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以小女孩為主題的四年級作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:有一個女孩子,她叫莉敏,學(xué)習(xí)很好。一個星期天,莉敏在竹林里發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,就把它帶回家,養(yǎng)了起來。... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:小女孩(四年級/250字)
有一個女孩子,她叫莉敏,學(xué)習(xí)很好。
一個星期天,莉敏在竹林里發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,就把它帶回家,養(yǎng)了起來。
圣誕節(jié)到了,圣誕老人覺得小老鼠很孤獨,便把一只黃金鼠玫玫送給了她。
老鼠斑斑覺得莉敏為了照顧玫玫,不管它了,所以就在午夜時分,大膽地出來偷東西。不久,莉敏就察覺到了許多東西沒了,起初,她認為是小妹妹莉媚吃的?捎幸惶,莉媚到同學(xué)家過夜,第二天,仍舊有東西不見,她就對斑斑有些懷疑。
有一次,斑斑又出去偷東西,被半夜上衛(wèi)生間的莉媚踩了一腳,一命嗚呼了。第二天,她醒來,看見斑斑死了,說“都怪我不好,沒有嚴格地管他!”
從此以后,莉敏對玫玫非常嚴格,再也沒讓玫玫和斑斑一樣。
【二】:那個小女孩(四年級/600字)
那個小女孩兒,叫楊思遠,十歲,雙子座,屬鼠。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個寬寬的額頭,一對濃濃的眉毛。下有一雙小小的眼睛一個高高的鼻子。一張能說會道的嘴巴里。長著兩排技整齊又潔白的牙齒整天笑瞇瞇的。
她的愛好是唱歌兒。有一次爸爸媽媽去上班兒她一個人在家無聊死了,她想來想去。終于她有了一個想法:在手機上唱歌!恩,她找到她的手機,開始唱歌,她唱的優(yōu)美的歌聲把她陶醉了,她唱了一個又一個音樂。爸爸媽媽下班回來了,她還在唱歌,爸爸和媽媽悄悄的走到她跟前說:“嘿,小唱迷”這下她才知道她已經(jīng)唱了兩個多小時了。
她經(jīng)常代表她們舞蹈班去參加一些比賽。記得那是在2017年寒假的一件事,全國舞蹈大賽。她代表她們舞蹈班去參加。她經(jīng)過一些艱苦的訓(xùn)練,但最終還是未拿到名次。她垂頭喪氣地走到舞蹈室。老師鼓勵她說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了,老師希望你不要放棄,加油”。
她是一個思想高尚的人,有一次體育課下課同學(xué)們累得大汗淋漓。這時她便伸出熱情的雙手去幫同學(xué)們抬水喝,雖然抬水的時候,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,但是當(dāng)她看到同學(xué)們喝著她親自抬的水時,她心里美滋滋的。
說到這里,你們應(yīng)該覺得她是一個十全十美的小女孩兒吧,不過她還有一個缺點就是偏科。每次做數(shù)學(xué)題的時候,她都被難的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),有時,又把她難的像一個無計可施的猴子。于是她默默下定決心一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué),在今后的數(shù)學(xué)考試中她名列前茅。
她有一個理想,當(dāng)一個舞蹈老師,她想她一定要把她從小學(xué)到的東西都教給學(xué)生。讓全國的小舞蹈家越來越多,她還有一個理想就是當(dāng)歌手。因為她從小就喜歡唱歌,唱歌就是她的好朋友每當(dāng)她唱歌兒就像在和一個好朋友玩耍。
那個小女孩,你認識了嗎?
【三】:一個小女孩(四年級/500字)
她姓沈名夢婕,今年十三歲,是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,下學(xué)期就要讀初中了。我想大家一定都還不熟悉她,下面就讓我來做個介紹吧。
她的外貌沒什么特殊的,她中等的個子。跟平常人一樣都是兩只眼睛、兩個耳朵,一個鼻子、一張嘴。
她是個名副其實的“兩面派”。在學(xué)校里,她調(diào)皮的像一只好動的猴子;在家里,她又老實得像一只溫柔的棉羊。
她最顯著的優(yōu)點如下:一、在家能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,常常幫媽媽洗碗、掃地、做飯、倒垃圾等。二、她很喜歡學(xué)習(xí),尤其酷愛看書。一天不看書就渾身不舒服。
三、她是一個堅強又勇敢的女孩子。不管學(xué)哪樣,總能堅持到成功,比如每次爬桿、跳竹竿舞、學(xué)吹口琴的成功都緣于她的堅持苦練。她有著驚人的毅力,讓人贊嘆不已。
所謂世上沒有十全十美的人,她也有自己的缺點,那就是“慢”,不改掉這個壞毛病,一輩子沒出息。所以,她意識到:“做任何事,都要加快速度,而且是完全做得到,只要下決心改,總有一天會拋掉這個”慢“字?傊,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,就一定能成為一個有用的人。
我的好友也有很多,如:雨熙、淋晰等等等等。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有一個人是完美無瑕的,每個人都是有缺點和優(yōu)點的,我們能做的只有改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
這就是她,一個普通的不能在普通的小女孩。
【四】:鐵的小女孩(四年級/350字)
放學(xué)了,外公帶我等出租車,好冷,風(fēng)好大,一輛車子都等不到。
外公說:“走,我們乘地鐵去。”
“好啊,我最想乘地鐵啦!”我真的很想噢。
幸好六號線民生路站離這兒不遠,頂著大風(fēng)一會就到了,走下樓梯,下面好暖和,等候的人也不多。
一個三四年級的胖男孩跟隨著他的爸爸,兩個漂亮的大姐姐在起勁地聊天,一個老板模樣的人物在哇啦哇啦打手機,還有一個老奶奶盯著我看,好像很不相信我是個中隊長似的。
透過阻隔的大玻璃墻,我看見對面反方向有一列地鐵剛剛啟動。
“人不多嘛。”我對外公說。
沒過多久,我們這邊的地鐵也進站了,嚯,我和外公都嚇了一跳:這么多的人,怎么擠得上去?
還好下車的人也有一些,車門口空出一點位置,一個阿姨讓給我一個座位,很不好意思哦,我都這么大了,于是急忙說了聲“謝謝”。
地鐵晃蕩晃蕩開得不緊不慢,車廂里都是剛下班的叔叔阿姨,就我一個女孩,就是那個等地鐵的小女孩。
【五】:畫上的小女孩(四年級/600字)
你們知道嗎?幾千年以后,書上的的東西都活了!那些圖畫、文字意識到自己有了生命,都給主人編出了新的故事。
過了一段時間,它們發(fā)現(xiàn)主人不愛惜自己了。于是,它們把科技書召集在一起,學(xué)習(xí)人類的科技。幾天后,它們已經(jīng)把人類的科技學(xué)完了,它們又開始學(xué)習(xí)新的知識。幾十年以后,書們的知識已經(jīng)比人類高出一大截了。然后,書們用知識把人類驅(qū)逐出了地球。
但是,有一個畫上的小女孩非?蓱z人類,老是去別的星球幫助人類,人類很感激它,但這卻引起了書們的憤怒。書們把畫上的小女孩關(guān)到地牢里,不給她飯吃,不給她水喝,還整天折磨她。
有一天,畫上的小女孩快要死了。突然,她看到一個地方光芒四射,從里面走出一個人來,畫上的小女孩問:“你是誰呀?”那個人回答道:“我是正義仙女”畫上的小女孩說:“正義仙女,你能救救我嗎?”正義仙女說:“可以,但是你必須說說你為什么會在這里”于是,畫上的小女孩開始說書們怎樣活了起來,主人怎樣不愛惜它們,書們怎樣學(xué)習(xí),書們怎樣把地球人驅(qū)逐出去,自己怎樣反對它們,一五一十的跟正義仙女說了。這個時候,畫上的小女孩已經(jīng)耗盡了最后一絲力氣,正義仙女看她成了這樣,趕緊給她了三個面包和一瓶水,這讓快死了的小女孩重新有了力氣,正義仙女說:“你先在這里等會我”
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘??突然,一個地方光芒四射,從里面走出了正義仙女等人。正義仙女說:“孩子,跟著姐姐們一起去拯救人類吧。”于是,畫上的小女孩跟著其他仙女一起去拯救人類了。
到了其他星球,那里的人類已經(jīng)奄奄一息了。當(dāng)人類看到畫上的小女孩時,他們非常高興,并在仙女的幫助下,回到了地球。
很快,地球就變成了原來的樣子。
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