學們的信任。同時,我也明白了一件事情。我認為:大隊干部并不是戴在頭上的一個光環(huán),而更多的是一種責任。戴上大隊委的標志,就意味著肩負著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學們服務。我一定會認真履行自己的職責,做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學校的各項工作完成得更加出色。加油!

          四年級收獲作文 篇5

            早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎么好,灰蒙蒙。

            今天是語文第四單元試卷發(fā)下來的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。

            語文課到了,老師捧著試卷一一分發(fā),我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺得如此的沉重。

            88.5分!

            我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

            放學時候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

            回到家里,我無精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會考這點分,為什么!爸爸媽媽回來看到我考這么點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎么辦?

            這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關切地說:

            “怎么啦,小寶?生病了嗎?”

            我聽了這么溫和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。

            爸爸又撫摸著我的頭,語重心長地說:“男子漢,不管遇到什么事,都要剛強些!

            我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。

            后來爸爸看到了我的'那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯的地方耐心細致的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。

            我聽著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。

            通過這次考試,我學到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。

            想這許多,心里輕松了許多,我走到陽臺,發(fā)現(xiàn)天已經放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

          四年級收獲作文 篇6

            媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調皮的我不知道這是什么意思,但經歷過上次那件事以后,我明白了這句話……

            記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個三四歲的.小女孩說:“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

            這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰(zhàn)勝它!

          四年級收獲作文 篇7

            如今,我已經是一名四年級的小學生了!可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收獲了成功。

            我是一位自尊心很強的女孩,我一直認為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經開始跑了,而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花,只是別人已經綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強者制造時機,弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

            我印象中,難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學們說這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學老師,她怎么會不知道我是哪個班的呢?我身旁的同學七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的`錯誤。我也記住了這個教訓,絕不犯同樣的錯。

            我只想比別人的成績好一點,別人都在一天天進步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個經常受表揚的同學。

            三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級下冊的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時間分析文章優(yōu)點,我看到這一切心里樂開了花!因為我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因為我至少努力過,付出過。

            通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動具體,層次分明。二:首尾呼應,圍繞中心。三:詞句運用恰當。我有了這三個竅門,所有的作文都對我小菜一碟,因此我的作文經常取得優(yōu)異的成績。

            我常常走在回家的路上,小花向我點頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力,不斷付出,才會收獲我自己的成功。

          四年級收獲作文 篇8

            去年,我在街上看見大哥哥、大姐姐們騎著自行車的時候,令我一看而發(fā)生羨慕之心,他們可以自由地奔馳,可以拉著自己的弟弟、妹妹或朋友開開心心地去游玩,可以無拘無束地隨時隨地去自己想去的地方…… 我望著他們遠去的身影,我想:何時才能像他們一樣瀟灑呢?

            我和姐姐商量說:“我們用壓歲錢買一輛自行車好嗎?”

            姐姐爽快地應道:“好主意!

            我把這事告訴了爸爸,爸爸說:“明天就去買!

            爸爸買回自行車后,我迫不及待地去練習騎自行車,當我坐上自行車時,我坐立不穩(wěn),重重地摔在了地上,痛得我呲牙咧嘴,好一會兒我才站起來。

            姐姐鼓勵我說:“不要緊的.,功夫不負有心人,加油!庇谑俏胰褙炞⒌囟⒅胺剑梢淮,二次、三次……我的手腳都擦傷了,哎!學騎自行車真難呀!我當時真想放棄。

            我摸著隱隱作痛的傷口,老師的話在我耳邊響起——“失敗乃成功之母,堅持就是勝利”。我馬上又爬起來,坐上自行車,又一次摔倒,第三次我居然奇跡般地坐穩(wěn)了,我欣喜若狂。不一會兒,由于掌握不了方向,又摔了一跤。

            經過我百分之九十就的汗水加上百分之一的靈感,到最后,終于成功了。今年,我學會了騎自行車,雖然騎自行車很辛苦,但我收獲了摔倒后的成功。

          四年級收獲作文 篇9

            秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。

            秋姑娘隨著秋風來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風車一樣飄動起來,在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

            秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的.謙虛在躲在

            自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。

            一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學院中花團錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,成群結隊的學生背著書包,拿著課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,有的學生三五個一群激烈地討論著問題,整個學院充滿了學習的氣息。

            秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

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