實用的景色四年級作文集合十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的景色四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

景色四年級作文 篇1

　　同學們，一年四季當中，你們最喜歡那個季節(jié)呢？我最喜愛秋天，秋天的景色真的非常的美麗。

　　一到秋天，樹木就換上了顏色各異的外衣，色彩斑斕，農(nóng)田里，像是鋪上了一層金色的地毯，秋風拂過，金色的麥田翻滾著，仿佛一片金色的海洋。道路兩旁的菊花爭相開放，有紫色的.，有粉紅色的，還有白的……摘下一朵，聞著沁人心脾是花香，看著美麗的花朵，我更愛這美麗的秋天了！

　　秋天還是收獲的季節(jié)，果園里掛滿了香甜美味的果子，有像小燈籠一樣的桔子，有黃橙橙的柿子，還有我最喜歡吃的梨子，真是香脆可口。農(nóng)民伯伯滿臉笑容，收獲成熟的果實，到處一片歡聲笑語！秋天真像是一幅美麗的國畫。

　　同學們，這樣美麗的秋天你們喜歡嗎？快來吧！讓我們一起擁抱這個色彩斑斕的秋天，擁抱這個收獲的季節(jié)吧！

景色四年級作文 篇2

　　晚飯過后，我和媽媽一起到西湖游玩，竟然看到了美麗的晚霞。

　　晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發(fā)出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵云上面。那些云馬上穿上了彩色的.衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。

　　突然，天邊出現(xiàn)了一只威武的大獅子，后面還跟著幾只小獅子，跑著跑著，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。

　　就在這時，太陽已經(jīng)快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發(fā)似的。

　　大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!

景色四年級作文 篇3

　　秋天來了！秋天來了！秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越?jīng)鏊�了�?/p>

　　秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的天空瓦藍瓦藍的，一朵朵白云猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹，樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了，一陣陣微風吹過，葉子隨著微風飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的.微笑。果園里，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都壓彎了。你看，到處都是豐收的景象！

　　秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒，認真學習。瞧，走進校園，我們到處都能聽到朗朗的讀書聲，還能看到，同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

　　秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

景色四年級作文 篇4

　　五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

　　瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

　　秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨�！昂�、呼�！彪S著秋風的`奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�

　　楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個聲音美妙的季節(jié)。

景色四年級作文 篇5

　　夏天過去了，迎來了秋姑娘，她邁著輕輕的腳步，來到了我們身邊，也來到了果園里�？窗�！藍瓦瓦的天空，新鮮的空氣，秋高氣爽，一朵白云也沒有，晴空萬里，就連天氣也歡迎我們的到來。

　　我們走到桃子樹下，桃子粉紅色的，像小仙女的.臉蛋兒，仔細一看，還有小仙女的汗水呢！我們又看到了葡萄樹，葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般，晶瑩剔透，好似一摸就會破碎一樣，又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的，很好看，像一個個又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴，露出了鮮紅的牙齒，好像在對我們笑哈哈。

　　果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的笑容，而且還說：“快來看看今年的果子多好，又香又甜，沒有浪費咱們的細心培養(yǎng)！”說完，他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。

　　微風吹來，果樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來，藍瓦瓦的天空上飛過幾只大雁，好像在對我們說：“小朋友們，再見啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必須去南方了，我們明年再見�！�

　　我喜歡春天、夏天還有冬天，但是我更喜歡秋天，我愛秋天美麗的景色！

景色四年級作文 篇6

　　我每天都早早的來到了校園。

　　每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說：“小朋友們快讀書吧 ”！大樹伯伯像一個衛(wèi)士在保衛(wèi)校園，它對小草們說：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來到了”。 我們同學到學校后，有的在和別的`同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學校后領(lǐng)著同學們讀書……

　　早晨同學們來到學校，個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去，上課時，同學們認真地聽老師講課同學們積極發(fā)言，下課時，同學們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場上玩游戲。放學時，同學們雖然背著沉重的書包，可是也控制不住自己快樂的心情，邁著輕快的步子走回家。

　　瞧 ！看到了吧，這就是我的學校。美吧，你有時間一定要到我的學校玩一玩。

景色四年級作文 篇7

　　春天來了。

　　春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

　　春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的。

　　春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的.枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

　　小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。

　　春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！

景色四年級作文 篇8

　　在我家附近，有一片田野。

　　春天，萬物復蘇之季。田野上，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾只蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現(xiàn)。青青的小草也從泥土中探出頭來，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽閃閃發(fā)亮。

　　夏天，田野上草木繁茂，成群的花朵開滿了整個田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。

　　秋天，田野里是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直也直不起來。一陣風吹過，稻穗兒被風吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的'農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著金子般的稻穗兒，也為今年的好收成而滿臉喜色。

　　冬天，田野上蓋上了一層厚厚的大棉被，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望區(qū)，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。

　　啊，家鄉(xiāng)的田野，你是我童年時的樂園，載著你乘上記憶的方舟。我永遠也望不了你——家鄉(xiāng)的田野。

景色四年級作文 篇9

　　我們家住在山下，那里四季如春，而且有一條美麗的小河，小河里有很多魚、蝦悠閑自在地游來游去，美麗極了！我愛家鄉(xiāng)的小河！

　　小河的水真清��！清得可以看見河底的沙石；小河的.水真長啊，長的像一條長龍；小河的水真美啊，美得像一幅連綿不斷的畫卷。

　　春天來了，小河的周圍花繁葉茂，并且五色繽紛，你走到哪里，都可以看見這美麗的花，這些花仿佛給小河編織了一個美麗的花環(huán)。

　　夏天來了，小河就更熱鬧了。有的小朋友在河里捉魚蝦，有的小朋友在進行游泳比賽，有的在玩打水仗；有的大人挑水澆花、澆菜，有的婦女在河邊搗衣。河邊綠樹濃蔭，十分涼爽。

　　秋天，小河也不孤獨，有很多落葉落到了小河上，小螞蟻就把它當做小船過河。河面倒影著河邊的樹，金光燦燦，仿佛哪位神仙灑了一把金子在水里。

　　冬天更是有情趣。小河的河面結(jié)了冰，有很多同學在滑冰，就算是摔倒了也不說疼。歡聲笑語蕩漾在河面上，寒冷的冬天也增添了幾分溫暖。

　　家鄉(xiāng)的小河真美�。∥覑坌『�，我愛獨特迷人的家鄉(xiāng)，更愛淳樸善良的家鄉(xiāng)人。

景色四年級作文 篇10

　　校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……

　　走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班，校園冬日作文。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴。

　　你看，校園的冬日是富有詩意的。放學了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆，，寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。

　　當然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的`手心，望著這水，純、凈，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……

　　校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……

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