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        • 以彩虹為話題的四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-04 13:27:27 四年級(jí)作文 我要投稿
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          以彩虹為話題的四年級(jí)作文

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          以彩虹為話題的四年級(jí)作文

            本文《以彩虹為話題的四年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            作文一:看彩虹(四年級(jí)/450字)

            小時(shí)候我很頑皮。一陣?yán)子赀^(guò)后,天空豁然晴朗,剛剛五歲的我等不得院中的積水泄盡,就從房間跑出來(lái)看彩虹。

            果然,不一會(huì)兒,東方的天際就出現(xiàn)了一道,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了。我剛想伸手指著招呼大家:“快來(lái)看!好漂亮的彩虹!”還沒(méi)喊出來(lái),一只大手把我擋在了半空。我回頭一看,什么時(shí)候奶奶追出來(lái)了,她大聲嚷著:“不能指,指了手指頭會(huì)爛掉的!”我大吃一驚,好奇地問(wèn):“為什么呀?”“我也不知道,是聽我的奶奶說(shuō)的!蹦棠虈(yán)肅地說(shuō)著,拉起我就往屋里走。

            以后的好幾年里,我再也不敢用手指彩虹。直到有一天,我終于按捺不住瘋長(zhǎng)的好奇心:試一試吧,用左手指,不妨礙寫字!于是閉上眼睛,伸出左手二拇指指向了彩虹,過(guò)了一會(huì)兒,誒,我的手怎么不疼不癢?睜開眼睛一看,真的,手指一點(diǎn)變化也沒(méi)有。

            然而,那時(shí)我以為奶奶說(shuō)的都是真的,心里總是放不下這件事,生怕手指真的會(huì)爛掉,哪怕只一個(gè)指頭!好容易幾個(gè)星期過(guò)去,手指終于沒(méi)有什么變化,我才漸漸地醒悟到:大概奶奶是怕我踩水弄濕鞋子,用這話來(lái)嚇唬我的吧?

            現(xiàn)在想起來(lái),這事真讓人覺得可笑。不論什么事,還是親自試一試才好。

            作文二:七彩虹(四年級(jí)/500字)

            當(dāng)我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿娴恼_心的時(shí)候,只聽見天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。

            漸漸地,雨小了,又停了,這雨來(lái)得真急呀!天空放了晴,雨后的陽(yáng)光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來(lái)的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長(zhǎng)又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對(duì)他們說(shuō):“你們快來(lái)呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來(lái)!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開了。

            “彩虹沒(méi)了,彩虹沒(méi)了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場(chǎng)面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢(mèng)想與未來(lái)。

            作文三:七彩虹(四年級(jí)/500字)

            當(dāng)我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿娴恼_心的時(shí)候,只聽見天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。

            漸漸地,雨小了,又停了,這雨來(lái)得真急呀!天空放了晴,雨后的陽(yáng)光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來(lái)的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹啊!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長(zhǎng)又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對(duì)他們說(shuō):“你們快來(lái)呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來(lái)!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開了。

            “彩虹沒(méi)了,彩虹沒(méi)了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場(chǎng)面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢(mèng)想與未來(lái)。

            四年級(jí):安景颯

            作文四:彩虹的夢(mèng)(四年級(jí)/400字)

            難得一見的彩虹,我今天看見了。

            彩虹對(duì)于我來(lái)說(shuō)是幸福,通往天堂必經(jīng)之路,看見它橫跨兩個(gè)學(xué)校,有種居高臨下的感覺、高處不勝寒的感覺。

            恰巧我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)還有另外一條彩虹,同學(xué)說(shuō)我眼花或是出現(xiàn)海市蜃樓,可我就是看見了,說(shuō)不定它們今天是為我?guī)?lái)幸運(yùn)與祝福的,我深深感受到!

            由小至大,這是我第三次見到彩虹,小的時(shí)候,看見才后只會(huì)一味地拍手叫好,只有一個(gè)感覺,就是美。但如今見到它,我則會(huì)猜想很多奇異事,在彩虹盡頭處,有一條天梯,我順著它怕上彩虹,站在沒(méi)有實(shí)感的彩虹上,有中搖搖欲墜的感覺,是那么的不真實(shí),往下看,所有的都是彩色的七彩繽紛。我問(wèn)彩虹,為什么這么久才來(lái)探望我們,微風(fēng)輕輕吹,哦,原來(lái)是這樣;那為什么這么快又要走了呢?樹葉搖了搖,這是它用大自然的方式與我對(duì)話,只要我懂。

            它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,繼續(xù)聽課,我想它告別,“揮一揮,不帶走一片云彩!

            我作了一個(gè)美好的夢(mèng)――彩虹似的夢(mèng)。

            作文五:彩虹姑娘(四年級(jí)/350字)

            從前,在天上有3個(gè)人,他們是風(fēng)、雨和彩虹姑娘。彩虹姑娘有一條裙子,裙子有七種顏色,就是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。她還有兩個(gè)哥哥,就是風(fēng)和雨。彩虹姑娘經(jīng)常幫助人間的人們,而風(fēng)和雨卻相反。彩虹姑娘看見一個(gè)老婦人在發(fā)愁,彩虹姑娘便去詢問(wèn),原來(lái),這個(gè)老婦人得了一種病,需要吃彩虹布丁,而老婦人又不知道去哪里彩虹布丁,于是,她把每個(gè)顏色都撕下來(lái)一小塊給了老婦人,老婦人連忙道謝。

            他又看見一個(gè)小女孩哭泣,因?yàn)樗淹瓤▊,彩虹姑娘又把裙子的七種顏色各撕下一小條,包在小女孩的腿上,小女孩立刻停止了哭泣,也連忙說(shuō):謝謝彩虹姐姐。彩虹姑娘說(shuō)了聲不用謝就走了。就像這樣,彩虹姑娘為人間做了很多事。可是她自己卻變得只剩下七個(gè)顏色各一條了,她怕這樣出去被哥哥們看見會(huì)被哥哥說(shuō)的,所以,她總在風(fēng)雨過(guò)后才出現(xiàn),人們親切的稱她為彩虹。

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