關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游記作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1
這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見了老態(tài)龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂的.水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2
早就聽說廬山山清水秀,那里的三疊泉瀑布美麗而神奇,我真想到那兒去看一看。
今年暑假,我終于如愿以償。到了廬山,我們徑直來到無老峰,雄偉壯觀的五老峰,海拔1358米,直插云霄,上頂藍(lán)天白云,下立長(zhǎng)江巨浪,是廬山諸峰的佼佼者。從海會(huì)鎮(zhèn)觀賞五老峰,可識(shí)“五老”真顏。
從五老峰下來,就到了三疊泉景區(qū)。三疊泉景區(qū)位于廬山海會(huì)西南,海拔一千余米,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。它與南端五老峰相連,北同九疊泉相依,是廬山景觀第一旅游區(qū),導(dǎo)游還說有“不到三疊泉,不算廬山客”之說。
三疊泉匯五老峰和大月山泉水融為一體,宛如游龍奔騰而來,分為三疊飛流直下,注入幽谷深潭,故稱“三疊泉”。三疊泉是廬山最奇?zhèn)サ钠俨迹瑢訉盈B疊,如飛連似珠。他落差150多米,氣勢(shì)磅礴,令人贊嘆不已。
三疊泉以第三疊為首,落差為一,二疊之和,我們未入其中,只聞其聲,在山谷中震耳欲聾。在第三疊坐觀一,二疊,三疊泉盡掛眼前,泉水一永而上,飛濺起一朵朵浪花,那水花在太陽的照射耀下,好像一顆顆閃閃發(fā)光的`珍珠,好似一個(gè)珍珠屏,晶瑩閃爍,呈現(xiàn)出“飛珠輕散,流沫沸穹師”的壯觀場(chǎng)面。日光照射瀑布,好像一片七色彩虹,絢麗多姿,繽紛奪目,非常壯觀,煙波浩渺,湖光山色,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美句。
三疊泉的泉水與太陽的光芒融合在一起,五彩繽紛,絢麗多姿刺人雙眼,有點(diǎn)鬼斧神工,更有點(diǎn)大海的波瀾壯闊的景象了,原眺三疊泉,煙波浩渺,像為廬山上了一層厚厚的云霧,還為三疊泉蒙上了一層“神秘”的色彩。
突然,刮起風(fēng),我們一起身,頓時(shí)感覺清涼了許多,原來是瀑布經(jīng)水一吹,揚(yáng)起無數(shù)水珠,吹了我們一身!在轟隆隆作響的潭邊,有些人在游泳!我情不自禁地抬起腳,滲進(jìn)水中,只聞淡淡茶香,一股清涼的涼氣涌上頭來,心里舒服極了!
三疊泉景區(qū)的的卻卻是個(gè)美麗的地方,如果你來這里看一看,一定會(huì)使你終身難忘,啊,三疊泉,你真是一顆鑲嵌在組國(guó)大地上的璀璨明珠。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3
在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的`圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人!回到教室,老師說:“秋游活動(dòng)誰做得最好,誰為我們班爭(zhēng)光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過去了,我的情緒還就是十分激動(dòng),這就是我這學(xué)期以來最快樂的一天!
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。假日里,媽媽帶我去黃山,走進(jìn)黃山,我就沉醉于其中,領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出,無石不松、無松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長(zhǎng)著一棵松樹,它的'一側(cè)樹枝伸出,好象在歡迎參觀的客人,這就是著名的迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹:鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……,說也說不完,還有漫山遍野普通的無名松把黃山扮得妙不可言,難怪古人說:“黃山之美始于松!
奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作,那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們,有人指路、仙桃石、猴子觀!,惟妙惟肖。當(dāng)太陽升起,山峰上的幾塊巨石,就變成了金光閃閃的雄雞,對(duì)著天都峰不住地啼叫,不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物,形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的,還是人工制造的呢?
黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼,溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。
黃山啊,你的景色讓我陶醉!
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