【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
年夜飯是除夕當(dāng)天晚上吃的飯,里包含了祝福與親情。年夜飯的菜各式各樣的,也是很有特色的,比如:餃子里包硬幣,吃到硬幣的人今年會(huì)發(fā)財(cái);做一條魚(yú),象征著年年有余;做一道紅燒獅子頭,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;一盆湯,象征著和和美美……
大年三十我們來(lái)到全聚德,里面的人可真多呀,家家歡聚一堂,齊樂(lè)融融。過(guò)年,固然年夜飯是很重要的,不能馬虎。按順序一樣先是酒水、涼菜上桌:花生米、瓜子、鹵蛋、鹵肉……應(yīng)有盡有,大家邊吃邊談:嘮嘮家常,聊聊趣事。待熱菜上來(lái)之后,便開(kāi)始了開(kāi)飯前的禮儀——敬酒。敬酒是飯桌上的老傳統(tǒng)了,為了表達(dá)對(duì)老人的敬意,舉杯祝福,再說(shuō)上幾句祝語(yǔ),被敬者的心中總是暖暖的。這時(shí)候,將杯子里的飲料或茶酒一飲而盡,便笑聲連連,大聲叫好。熱菜也很豐富:有四喜丸子、炸金槍魚(yú)、炸紫薯?xiàng)l、油燜大蝦、清蒸大閘蟹……哇!還有我最喜歡吃的烤鴨。這烤鴨可有說(shuō)道,得看他正不正宗。聽(tīng)姥姥姥爺說(shuō),這全聚德的烤鴨是非常正宗的。吃烤鴨還得分步驟:首先是“入口化”,也就是鴨皮。但是是這個(gè)鴨皮可不一般哦,它特別酥脆,油油的、香香的',入口即化,簡(jiǎn)直是人間美味,讓人看見(jiàn)就垂涎三尺。讓后是鴨肉和薄面餅,要將鴨肉蘸上甜面醬再與蔥和黃瓜一起卷入薄面餅里。松松軟軟,又甜又香,味道就別提了。舅舅還逗我說(shuō):“亮亮,快看!肉!肉!”我便像一只饑餓的獅子一樣“撲”了過(guò)去。我看著香噴噴的烤鴨,高興得眉開(kāi)眼笑,舌頭來(lái)回舔著嘴唇。我揮舞著飯盆,不停地亂蹦亂跳。我盛了滿滿一大碗烤鴨,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃的時(shí)候,我嘴角的汁液還不停地往下掉,他邊吃邊含混不清地說(shuō):“真不錯(cuò)!嗯!太美味了!”家里人誰(shuí)都知道我是“見(jiàn)著肉,吃了沒(méi)夠”的主。最后一定要喝一碗鴨湯,要不然你的 “鴨宴”就不完整了。
年夜飯總是最快樂(lè)的,因?yàn)槭谴蠹乙黄鸪缘囊活D飯,又高興又熱鬧……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。 這里的一年四季,都特別美麗。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來(lái)。世紀(jì)廣場(chǎng)上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)這句詩(shī)描寫(xiě)的情景就在我們身邊呀!
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)粗暴,他急乎乎地趕來(lái),把春妹妹攆走了,還喊來(lái)太陽(yáng)公公和眾多蚊子來(lái)助陣。太陽(yáng)公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口?稍谠缴止珗@,你就不會(huì)被太陽(yáng)公公欺負(fù)了。原山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的`天空,太陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),坐在樹(shù)下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹(shù)葉畫(huà)。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來(lái)了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽(yáng)臺(tái)上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門(mén),帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息,班級(jí)里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來(lái),不!是飛了起來(lái)!各種想象隨之而來(lái),軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生,以前只在電視上見(jiàn)過(guò),但畢竟沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會(huì)怎樣呢?”“今天會(huì)訓(xùn)練什么呢?”“那些動(dòng)作難不難?”……我的心情又激動(dòng)又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開(kāi)始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開(kāi)始了隊(duì)列對(duì)齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來(lái)彎去的繩子.經(jīng)過(guò)耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對(duì)齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無(wú)力了.
接下來(lái)練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快,有的.慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見(jiàn)狀馬上來(lái)到同學(xué)們之間開(kāi)始糾正動(dòng)作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來(lái),但繼之而來(lái)“可怕”的口令聲表示新動(dòng)作的訓(xùn)練又開(kāi)始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動(dòng)作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動(dòng)作要領(lǐng),然后示范了動(dòng)作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對(duì)就是腳步混亂,老是改正不來(lái).武警叔叔又是喊口令又是糾正動(dòng)作,只見(jiàn)他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來(lái).我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒(méi)喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹(shù)下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動(dòng).
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走,就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦!原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚(yú)在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去,顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹(shù),有的'是參天大樹(shù),有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀,美的像一幅畫(huà)卷;我們的操場(chǎng)真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書(shū)香里成長(zhǎng)著!
我愛(ài)你——我美麗的校園!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
十一月十五日,我有一段難忘的經(jīng)歷。
當(dāng)天下午做完作業(yè)后,我的心情很郁悶,這是為什么呢?因?yàn)榧依餂](méi)有什么好玩的!我正坐著發(fā)呆,和我一起在家里的弟弟說(shuō)他要買(mǎi)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我馬上來(lái)精神了,告訴他嘉信茂廣場(chǎng)三樓有個(gè)正和書(shū)店,可能這類(lèi)書(shū)就有賣(mài)的。大姨聽(tīng)了我的建議,就給了弟弟十三元錢(qián),并讓我一個(gè)人帶弟弟去買(mǎi)。我立即提了個(gè)要求,要買(mǎi)一本《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》,那是我最喜歡的連環(huán)畫(huà)。媽媽想了一下,給我拿了十一元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我和弟弟高高興興地去了,可是剛到三樓就發(fā)現(xiàn)我要買(mǎi)的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》根本沒(méi)有,弟弟的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書(shū)倒是有,可惜缺少一張解密卡。我們只好失望地回家了;氐郊依镂野呀(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)關(guān)系,還夸獎(jiǎng)我們會(huì)獨(dú)立去大商場(chǎng)買(mǎi)東西了。
這時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)了,弟弟六點(diǎn)還要上少年宮的英語(yǔ)班,我提出一個(gè)想法:我和弟弟再去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),因?yàn)槲覀冊(cè)谛氯A書(shū)店買(mǎi)書(shū)后,弟弟可以過(guò)天津橋、人民公園直接去上英語(yǔ)班。媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲壹易≡谂R園路,書(shū)店在警鐘街,相隔很遠(yuǎn),她擔(dān)心我們迷路或者遇到其它麻煩,但她最后還是答應(yīng)了我們。我和弟弟匆匆忙忙地趕路,好不容易才走到新華書(shū)店。這下可好了,我不僅買(mǎi)到了《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》,弟弟也買(mǎi)了一本完整的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我們趕快往回家的路走,弟弟半途順路就去上少年宮,我穿過(guò)公園回家。
媽媽看我順利地回來(lái),非常開(kāi)心!然后又給我安排一個(gè)任務(wù):到“怪味抄手”店買(mǎi)一大家人吃的生抄手。我只用了很短的時(shí)間到了那家店,把錢(qián)交給老板娘買(mǎi)了一斤半生抄手,我想快速回家,但是提了8、9個(gè)口袋,我的`手勒疼了,累得氣喘吁吁;丶抑螅瑡寢屩笨湮,說(shuō)我是她的好幫手。
這段經(jīng)歷令我難忘,因?yàn)榈玫綃寢尩娜伪頁(yè)P(yáng),我的獨(dú)立能力成功增強(qiáng)一級(jí)!哈哈!
點(diǎn)評(píng):大人眼里很簡(jiǎn)單的一件事情,小孩子第一次去做總是讓父母擔(dān)心。家長(zhǎng)需要足夠的勇氣和孩子一起面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),給自己信心,給孩子信心去邁出獨(dú)自外出的第一步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的孩子已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要你隨時(shí)隨地的保護(hù)了。(指導(dǎo)教師:漆濤)
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
寒冷的冬天跟我們拂袖而去,溫暖的春天向我們輕輕招手。
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。柳樹(shù)沖出了冬天厚重的包裹,抽出了嫩綠的柳絲,小草破土而出,伸出了綠色的小腦袋,顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來(lái)了,使勁的叫著,聲音尖銳而清脆,給春天增添了無(wú)限生機(jī)。看著這美麗的春天,怎能不令人陶醉?
有句話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種,盼望著秋天收獲的喜悅;新學(xué)年開(kāi)始了,同學(xué)們播下希望的種子,好好學(xué)習(xí),盼望學(xué)到新的知識(shí)。今年的.春天與往年不同的是:今年春天還下了一場(chǎng)大雪,雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),一片雪花落在我的臉上,涼涼的,像是貼著一塊潔白的玉。
我盡情的享受著春天的美好,幻想著,幻想著春姑娘從另外一個(gè)世界邁著輕輕的腳步來(lái)到人間,撫摸著樹(shù)、撫摸著草,讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。然后,她又拿起巨大的畫(huà)筆,一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán),繪出了河流、紅花、綠草。
作家把春天比作千面女郎,詩(shī)人把春天比作生命的天使,而我卻覺(jué)得春天更像日益昌盛的祖國(guó),生機(jī)盎然 ,美麗可愛(ài)。我愛(ài)春天,更愛(ài)祖國(guó)的春天!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我去過(guò)美麗的大都市成都,去過(guò)有許多名勝古跡的北京,還去過(guò)大禹治水的地方都江堰,但我還是最?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是水果之鄉(xiāng)、蔬菜之鄉(xiāng)和花椒的盛產(chǎn)地;家鄉(xiāng)的青山連綿不斷;家鄉(xiāng)的岷江是長(zhǎng)江的發(fā)源地……這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——茂縣。
可就在20xx年5月12日,在我的家鄉(xiāng)發(fā)生了一次我終身難忘的事,那是一場(chǎng)空前的災(zāi)難——震驚世界的八級(jí)大地震!我目睹著一座座房屋被搖倒,眼見(jiàn)著一棟棟樓房被撕裂,路上全是一些在焦急地尋找自己親人的人們。那一幕幕,就像噩夢(mèng)一樣纏繞著我,讓我多少次從睡夢(mèng)中驚醒……我從未想到我那美麗的'家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的土地會(huì)變成那個(gè)慘狀……
離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了,這次月假,我懷著忐忑不安的心從綿陽(yáng)回到了家鄉(xiāng),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)變美了!原來(lái)那滿目瘡痍的樓房變成了一座座高樓大廈;一個(gè)個(gè)規(guī)劃有序的住宅小區(qū)鱗次櫛比;美麗的岷江河畔,種滿了青青的小樹(shù),綠毯般的草地鋪滿了濱江兩岸,工人叔叔正緊張地工作著,準(zhǔn)備把溝通兩岸的大橋搭建起來(lái)……
為什么家鄉(xiāng)變得如此漂亮了呢?聽(tīng)媽媽講師很多很多有愛(ài)心的叔叔阿姨、爺爺奶奶為我們捐贈(zèng)了大量的資金,為我們新建學(xué)校、醫(yī)院、住房……我多么感激這些好心人!
我的家鄉(xiāng)變美了,我要努力學(xué)習(xí),以后用自己的力量把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它討厭吧,它的確有時(shí)候很煩。它會(huì)趁你不注意的.時(shí)候,偷偷爬上你的鞋子,當(dāng)你走路時(shí),它便搭起了“公共汽車(chē)”,你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)心滿意足地離開(kāi)了?墒,它想出去跟其它螞蟻打一架又是多么勇猛,它屏息凝視,等待著對(duì)手出擊。
你要是惹怒它了,它就會(huì)爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍,如果你還想甩掉它,它就爬到你的手上,狠狠地咬一口,你就會(huì)疼的扔掉木棍,沖著它干瞪眼,它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。
可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見(jiàn)一只只團(tuán)結(jié)的螞蟻搬食物的場(chǎng)景。
無(wú)論是在窩旁,還是在離窩很遠(yuǎn)的地方,它總是仔細(xì)地尋找一點(diǎn)兒可吃的東西,一找到可吃的東西,它便用觸角碰了碰食物,可并沒(méi)有吃,而是回到窩門(mén)口,使勁搖擺觸角,不一會(huì)兒,有許多螞蟻爬出來(lái),一起用觸角碰了碰,確認(rèn)食物安全后,再伸出前足,把食物舉起來(lái),大家同心協(xié)力運(yùn)回了窩里,“原來(lái)螞蟻那么團(tuán)結(jié)呀!”我不由地贊嘆道。
從此,我再也不會(huì)討厭螞蟻了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球,這是我的愛(ài)好,也是我的.特長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。
了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛(ài)做運(yùn)動(dòng),尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
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