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        • 四年級下冊作文

          時間:2023-06-15 17:45:19 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級下冊作文集合6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級下冊作文6篇,歡迎大家分享。

          【精選】四年級下冊作文集合6篇

          四年級下冊作文 篇1

            我愛讀書

            我愛讀書,因為讀書會給我?guī)頍o限的樂趣和豐富的知識。大千世界書海茫茫,相比之下,我讀的書不算多,但種類卻非常豐富,有:小說類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類······總而言之,我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。

            在我讀過的書里面,總有讀頭不讀尾的書,比如:讀了《夏日歷險》,就會丟下《童年·在人間·我的大學(xué)》,讀了《海底兩萬里》,就會丟下似懂非懂的《中國歷史》。雖然如此,但也有很多簡短而語句精妙的書給我留下了深刻的印象,而有些長篇大論、無病而呻吟的書讀過后,我會慢慢的忘記其中的一部分。

            給我留下深刻印象的書— —《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這是一本外國名著。內(nèi)容講的是一個小男孩在書店里偷了一本書,這本書里的幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有現(xiàn)實世界的人給天真女皇重新起一個名字,幻想王國才能得救,于是小男孩開始了險象環(huán)生的冒險,他拯救了幻想王國,得到了很多人的吹捧,慢慢的'驕傲起來······這本書讓我明白了一個道理,這道理讓我終身受益,也就是謙虛使人進步,驕傲使人落后,不能自滿自大。

            在家里,我讀書時非常入迷,可以說我寧愿不吃飯、不睡覺也要把書看,媽媽說我一看起書來就廢寢忘食。去書店挑書,我總是挑一大堆書,但是,這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺時看書,看到半夜也不困,媽媽叫我睡覺,我還是偷偷的看,平時也擠出很多時間看書,就這樣,用不了幾天,幾本書就看完了,雖然我讀的有些快,但是我還是能從書中吸取精華,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,從而提高自己的寫作水平。

            讀書的好處有很多,首先,可以了解到許多課外知識;其次,可以增長見識;其三,能陶冶情操;其四,能豐富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。

            只有讀書多了,才能讓我們變得勤學(xué)好問;知識面廣了,我們的素質(zhì)也就提高了,所以我希望大家讀好書、多讀書、愛讀書,與書成為好朋友。

          四年級下冊作文 篇2

           我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

            春天,萬物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個季節(jié)預(yù)報員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚,天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?,池塘里的荷花開了,有的.還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動,即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

            等到秋天來臨之后,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個一群,五個一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

            在幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

            啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘!

          四年級下冊作文 篇3

            伙伴們,你們欣賞過鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應(yīng)該沒看過吧,我今天就帶你們?nèi)ヒ娮R見識。

            一到秋天,那里的`空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點涼爽又有點清香,比城市里的空氣好多了。你認(rèn)真去感受,還會感到輕松,好像剛剛醒來似的感覺。

            太陽露出一絲陽光,不一會就從云層中升起,一束束陽光照在身上會讓你精神百倍,旁邊人家的大公雞也在報喜呢!

            河邊的草地形成了一個天然體育場,所以會有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。

            我介紹的好嗎?下次你去親眼見識就知道了。

          四年級下冊作文 篇4

            每個人都會有自己最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是我們家的地臺,那里就是我的樂園。

            地臺是用幾塊大大的木板搭成的。它很牢固,堅硬。而且比平地高出來一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小別墅還有化妝娃娃等各種各樣好玩的玩具。

            每天,我最喜歡的事情就是一屁股坐在地臺上擺弄我的小娃娃。我心里在想,為什么她這么小卻什么都有。渴钦l把她們造出來的?她們以前會不會是真的人。肯胫胫易约壕蜁低档男Τ鰜,覺得她們就是我活生生的朋友。我特別喜歡給娃娃們換裝,有時候我還纏著媽媽讓她給我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到媽媽做的裙子我別提多高興了,那可是獨家定制的`,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!

            在地臺上還有一個玩具別墅,是我今年的生日禮物,我特別喜歡!這個小別墅里有很多間房子,我可以按自己的喜好來設(shè)計擺放家具,客廳怎么擺,臥室怎么放,廚房、洗手間、花園、兒童房等等都是我自己設(shè)計的。特別有成就感!媽媽這個可以鍛煉我的設(shè)計能力,讓我按不同的方式設(shè)計房屋擺放,說我多練練沒準(zhǔn)長大后就是一個非常棒的設(shè)計師呢!

            在這個樂園里,我坐多久都不會煩。因為它是我最愛的樂園。不管我是難過,還是傷心,只要我一踏進我的樂園,它總能讓我變得快樂起來。

            這就是我快樂幸福的小小樂園!那么你的樂園是什么呢?

          四年級下冊作文 篇5

            兩年前,我家買了兩只可愛的小烏龜,它們剛買回來時還是縮頭縮腦的,我把它們放在一個小缸里。

            小烏龜長著一副調(diào)皮樣:小巧玲瓏的頭;小黑豆一樣的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn);脖子長長的,像探究問題的'求知者,脖子上長著五顏六色的花紋,像幾塊色彩各異的七巧板拼接在一起;有一個既堅硬又堅固的外殼,像一座隨身小房子,背上有一塊塊黑色的鱗片,如同足球上的格子,四肢很扁,走起路來像四只在劃船的槳。它們那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長的尾巴,小烏龜?shù)奈舶秃芏,越往下越尖,它們總想把尾巴藏起來,好象怕人家傷害它們的小尾巴?/p>

            我經(jīng)常喂它們田螺或蝦,小烏龜像餓昏的食肉動物一樣,快步爬過來,大口大口地吃著,一會兒工夫,食物就不見了蹤影,有時候它們還會搶食物呢!我一看這吃相,想到:好一個貪吃鬼!

            兩只小烏龜很膽小,也很調(diào)皮。說它膽小,是因為它們很害怕別人去摸它們。我發(fā)

            現(xiàn)如果用手去摸它們的身體,小烏龜就會馬上把頭、四肢、尾巴縮回硬殼去,如果我按小烏龜?shù)臍,小烏龜會立刻趴了下去,又把四肢縮了起來,好一會兒,它們才把四肢伸出來。唉,它們真是膽小如鼠!算了,誰叫那硬殼是烏龜?shù)氖刈o神呢!

            說它調(diào)皮,是因為有一次,我在寫作業(yè),突然聽到了“嚓嚓”的響聲,一低頭,看到原來是兩只小烏龜爬出了盆,在冰箱下“溜達”呢!我趕緊把小烏龜放回缸去,哎,你說他們淘不淘氣?

            我喜歡這兩個既淘氣又可愛的小烏龜,你呢?!

          四年級下冊作文 篇6

            教學(xué)目標(biāo):

            知識:

            1、增強口語表達的能力。

            2、培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣,能抓住景物特點進行描寫。

            3、積累語言,增強書面語言的表達能力。

            情感:

            1、領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,為祖國的大好河山而驕傲。

            2、在口語交際中,培養(yǎng)合作和交往的能力。

            教學(xué)重難:

            在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物的.特點,進行習(xí)作,順序清晰,生動具體。

            教學(xué)時數(shù):2課時

            課前準(zhǔn)備:觀察校園

            教學(xué)過程:

            第一課時

            口語交際

            一、導(dǎo)入新課

            談話引入:春天已經(jīng)悄悄地來了,你從什么地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天嗎?今天我們就要商量商量,怎樣才能快樂、安全、有意義地找到春天。

            二、讀課題,明要要求。

            1、自讀課題,弄明白說話的主題是什么。(春游計劃)

            2、圍繞這個中心,要說清楚哪幾個要點呢?

           。1)時間、地點

           。2)準(zhǔn)備工作

            (3)開展的活動

            3、除了書上提到的這幾個方面,你覺得還有必要說清楚什么。(自由補充)

            三、分小組討論

            1、提出要求

           。1)圍繞中心話題進行討論。

           。2)分工合作,團結(jié)協(xié)作。

           。3)學(xué)會傾聽

           。4)作好記錄,形成書面計劃草案?梢员砀竦男问竭M行。

            時間

            地點

            活動內(nèi)容

            準(zhǔn)備工作

            分工

            其它

            2、自由組合。并選出組長。

            3、進行討論。

            4、各小組進行匯報。

            5、評一評:取長補短,統(tǒng)一意見,形成班級的春游方案。

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