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【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的`兩名同學(xué)站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時(shí)間也沒見有人來認(rèn)領(lǐng),所以又返回學(xué)校把錢交給了大隊(duì)部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚(yáng)了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書和獎(jiǎng)狀。同時(shí),還請(qǐng)這兩位同學(xué)的家長發(fā)了言。
本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學(xué)都受到了教育。
經(jīng)過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學(xué)了,看到的好人好事也越來越多了。
拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無論是大人,還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
星期天母親領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!
我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的'面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì)釋放有害氣體,危害人類。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現(xiàn)象都是對(duì)我們生存環(huán)境的破壞。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們可愛的家園。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
現(xiàn)在的房子有些存在安全隱患,我想發(fā)明一種十分安全的房子,讓人們的安全得到最好的保障。
這種房子是由泡沫材料建成的,非常輕,不過很堅(jiān)硬;還能自動(dòng)阻火,連火都燒不焦它;遇到水還能隨水浮起,連水也淹不沒它;就算是十分強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)也吹不倒它,因?yàn)樗母拖駱涓粯,牢牢地抓住地面?/p>
這種房子還可以抗地震和海嘯。如果地震來了,就算房子倒了,泡沫很輕,你被壓在下面也不會(huì)受傷,還能幫你阻擋重物。如果海嘯來了,房子會(huì)自動(dòng)浮起來,你坐在像救生圈一樣的房子里,非常安全。
房子的墻面,可以吸收太陽光。太陽光轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)成電,可以供應(yīng)我們?nèi)粘K枰碾姡S嗟?還可以儲(chǔ)存起來。如果有什么危急情況,這些儲(chǔ)存的電還能供應(yīng)很長時(shí)間,一直等到援救人員的到來。
房子里還有備用的救生衣、救生圈等自救工具。一但有什么危險(xiǎn),也是可以用得上的。
這就是我想發(fā)明的房子:安全、環(huán)保,讓我們一起去創(chuàng)新,一起去發(fā)明這種未來的房子吧
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒過多長時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來,這次它爬出來時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的.精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫。
我是一個(gè)畫家,我不停的追他,想看他是怎樣畫畫的。
我追到田野里,只看見他畫的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了。
我追到花園里,只看見他勾下的菊花爭芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收?伤沧吡。
我追到大樹下,只看見他描的'楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來,就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶?伤沧吡。
秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方。
突然,下雨了,他的調(diào)色盒干凈了。那些水彩就成了一把把彩色的傘。
十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫畫的孩子。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
吃過早飯,我到樓下散步,愜意地享受著星期天帶給我的樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它匆匆忙忙地向前走著,似乎在尋找著什么,我猜它一定是餓極了,于是,我把我的干脆面給它分享了一點(diǎn)兒,我想我給它的干脆面雖然還沒有我的小拇指指甲蓋那么大,但是它能拿的動(dòng)嗎?對(duì)于一只螞蟻來說,這點(diǎn)兒方便面比它的身體龐大好多倍呢!懷著對(duì)螞蟻的好奇心,我停下了腳步。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只活躍的螞蟻,強(qiáng)烈的好奇心促使我對(duì)接下來發(fā)生的事有些迫不及待了。
只見小螞蟻不慌不忙地?fù)]動(dòng)著自己頭上的那對(duì)觸角,不一會(huì)兒,我的身邊來了許多螞蟻,這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團(tuán)結(jié)、有序,不一會(huì)兒的功夫我之前灑下的那團(tuán)干脆面被它們抬的抬,扶的扶,搬得一干二凈了,太不可思議了,我的'好奇心更強(qiáng)了。
馬上回家我找媽媽借了手機(jī),查關(guān)于螞蟻的資料,果然有我沒想到的東西,原來,螞蟻的觸角就像人類的電話一樣,可以傳播信息,剛才樓下那只螞蟻不停地?cái)[動(dòng)觸角,它是給自己的同伴們發(fā)送求助信息呢!太神奇了!
真好,原來螞蟻的世界這么有意思。∷鼈儓F(tuán)結(jié)、勤勞、堅(jiān)持不懈,也是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。走進(jìn)螞蟻的世界,收獲真不少啊!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開會(huì)回來,會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的'吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤。看到了它在飛快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的雷達(dá)失靈了,無線電也失靈了,飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過去。我忽然想起,S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤,將流星體的樣本帶回了地球。
“喂,快起床了,上學(xué)要遲到了!”聽見媽媽的聲音,我立馬做了起來。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,挽救更多人的生命;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎?
去年春天時(shí),媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,厚厚的'毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。
我把它放在一個(gè)紙箱里,每天放學(xué)回家后,我就會(huì)從菜地里薅一些草回來喂它,當(dāng)它看到我拿著草回來時(shí),總會(huì)像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會(huì)給它說聲“你好”,就像一對(duì)親密的好朋友。
不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的草回去,但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn),它臥在紙箱里,一動(dòng)不動(dòng),走進(jìn)之后,才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。我心情非常的難過,不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會(huì)挨餓。
后來,我去問了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的草,吃后會(huì)腹瀉,以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話,肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后,我就努力的學(xué)習(xí),去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家,去保護(hù)那些可愛的小動(dòng)物。
這就是我的夢(mèng)想,我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
陽春三月,大地上萬物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來到小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的`力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。
最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
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